论中国特色的马克思主义诚信思想

中国特色的马克思主义诚信思想是中国化的马克思主义诚信思想,是建设社会主义精神文明、构建和谐社会的思想理论基础。毛泽东诚信思想、邓小平诚信思想、江泽民诚信思想、胡锦涛诚信思想、习近平诚信思想是一脉相承、与时俱进的具有中国特色的马克思主义诚信思想理论体系。其中,习近平主要强调社会诚信建设。     

社会主义现代化建设视域下毛泽东管理思想的当代价值

毛泽东管理思想是在中国革命的建设时期形成的。在井冈山时期、延安时期和建国之后三个阶段，可以清晰的看见毛泽东管理思想的发展趋势。透过毛泽东管理思想的表层，研究毛泽东深刻的哲学思考，对于今天的管理来说，具有指导意义的。群众观是毛泽东管理思想的基础，实践观是他管理思想的支柱，创新观是他管理思想的特色，实事求是是他管理思想的灵魂。毛泽东的管理思想作为一个哲学的系统，不仅丰富了中国特色的社会主义理论，而且为中国特色的社会主义事业提供支撑。     

浅议中国特色社会主义理论体系在青年大学生中的有效传播途径

中国特色社会主义理论体系的确立,对大学生思想政治教育提出了新的要求。当代大学生,是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。用中国特色社会主义理论体系武装青年学生,是发展中国特色社会主义事业的需要。坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装青年学生直接关系国家的发展和未来。拓展用中国特色社会主义理论体系武装青年学生的有效途径。要通过充分展现中国特色社会主义理论体系的巨大魅力、努力建设高素质的思想政治理论课教师队伍、加强理论研究、大力加强大学文化建设、加强组织领导等新方法和新途径,增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。     

邓小平德育思想的理论特色

邓小平的德育思想是建设有中国特色社会主义理论的组成部分。从理论渊源和文化渊源上看,它既是对马列主义德育原理、毛泽东德育思想的继承和发展,又是对中华民族优良传统的弘扬,其形成有着广泛深刻的社会、历史和文化背景。具有自己的特色。明确的方向性和战略性在1982年底召开的第五届全国人民代     

浅析社会主义改造的理论创新及其当代启示

在关于由新民主主义向社会主义过渡的问题上,毛泽东根据马克思列宁主义关于过渡时期的转变理论和国家资本主义学说,结合新民主主义革命以后的国情和社会现实特点,提出了中国特色社会主义改造理论,探索出一条适合我国实际的社会主义改造道路,从而实现了社会主义改造的理论创新。当然,改造作为一种创新,其经验和教训对当前社会仍具有一定的借鉴意义。     

以理育人 以情感人 以文化人——大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的内在认同机制研究

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针。思想是行动的先导,大学生作为社会主义现代化建设的栋梁之材,促进其对习近平新时代中国特色社会主义思想的内在认同,关乎民族的未来和希望。本文分析了大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想内在认同的内涵指向和必要性、认同的现状,...     

浅论毛泽东关于共产党的核心价值观思想

共产党的核心价值观思想构成毛泽东思想的重要组成部分,体现了毛泽东对经典作家思想既继承又创新的辨证智慧和理论成就,构成中国特色社会主义价值观念体系的直接理论来源。     

公共资源配置与政府社会资本

政府与市场是资源配置的两种基本方式。资源配置中政府与市场的关系是区分不同经济体制的重要标志。我国作为公共资源配置范围最广、规模最大、复杂度最高的国家,如何处理好公共资源配置中政府与市场的关系是一项关乎中国特色社会主义市场经济兴衰成败的重大课题。以公共资源配置属性分类为切入点,区分政府公共产品和政府社会资本,并在此基础上创新发展与中国特色社会主义市场经济体制一脉相承的国家治理理论和企业理论,是破解这一重大课题的关键所在。     

基于当代大学生践行习近平新时代中国特色社会主义思想的研究

习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代思想政治理论教育的最新指引,需要不断加强理论与实践有机结合,才能学深悟透这一时代的重大课题,以高校为研究阵地,从大学生践行新时代中国特色社会主义思想的现状入手,进行多维度与深层次的研究,分析大学生践行新时代中国特色社会主义思想在认识基础、教育方式、具体实践等诸方面遇到的问题与困境,从而对其路径优化进行探究,在思想认识、制度建设、资源利用、人才保障等具体领域不断提升大学生践行新时代中国特色社会主义思想的实效性,促进当代大学生更好地成为国家富强和民族复兴建设事业的有生力量。     

习近平社会治理观研究综述

习近平社会治理观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是推进国家治理体系与治理能力现代化的重要理论指导。关于习近平社会治理观的理论渊源、实践基础、主要内容、基本特征等方面的研究,学界取得了一些成果。     

