努力创建学习型机关着力提升服务水平

党委办公室整体素质的高低,直接关系党委工作效率的高低;党委办公室的形象,直接影响党委的形象.倡导终身学习,全员学习,全程学习的理念,把党委办公室建设成为学习型机关,是全面提高党委办公室整体素质、形象以及服务水平的重要手段,是认真落实“三个代表“重要思想的具体体现.……     

学“七一“重要讲话创办公室工作新局面

当前,全国上下都在认真学习胡锦涛同志"七·一"重要讲话,兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮.党委办公室要紧跟时代步伐,适应形势变化,研究新情况,解决新问题,探索新路子,特别是学会用新视野看准办公室工作方向,用新的思维研究办公室工作要求,用新的观念谋划办公室工作思路,用新的方法提高办公室工作实效,以良好的精神状态和优质高效的服务,更好地担负起各级党委交给的任务.     

扎实开展优质服务竞赛活动 全面推进“四个争优”

不久前,市委常委、市委秘书长杨邦伟同志在市委办公室全体干部职工大会上,对全市党办系统开展优质服务竞赛活动、特别是开展"四个争优"活动进行了动员。这篇讲话主题鲜明,内容丰富,具有很强的针对性和可操作性,对全市办公室系统的工作具有普遍的指导意义。希望所有从事办公室工作的同志认真学习,结合各自的实际,争先创优,推动办公室工作迈上新台阶。     

当代“90后”大学生构建“学习型班级”的瓶颈与对策

近年来,高校"学习型班级"建设逐渐成为现代高校教育改革的发展方向。针对当前"90后"青年独特的心理行为特点及高校"学习型班级"建设的无力感,本文将从团队学习、共同愿景、系统思考等方面对"90后"大学生构建"学习型班级"的瓶颈进行分析,并分别针对以上困难提出可行性方案,以求唤醒学生的自我学习意识,及团队凝聚力,塑造良好的班级氛围。     

坚持“三学” 创建学习型党组织——中国电信上海公司松江局创建学习型党组织工作纪实

在中国电信上海公司松江局,学习已成为电信人提升自我、提升事业的第一需要,也成为了松江电信局创建学习型党组织的重要切入点。十七届四中全会提出"建设马克思主义学习型政党"、"把各级党组织建设成为学习型党组织"的战略任务后,松江电信局一直在思考,如何在多年来对马列主义经典著作和中国传统文     

对企业构建新型学习团队的思考

对以往"学习型组织"的反思 作为现代管理理论和管理模式,罗伯特·哈钦斯的"学习化社会"理论、彼得·圣吉的"学习型组织"理论,提出了"终身教育"、"终身学习"的概念,是为了把一个团队建设成为全体成员都能够超越自我、拥有共同愿景的团队,成为具有持续学习、持续创新、持续发展能力的团队,成为管理层次少而精,领导带头学习、成员自我管理的团队.     

养足“五气“开拓进取

福建省委书记卢展工同志对党委办公室提出了"党性、宗旨、全局、枢纽、服务、责任、严格、运作"的总体要求,为我们做好办公室的工作指明了方向.作为在基层县委办公室工作的同志,我们必须立足于本职工作,勇于创新,开拓进取.具体地讲就是要养足"五气".     

关于建设学习型党委办公厅(室)的思考

"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展",这是十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容.各级党委办公厅(室)是党委的核心部门,如何率先建设成为学习型机关,对创建学习型组织、学习型社会具有重要推动作用.     

论大学生“学习型党支部”建设

党的十七届四中全会提出"建设学习型党组织",大学生党支部作为党的基层组织,更能体现学习型组织的学习特点。结合学习型组织理论,探讨了高校学习型党支部"学习"的特征,探讨了创建学习型党支部的措施。     

努力增强工作本领

办公室的同志常常会面对许多复杂而棘手的问题,光有服务的愿望,没有服务的能力是不行的。要提供优质服务,首先要增强本领。勤学善悟,增强学习力。"求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。"当前经济社会发展节奏加快,新情况、新问题层出不穷。我们要提供优质服务,需学习的东西很多。办公室的同志应该是"通才"和"杂家",要把加强学习     

浅谈学习型党组织建设

<正>把基层党组织建设成为学习型党组织,是历史赋予我们的使命和责任,也是新时期加强党的先进性建设的一个重大课题。下面,笔者就自己对学习型党组织建设的认识和自己所在单位学习型党组织建设的情况进行简要分析。一、分析党组织建设中"学习"与"学习型"的区别《现代汉语词典》中对"学习"的解释是:从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。而党的十七届四中     

