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浅谈民办中小学校的会计核算工作 总被引：1，自引：0，他引：1
中小学校会计在未有行业会计制度前，一直执行《事业行政单位预算会计制度》。财政部、教育部结合中小学校特点，依据《事业单位会计制度》，制定了《中小学校会计制度(试行)》，并从1998年1月1日起在全国范围内试行。新《制度》要求企业、事业组织，社会团体及其他社会组织举办的中小学校参照执行。然而，在实际工作中，民办中小学校因有其不同的特点，不同的经费来源渠道等原因 相似文献
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2014年1月1日起新《中小学校会计制度》(以下简称《制度》)颁布施行,笔者通过对中小学校的调研,对新《制度》的执行及目前中小学在核算管理中存在的问题进行了梳理,并提出了完善中小学会计核算管理的对策建议。 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2016,(8)
随着我国各中小学校的快速发展,旧的会计制度已不能满足中小学校的发展要求,为了规范中小学校的会计核算,保证会计信息质量,财政部制定了新《中小学校会计制度》。本文研究了新中小学校会计制度的主要变化,发现了中小学校会计核算存在的问题,并提供了完善中小学校会计核算的对策,对推动中小学校的全面发展具有一定作用。 相似文献
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徐晶 《中国乡镇企业会计》2011,(9):33-34
现行《中小学校会计制度（试行）》自1998年1月1日施行以来,对规范中小学校会计核算、服务中小学校预算管理发挥了积极的作用。近年来,随着我国中小学校教育体制和公共财政体制改革的不断深化,对中小学校的预算管理、财务管理、资产管理等提出了新的更高的要求，现行《中小学校会计制度（试行）》已经滞后于公共财政体制改革和中小学校改革与发展的需要了，有必要在一些方面进行修订。 相似文献
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近几年,随着社会主义市场经济体制的建立,我国在财会领域进行了一系列重大的改革,出台了一系列新的财务与会计法规和制度,如新修订了《中华人民共和国会计法》,新颁发了一系列关于企业和事业单位的财务和会计准则、规则和制度。教育财会制度的改革,是我国财会制度改革和教育改革的重要组成部分,近几年,我国先后颁发了《中小学校财务制度》、《高等学校财务制度》、《中小学校会计制度》和《高等学校会计制度》等一系列财会制度。学校财会制度的改革, 相似文献
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2012年12月19日,财政部和教育部印发了新的《中小学校财务制度》和《高等学校财务制度》(合并简称新《制度》),并于今年1月1日起正式实施。新《制度》是学校财务管理在新形势下适应中国财政和教育改革做出的新改革与创新,对新时期学校财务管理工作作出了新的规定,提出了新要求。 相似文献
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为了在高等学校和中小学校切实贯彻《事业单位会计准则(试行)》和《事业单位会计制度》的精神,按照国家事业单位财务会计改革的总体部署,结合高等学校和中小学校的实际,财政部、教育部制定了《高等学校会计制度(试行)》和《中小学校会计制度(试行)》,并于1998年3月31日正式颁布。 相似文献
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《中小学校财务制度》和《中小学校会计制度》的颁布施行,使中小学校的财务管理与会计核算工作逐步进入制度化、规范化轨道,为管好用好有限的教育资金起到了重要的作用。但由于这两个制度对学校的建设性支出,尤其是依托学 相似文献
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《中小学校财务制度》、《中小学校会计制度(试行)》和《事业单位财务制度》、《事业单位会计制度》都很明确地提到:按照国家规定应当上缴财政纳入预算的资金和应当缴入财政专户的预算外资金要及时足额上缴,不记入事业收入,通 相似文献
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张定娟 《中国乡镇企业会计》2019,(8)
2017年10月24日,财政部印发了《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》(财会〔2017〕25号,以下简称政府会计制度),自2019年1月1日起施行,鼓励包括中小学校在内的行政事业单位提前执行。为确保新旧制度顺利过渡,2018年2月1日财政部印发了《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》与《行政单位会计制度》《事业单位会计制度》有关衔接问题处理规定的通知(财会[2018]3号,以下简称衔接规定),为了更好地做好中小学校新旧制度的衔接,本人对政府会计制度、衔接规定等进行了深入的学习和研究,结合**学校的科目余额数据,分科目说明如何将中小学会计制度下的科目余额转化为政府会计制度下的科目余额。 相似文献
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财政部、国家教委《中小学校财务制度》1997年6月印发后,我们进行了认真学习,深入讨论,现结合1997年我市全教育系统实行的综合财务管理,谈谈《中小学校财务制度》施行后,地(市)、县教育部门(以下简称教育部门)应坚持的九条原则。 相似文献
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2012年财政部、教育部对于加强规范我国中小学校财务问题给与了明确指示，意在加强我国中小学财务的管理和监督，提高我国财政资金的使用效率，全面促进我国中小学教育事业的健康发展。新修订的《事业单位财务规则》保持了原来事业单位财务体系框架，对中小学财务制度的规定更加细化，突出了中小学的特殊性。新规定中，进一步完善了中小学的财务预算管理，更加规范了中小学财务收支行为。强化了财政对于义务教育经费的作用，义务教育教育经费不得挪作他用，加强财务监督作用，明确中小学校长负责制等。但是根据调查研究发现，我国中小学在财务制度管理方面还存在一系列的问题，亟需解决。 相似文献
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正为顺应我国公共财政体制和教育管理体制改革,财政部于2013年修订了《中小学校会计制度》(财会[2013]28号,以下简称新制度)。本文拟对新制度的主要变化和实施中的重点与难点问题进行分析。一、新制度的主要变化(一)完善了中小学校财务会计的概念框架1.明确会计目标。新制度明确,中小学校会计应当以向会计信息使用者提供学校财务状况、事业成果、预算执行等方面的信息作为会计核算的目标。2.对会计原则进行分类。新制度将《中小学校会计制度(试 相似文献