对学生专业社团在高职院校如何定位的几点思考

本文以高职院校人才培养目标为出发点,从学生专业社团的特点着手,分析了专业社团在高职院校的现状,结合专业社团在学校教育教学工作中的重要作用,提出了专业社团在高职院校的恰当定位。     

高职院校学生社团的良性发展探索

学生社团既是学校思想政治工作的重要渠道,也是学校环境育人的良好途径。我国的高职教育起步较晚,在社团文化建设方面存在很多薄弱环节,本文通过对高职院校社团的作用、发展现状和发展对策等方面进行分析,探索高职院校学生社团发展的新思路。     

高职院校高素质技能型人才的培养模式探究——基于专业社团建设的实践与探索

随着国家对高素质技能型人才需求的日益加大,广大职业院校特别是高职院校所肩负的责任也越来越大,高职院校专业社团的建设和发展也因此受到了广泛重视。专业社团是学校开展第二课堂的主要场所,能为学生提供更好的学习平台和实践机会,在强化专业素养、提升专业能力等方面具有不可替代的作用。本文以杭州科技职业技术学院内较有代表性的专业社团——"雏雁工作室"的建设过程为例,阐述了高职院校专业社团建设的实践过程与探索心得,并以此为基础对高素质技能型人才的培养模式进行了深入探究。     

基于提升职业能力的会计信息化竞赛社团建设的探索

会计信息化竞赛社团是教学课堂外的专业技能型社团,是一种有益于学生职业能力发展的组织形式.本文通过对高职会计信息化教学现状和存在问题的分析,探索创建会计信息化竞赛社团的必要性,探讨社团建设的管理制度、活动项目、竞赛指导以及社团建设的保障条件,以期提升学生的会计职业能力与创新能力.     

建设学生社团,探寻高职院校辅导员工作新思路

高职学校学生社团是学生课余时间的第二课堂,发挥着越来越多的功能和作用。负责学生工作的辅导员如何参与到社团活动中来,借助社团的力量更好的完成自己的学生工作,值得研究。本文对辅导员参与社团建设提出了几点思考,希望可以对开发辅导员工作新思路有所帮助。     

高职院校学生公益创业实践支持体系的构建研究——以浙江商业职业技术学院为例

公益创业既有利于学生创新创业能力的培养,又能够培养学生的社会责任感,高职院校应激励学生进行公益创业的尝试与努力。本文阐述了公益创业的概念与高职院校学生开展公益创业活动的意义,并在研究现有高职学生公益创业实践的基础上,从加大公益创业宣传推广力度、构建系统化的公益创业教育体系、发挥公益性社团的载体作用、提供学生参与社会公共服务的机会、鼓励学生通过公益活动提升其创业能力、加强大学生社会责任意识和创新就业能力的培养等方面,提出构建高职院校学生公益创业支撑体系的具体策略。     

论高职院校大学生社团项目化分工管理

高职院校大学学生活动的开展大多依托学生社团组织,大学生社团是大学生思想政治教育和校园文化建设的重要载体。通过加强大学生社团项目化分工管理,可以有效地整合学校各种资源,合理地开展校园活动,展示学校师生良好的协作能力,提高大学学生活动的水平。     

对高职院校社团建设发展的思考——陕西国防工业职业技术学院社团建设发展思路

随着高职院校学生的结构层次、思想形态、个性特点等都发生了明显变化,给高校的共青团工作带来了新挑战、新变化.学生社团是新时期共青团开展工作的新载体,具备一定的优势和重要的意义,加强高职院校学生社团建设是探索共青团工作新阵地的有效途径.     

高职院校商文化实践平台建设探讨

将商文化实践平台的实体教学平台、数字网络平台、社团实践平台建设有机结合，探讨平台建设的意义、路径和内容，以此为基础建设的实践平台可以更好地培养商科学生的人文素养，使学生了解商贸文化的发展历程，优化市场营销专业的人才培养目标，改革市场营销专业的实践教学模式，提升高职院校实践教学效果。     

高校学生社团功能研究综述

随着我国社会经济的迅速发展和高等教育改革的持续深化,高校学生社团迅速发展起来,其数量及种类日益增多。学生社团作为高校课堂教学的重要补充形式之一,在促进大学生素质教育发展、提升大学生创新能力、就业能力等方面发挥着重要作用。通过对以往文献的梳理,系统地对学生社团的功能进行了详细概括。     