发挥企业党校在创建学习型企业中的作用

十六大报告提出"形成全民学习、终身学习的学习型社会"之后,创建学习型组织成为当今最流行的课题,很多企业创建学习型组织的活动进入了一个具体实施的全新阶段。在创建学习型企业的过程中,企业党校应发挥宣传阵地、共享平台、沟通渠道以及潜移默化地改善心智模式的作用。宣传阵地的作用在企业创建学习型组织的过程中,企业党校应成为学习型组织理论和企业共同愿景的宣传者。学习型组织理论是认识论层次的宏观管理理论。它包含很多模型等操作层面的内容,更重要的是一系列先进的管理思想和理念。通过宣传,全体成员接受这些理念,达成学习的共识,…     

全面建设学习型组织努力提升全员素质

党的十七届四中全会《决定》指出:"在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子."通过学习,笔者就如何建设学习型组织、提高全员素质有以下认识和理解.     

跨越"深度会谈"的鸿沟

近几年,许多企业和单位都提出要把自己的企业和单位建设成为学习型组织。这是一个好现象。但从笔者接触的几乎所有的企业和单位的情况看,其学习主要还停留在员工个人的学习上。他们把学习型组织等同于组织学习,主要是制定一个学习计划、指定一些学习教材,或者安排员工轮训,或者请专家讲课,测验考试,等等。这些无疑是必要的、有益的,但仍然属于个人的学习,与学习型组织所要求的"团体学习"并不是一回事。因为学习型组织≠组织学习。     

论学习型组织的建设

自从90年代提出学习型组织这个概念以来,关于学习型组织的理论研究、培训推广和实践都非常多,甚至提出了"学习型企业""学习型政府"、"学习型社区"、"学习型家庭"等概念.从很多介绍"学习型组织"的典型案例中,我们发现:很多"学习型组织"非常注重学习,开展了很多学习活动,甚至提出了"全员学习、终身学习"等口号,但是,这些学习活动只是"有组织的个人学习",并不是"组织"的"学习"!为此,对"学习的机制","组织的学习"和"学习型组织"以及如何建立学习型组织进行探讨非常必要.     

抓好“四个转变”推进学习型党组织建设

学习是文明传承之途、政党先进之需、国家兴盛之要,加强学习是党组织建设永恒的主题,建设学习型党组织是党的十七届四中全会明确提出的一项重大战略任务。如何才能顺利推进学习型党组织建设并达到预期目的,我们认为这有赖于有效破解四个方面的现实问题,即需要切实推动"四个转变":完善制度推动"随机安排"向"长效规范"转变确保学习由"软"变"硬"抓好学习型党组织建设工作,关键是要建立健全一套切合实际、管用有效的学习制度。一是建立"导学"机制。解决一些党员干部不愿学、不勤学、不深学、不善学的问题,关键在于建立健     

“小讲坛”打造学习型办公室

安徽肥东县委办公室积极倡导打造学习型办公室,坚持开展"周五PPT小讲坛"活动,有效提升了工作人员的整体素质。"小讲坛",就是利用每周五下午集中学习时间,安排一人运用PPT进行领学交流。县委办坚持"小讲坛"已有一年多时间,做到了"三坚持""三动手",起到"三提升""三促进"的良好成效。"三坚持"。一是坚持领导带     

争创“五个一流“全面提高市委办公室服务水平

市委办公室是全市党委系统的枢纽部门,是市委的综合办事机构和重要的参谋助手,其工作好坏直接影响到市委的运行效率.因此,市委办公室的全体同志要不辱使命、不负重托,争创“五个一流“,使市委办公室成为全市机关工作的排头兵.……     

企业构建学习型组织的思考

当下中国,从商业组织到政治团体,从高校大学到街道居委会,大家都达成了一个共识:与时俱进,争取早日将自己打造成为"学习型的XX"--学习型企业、学习型社区、学习型政党。。。但口号归口号,究竟什么是学习型组织?如何落实学习型组织,如何将企业发展与个体学习联系起来?这些问题在企业实践中仍然有待探讨!学习型组织的逻辑学习型组织最早由麻省理工的彼得·圣吉博士提出,在其著名的《第五项修炼》一书中,他将学习型组织     

着力打造“四型”机关

江苏省如皋市委办公室把创建"学习型、创新型、服务型、勤廉型"四型机关作为支部党建的有效载体,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力建好"耳聪目明的信息部、多谋善谏的参谋部、紧跟力推的督查部、高效有序