依法治国近期研究述要

<正> 加强社会主义法制,坚持依法治国,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是邓小平民主法制思想的精髓。以江泽民为核心的党中央十分重视加强社会主义法制建设,反复强调依法治国,建设社会主义法制国家是建设有中国特色社会主义的基本方针。围绕依     

社会主义核心价值观:引领当代中国社会思潮发展

当代中国并存的社会思潮主要有新自由主义思潮、 民主社会主义思潮、 新儒家思潮等.这些思潮呈现出总体趋势多样化、具体形态多变化、 理论话语系统化和传播方式多媒体化等特点.对当代中国社会思潮的学习和研究是回应挑战,是增强中国特色理论自觉的必由之路.因为坚定中国特色社会主义理论自觉自信是广大党员群众坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进的思想保证.因此,必须坚持科学的态度,进行必要的批判分析,牢牢把握理论话语权,并以社会主义核心价值观引领社会思潮发展.     

“和谐”理论的方法论分析

马克思主义基本原理与当代世界和中国的实际相结合,是社会主义理论创新的源泉和基本途径。在中国特色社会主义事业建设的重要时期,也是社会主义理论创新和发展的黄金时期。当前,要防止借创新之名,人为截断科学发展观、和谐发展观与马克思主义经典原理的继承发展关系。本文力求把马克思主义经典理论与中国特色社会主义实践结合起来,用辩证、历史的方法研究和谐理论的方法论问题,特别是发掘那些在以往历史实践中长期被忽视或误解的思想。     

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的相互关系研究——纪念中国共产党成立90周年

中国共产党90年历史提供的一条根本性经验就是将马克思主义中国化,在这个过程中产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。两大理论成果既一脉相承又与时俱进,一脉相承的脉主要表现在拥有共同的哲学基础、政治立场、奋斗目标及其理论特质,与时俱进主要表现在中国特色社会主义理论体系是对毛泽东艰辛探索社会主义建设规律重要思想成果的继承和发展。     

“蒂特马斯典范”与费边社会主义福利理论体系的关系

蒂特马斯是英国社会政策的开创者和福利国家理论的重要奠基人。蒂特马斯构建了其完整的国家福利思想。本文系统的阐述了蒂特马斯思想与费边社会主义福利体系的关系、从与费边社会主义福利思想的比较中阐述与蒂特马斯福利思想的三个方面。     

构建社会主义和谐社会的理论资源探寻

社会主义和谐社会发展目标的提出,是基于建设有中国特色社会主义的需要并总结其经验,在中华传统中和思想的启发传承下提出来的。它符合马克思主义社会发展理论的要求,它进一步丰富了中国特色社会主义发展理论。     

浅析关于正确处理人民内部矛盾学说的理论贡献及现实意义

毛泽东提出的正确处理人民内部矛盾的学说是他在总结中国革命和世界社会主义事业的历史经验的基础上,对中国特色社会主义建设道路进行的理论探索。回顾毛泽东正确处理人民内部矛盾的理论,对于认识和处理新时期我国人民内部矛盾,有着重大的现实意义。     

经济动态与企业综合信息

既不走封闭僵化的老路也不走改旗易帜的邪路坚定中国特色社会主义的理论自信中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义的理论形态,是我们党在改革开放30多年来,不断根据新的形势任务要求,对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题的系统回答。"中国特色"表明这一理论深深植根于中国大地、是符合中国这样人口多、底子薄的东方大国实际的当代中国马克思主义;是中国共产党带领中国人民既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路,在探索中国特色社会主义道路过程中不断提高对社会主义建设规律认识的独创性理论成果。实践不断证明,中国特色社会主义理论体系在形成和发展过程中,对破除一切妨碍科学发展的思想观念,统一全党思想,凝聚社会共识,促进全面发展提供了有力的理论指导。     

马克思主义社会发展动力理论的新发展

中国共产党的十六大以来,我党在总结以往经验的同时,审视国内国外发展的新形势,科学地提出了和谐动力观。和谐动力观不仅与中国特色社会主义理论一系列的动力观一脉相承,而且具有新的理论创新和实践意义。和谐动力观从新的角度并结合当今中国特色社会主义社会建设的具体情况阐述了新的社会主义社会的发展动力学说,这一理论必将随着中国特色社会主义建设事业的推进而形成内涵更加丰富、思想更加深刻、系统更加科学的理论体系。     

浅谈毛泽东的社会生产力理论

毛泽东的社会生产力理论和实践主要包括:对马克思主义生产力要素学说的认识;取得无产阶级政权胜利后,工作的重心转到发展社会生产力和进行经济建设上来;发展社会生产力必须变革社会主义的生产关系,特别是生产资料所有制形式。毛泽东社会生产力理论具有显要的理论价值,但某些生产力思想并不是始终联贯的,而是矛盾的。