学生社团开展创新创业活动的思考

学生社团是学生组织的重要形态,是深化学生素质教育的重要第二课堂。大学生创新创业教育背景下,学生社团具有开展创新创业活动的天然优势。文章通过分析学生社团,了解学生社团开展创新创业活动的主要优势,并从学生社团内部建设、运作模式、资源保障等方面,探讨了学生社团开展创新创业活动的有效途径,从而为学生社团顺利开展创新创业活动,提升学生创新创业能力提供思路。     

论学生社团在高校和谐校园建设中的作用

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分。大学生社团是和谐校园建设的重要组成部分,在和谐校园建设中发挥着积极的作用。积极地规范和引导大学生社团建设,使其沿着健康的方向发展,这对于提高高等教育质量、构建和谐校园起着重要的作用;笔者结合担任学生社团负责人的经历,通过阐述其实际作用,并且结合新形势下学生社团的特点针对充分发挥学生社团在建设和谐校园过程中作用提出相关建议。     

高职软件技术专业中学生项目开发社团建设探索

本文根据高职技术型社团的特点,提出在软件技术专业采用"以点带面"学生社团组织模式,并就社团主要活动、校方支持、实践效果和意义等方面进行了论述。     

后疫情时代高校学生社团建设的路径探析

高校学生社团作为学生思想政治工作的重要载体,在传承优秀文化、促进学生全面发展等方面作用独特.尤其在2020年抗击疫情期间,高校学生社团成为战胜疫情的重要力量,地位价值更加凸显.基于高校学生社团的共性不足分析,立足高校思想政治工作需要,从制度建设、方法创新、内涵提升等方面开展高校学生社团建设路径探究,对提升"后疫情时代"高校学生社团工作水平,助力高校"三全育人"格局构建,培育时代新人具有重要的现实意义.     

关于高校社团团建工作的探索

团中央提出构建以共青团工作为主体、以学生会和学生社团为两翼的"一体两翼"的共青团工作格局。目前,学生社团工作相对薄弱的情况下,在学生社团建立团组织,对提高学生社团的工作质量、增强学生社团的生命力、创新学生社团的发展思路都是大有裨益的。以调查研究、实地走访,听取各级团委、学生社团等各方意见和建议为基础,深入了解高校社团团建工作中存在的主要问题,切实找出其解决方法,增强社团团建工作的活力和凝聚力,为其更好地发挥在学生组织中应有的作用提供智力支持。本文从学生社团团建工作出发,研究探索学生社团团建的创新发展。     

融媒体环境下高职辅导员公信力研究

作为高职学生思想政治教育的一支重要力量,辅导员的作用日益明显。近年来,由于互联网信息技术的快速发展,学生获取信息的渠道增多,学生思想政治教育效果减弱,高职辅导员的公信力趋于弱化。本文基于问卷调查,分析了融媒体环境下高职院校辅导员公信力弱化的表现和具体原因,并针对性地提出提升辅导员公信力的路径。     

“互联网+教育”经济兴起背景下职院学生的学习心理保健

随着"互联网+"时代的到来,教育信息化也随着迈进了新阶段,它不仅是教学手段的更新,随着互联网文化的普及进而形成了学生群体中的网络社区化、同质化和即时化,探讨信息化环境下职业院校学生的学习心理保健,促进学生学习能力提升,特别是学生学习元认知水平的提升,将会对学生的能力素质产生质的提升作用,适应信息化环境下的职业能力类课程学习,使得学生学习心理健康发展,新时期高职院校学生的学习特点,开启智慧学习模式,有针对性地做好高职学生学习心理保健,对提高学生自身素质、培养合格人才、促进高职教育的发展有着十分重要的意义。     

论高校社团对高职商科人才职业培养的促进作用分析

本文在对当前商科职业教育发展的基础上,简述了高校社团与高职商科人才职业培养之间互惠共赢、共生发展的关系,并分析了社团对商科学生在职业素养培养、实践技能锻炼和未来职业生涯发展方面的促进作用。     

高职院校图书馆图书剔旧工作探究

图书剔旧是图书馆管理的重点。对于优化图书馆资源,促进图书馆发展具有推动作用。高职院校图书馆是学生课外学习的重要场所,能够提升学生的专业知识水平。优化高职院校图书馆,强化图书剔旧将会进一步影响学生综合能力,保证学生专业知识更好地应用到实际工作中。文章对高职院校图书馆图书剔旧工作的相关问题进行研究。     

浅谈建设学生社团在高职学生管理中的功能

高职学生个性鲜明,学习能力相对较差,自控能力较弱。建设高职学生社团能有效加强学生的思想政治教育功能、提高其心理素质、促进其学习知识的吸收、反刍,从而达到培育骨干、规范组织,全面促进学生进步的育人目标。