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学前儿童玩具在儿童早期教育中起着重要的作用。文章详细阐述了学前儿童玩具的教育功能,包括儿童认知和智力发展、社交能力和情感发展、动手能力和创造力发展,在此基础上,提出基于教育功能的学前儿童玩具设计方法,旨在为学前儿童提供更具教育价值的玩具。 相似文献
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包豪斯对现代设计有巨大贡献。它的作坊式的教学方式也是具有革命性的。本文根据包豪斯的一些重要文献,对包豪斯的木工作坊中的儿童玩具作详析,以当今世界木质儿童玩具业的现状为视角,进而对“包豪斯是现代木质儿童玩具设计的摇篮”这一命题进行探讨和回答。 相似文献
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鲁迅先生曾说过:“玩具是儿童的天使。”的确,设计精巧、制作精美的玩具在给孩子们带来无尽欢乐的同时,也点燃了孩子们智力的火花。然而随着社会时代的变迁,在品种繁多、琳琅满目的儿童玩具中,一些暴力玩具、劣质玩具充斥其间,使得儿童玩具中的成人化、暴力化、色情化倾向日趋严重。本文通过本土玩具与国外一些优秀儿童玩具进行对比,试探析这种现象背后的原因。 相似文献
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基于多元智能理论的儿童玩具设计,是根据儿童的不同智能特点,设计出能够刺激和促进儿童各种智能发展的玩具。探索性研究是一种研究方法,它强调对未知领域的探索和发现,而不是对已知问题的解决。在基于多元智能理论的儿童玩具设计的探索性研究中,文章对具体的智能玩具设计应用案例展开分析,提出探索性研究的方法和步骤,并对未来研究方向和挑战进行分析,旨在为基于多元智能理论的儿童玩具设计开发提供理论参考。 相似文献
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儿童玩具在中国家庭中占消费比重巨大.儿童玩具设计中融入内涵设计,是一个新兴的理念.本文从内涵设计的范畴入手,剖析儿童玩具的设计方法.旨在倡导一种综合性的人本设计理念,使儿童玩具在适应市场需求的同时更具人文关怀,从根本上把科技与文化融于玩具设计之中. 相似文献
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儿童玩具在中国家庭中占消费比重巨大。儿童玩具设计中融入内涵设计,是一个新兴的理念。本文从内涵设计的范畴入手,剖析儿童玩具的设计方法。旨在倡导一种综合性的人本设计理念,使儿童玩具在适应市场需求的同时更具人文关怀,从根本上把科技与文化融于玩具设计之中。 相似文献
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设计心理学理论与儿童玩具设计工作相融合,能够显著提高学龄前儿童对于玩具使用的积极性,并且能够促进幼儿思维活动的发展。因此,文章基于设计心理学视角探讨了学龄前儿童玩具设计的具体对策,在掌握基本设计原则以及学龄前儿童玩具需求的前提下,保证学龄前儿童玩具能够符合不同阶段儿童的发展需求。 相似文献
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随着科技的飞速发展和互联网的普及,儿童玩具市场正经历前所未有的变革。数字营销成为儿童玩具市场发展的重要推动力。文章首先论述了数字营销的定义、优势和发展历程,接着分析了儿童玩具市场的特点、发展趋势,然后深入探讨数字营销在儿童玩具市场中的应用及其影响,并提出玩具企业应对数字营销挑战的策略,以期为相关企业和研究人员提供有益的参考和启示。 相似文献
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