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近年来,在发展全球化经营中,越来越多的国内企业积极实施走出去战略,到海外去开拓跨国的本土化经营,有不少已经取得不错的业绩。但也有一些企业,海外跨国经营却出现了“水土不服”的现象,有的甚至经营损失 相似文献
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经济全球化是指世界范围内各国、各地区的经济相互交织、相互影响、相互融合成统一整体的过程。它的产生可以追溯到16世纪初西欧资本主义的兴起和近代市场经济的建立。18世纪末,以蒸汽机发明和应用为标志的第一次科技革命推动了全球化的进程。19世纪末以电气化为标志的第二次科技革命,使各国经济联系起来。第二次世界大战结束后,国际货币基金组织、世界银行及关贸总协定的出现,推动了国家之间的经济往来,但是由于当时正处于"冷战"之中,社会主义国家被排斥在外。20世纪90年代初,苏联解体,"冷战"结束,经济全球化进程显著加快以致被人们所感知并为之震撼。现在我们所谈的经济全球化,一般指的是20世纪90年代"冷战"结束后到现在的全球化。回顾历史我们可以看出,经济全球化的发展历程是与一些重大事件紧密关联的。推动经济全球化发展的基本动因是世界市场固有的扩张性和微观经济主体的趋利动机,但科技革命、各国推行经济体制改革(市场经济)、国际组织的出现、西方国家经济新自由主义理论的兴起等,对经济全球化也起到了重要推进作用;而阻遏经济全球化的则是一些全球性重大灾难事件的发生,如战争(包括冷战)等。从20世纪90年代初至今,伴随着经济全球化的进程,人们对经济全球化有过各种各样的不同意见,世界各地还出现了声势浩大的反全球化运动。但是,所有这些都没有影响经济全球化的发展进程。然而此次金融危机的爆发,却使经济全球化遇到了真正的挑战。 相似文献
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指出中国的石油跨国企业加快了进入国际市场步伐,但现有研究对于这个重要产业的全球化战略研究却相对不足,并以CGMS模型为基础,融入石油产业特性后构建了中国的石油产业全球化战略的理论模型CPGS,拓展了全球化理论在行业的应用。 相似文献
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指出中国的石油跨国企业加快了进入国际市场步伐,但现有研究对于这个重要产业的全球化战略研究却相对不足,并以CGMS模型为基础,融入石油产业特性后构建了中国的石油产业全球化战略的理论模型CPGS,拓展了全球化理论在行业的应用. 相似文献
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公共选修课是通识教育的基本平台,也是高校课程教学体系的重要组成部分。但在教学实践的过程中,公共选修课的选课状况却出现了一些不容忽视的问题。本文以浙中某高校的调查为例,指出了这些问题,并从学生个人、学校制度和授课教师三个方面分析了其背后的影响因素,最后针对这些问题和因素提出了一些解决的对策。 相似文献
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郭炳忠 《中小企业管理与科技》2003,(7):12-13
近年来,在发展全球化经营中,越来越多的国内企业到海外去开拓跨国经营.但不少企业的海外跨国经营却出现了"水土不服"的现象,原因何在?从海尔在美国成功进行本土化经营的实践中,不难得到有益启示: 相似文献
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在过去的25年里,政府的职能发生了一些根本性的变化,政府的体制曾经是无所不包,渗透到我们每一个人的日常生活。这些年在向公共政策的趋势中,我们似乎没有走出要改变某些应该管的领域管理不够,一些不该管的领域却一直在参与的泥潭。全球化进程与计划经济体制向市场体制的转变,使我国政府处于双重的变革之中。随着市场经济体制不断完善,曾经无所不包的政府一方面必须交出更多的权力,减少对具体经济行为的干涉,同时转型时期出现的社会变革,要求政府承担更多的责任以减弱社会不公。全球化进程则使这种转型变得更加迫切,要求新一届政府的运作要更有效率,更透明。 相似文献