共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
李平 《21世纪商业评论》2009,(2):99-99
目前的经济状况不容乐观,大家都在谈过冬。格兰仕一直是保持着过冬的心态来做实业。第一波东南亚金融风暴时,大家都在过夏天时,格兰仕并没有声音。现在讨论过冬的话题,非常好。讨论中国企业下一个30年如何走,我们的体会是,企业要做实,要从事实体经济。做虚拟经济,不是格兰仕的特长。如果你从事虚拟经济,说白了就是在做空。 相似文献
3.
4.
5.
储福金的家位于龙江小区,蜿蜒的秦淮河从附近流经,一座现代化大桥连接着河西与南京主城区。十年前储福金一家刚搬来的时候,这里还是一片荒凉,而现在已是人员密集的成熟社区。储福金住在六楼,没有电梯.每天的爬楼成为锻炼身体的简便方式。 相似文献
6.
“我是一只小小鸟,想飞却飞不高。”作为新进入移动通信市场的天翼,显然还只是一只小小鸟,但想飞,却未必飞不高。关键在于如何飞。只要方法正确,显然可以扶摇直上九万里。那么天翼该如何才能高飞呢?以满足消费者“偏好”为起点 史玉柱的网络游戏为什么能赚得盆满钵满?其中有个很重要的因素是:史玉柱是个骨灰级玩家。 相似文献
7.
吴玲丽 《环球市场信息导报》2011,(5):94-94
我曾做过一项调查,连续两届六年级的同学中,约有95%的同学感受过习作的快乐,其中70%左右主要是因为受过表扬,25%左右是满意于习作过程中那种倾吐的感觉,只有极少数的同学,还没有品尝过习作的乐趣。由此看来习作大有快乐的希望,更有快乐的理由,它将陪伴孩子度过重要的人生。怎样才能让我们的习作教学变得高效,如何才能使更多的孩子体验到习作的快乐呢? 相似文献
8.
很多供应商抱怨,买家的询盘报完价就石沉大海,杳无音讯了。是不是报价不够低呢?报价不是吸引买家的唯一标准,谁能保证所报价格是行业最低的呢?如果说,报价低得毫无利润可言,那么这样的订单又有什么意义呢?报价不是一张简单的价格表,报价蕴含着很多玄机,同时报价也是一个与买家互动的过程。 相似文献
9.
营造快乐的初中思想品德课堂对于促进教育教学效果具有重要的作用。在课堂教学中教师可以通过多积累快乐素材,营造快乐氛围,运用快乐的教学方法,多提升教学策略等方式来营造快乐课堂。 相似文献
10.
吴伯凡 《21世纪商业评论》2010,(10):2-2
英国16世纪思想家弗兰西斯·培根把国家的兴盛与衰落比喻为身体的两种“热”:一种是运动之后身体的发热,它有利于身体的强健;一种是人生病时的高烧,它因身体的“内乱”和“内耗”而起,其热度越高,对身体的危害越大。 相似文献
11.
12.
<正>经商做生意,说白了就是买卖商品并从中赚取差价的过程,但里面也关系到很多学问,就拿进货来说,进货的数量、质量、种类该如何确定,进货资金和流动资金的比例该如何确定,什么时候补货及如何确定补货的数量,作为经营者都应该了解。下面,就把这些商业中常用的基本知识介绍给大家,希望能对一些刚入门的小本经营者有所启发。 相似文献
13.
为了让小学生快乐学习语文,要善于引导学生学会发现,体验学习语文的快乐;教师要具有幽默感,能给学生带来快乐;教师要要教会学生会学习,让学生自己体验学习的快乐;通过进行游戏教学,富教于乐;问题的设置要能引起学生学习的兴趣;教师不吝啬表扬,给每位学生以激励。 相似文献
14.
如何使幼儿在数学教学中体验到学习的快乐,是我们幼儿教育工作者非常有必要深入研究的问题,因为填鸭式死板的教育方式已不再适用,这些教育方式不利于幼儿主动地发现、思考、解决问题,无法提高幼儿的动手操作能力,因此如何使用正确而快乐的数学教学法是至关重要的,主要阐述了一些方法及其在实践中的运用。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.