建立有效的期货监管模式——从证券与期货的差异谈我国期货监管模式的选择

<正> 一、我国期货市场的现状与前景展望期货市场如证券市场一样,在我国还处于萌芽发展阶段。计划经济的后遗症或多或少地阻碍着它的发展。1、价格体系紊乱。现在仍有计划平价、计划议价、市场价、黑市价四种价格,这种价格体系自然会影响到期货市场的发展。2、条块分割严重。我国现在的实际情况是,各地方用行政命令限制紧俏商品在外省市流通或限定本地区用户购买外地区产品。另外,各部门之间也不相往来,更有甚者,外贸部门自行采购出口商品,自行定价销售进口商品或代理进口,这就削弱了市场的流通性与市场规模。3、法规不健全。从国际惯例及经验来看,期货市场要有     

计算机网络技术专业实训教学探索

目前大部分高职院校都开设有计算机网络技术专业,而实训教学则是计算机网络技术专业教学中很重要的一个组成部分。本文结合当前高职院校计算机网络技术专业的发展趋势,根据实训教学的特点,从网络实训课程的开设、网络实训的过程、网络综合实训等多方面对网络技术专业的实训教学进行了深入的探索。     

高职高专会计与审计专业实训建设研究

为跟上会计、审计领域改革的步伐,加快和优化高职高专会审专业实训建设已势在必行。文章针对当前高职高专会计与审计专业实训建设中存在的问题,提出合理定位培养目标、完善实训建设体系、优化实训教学资源、科学设置实训课程、提升教师队伍实践能力等建设措施。     

证券与期货专家——戴志敏

一、个人简历戴志敏,男,1960年1月出生,浙江宁波人,1988进入浙江大学工作。浙江大学经济学院教授、博士生导师;香港中文大学（1991—1992年）、美国康乃尔大学（1998—1999年）访问学者;现任浙大证券与期货研究所所长、浙大经济学院理财研究中心副主任;学术兼职：浙江省国际金融学会秘书长。     

应用型本科院校专业综合实训探微

实践教学是应用型本科院校培养高素质应用型人才的重要一环。本文针对当前应用型本科院校实践教学环节中的薄弱问题,提出了在现有实践教学体系中增设专业综合实训的观点,并从课程体系、教学模式和考核评价等三方面对其进行了系统构建。     

基于信息化教学模式的高等院校网络学习平台建设研究

信息化教学模式建构的变革有助于学生学习能力的培养,促进学习者发展适应时代的知识、素质。本文给出基于信息化教学模式网络学习平台改进策略,总结了高等院校网络学习平台建设应该在教师素质、学习情境、教育技术、注重评价等多个方面改进。     

应用型本科工商管理专业ERP综合实训教学研究

在应用型本科工商管理专业教学的过程中,实践教学是非常重要的一个环节。而实践教学中ERP综合训练实训也是选择最多的方式之一。这种方式能够把多科的教学知识融合在一起,并应用在非常真实的模拟环境中,学生能够进行角色扮演,或者是对抗演练,进而掌握现代管理的知识,并提高自己的综合素质。本文将对应用型本科工商管理专业ERP综合实训教学的现状进行研究,探讨如何提高人才教学的质量。     

基于校园网络教学平台的研究与实现

随着网格技术的高速发展,网络教学已经成为部分高校和教育体系的重要组成部分,网络教学平台环境也成为现今热门的技术。利用现代信息技术进行教学资源信息化建设,已经成为高等教育中重要的教学手段。     

网络教学平台的建设与安全

随着计算机科学的飞速发展与计算机网络的广泛普及,人们对计算机学习的条件和环境提出了更高的要求。符合学生个性和能力发展,且与当今社会需求相适应的创新实验教学平台便是必不可少的硬件基础,而网络实验教学平台的建立也为提高教学质量、增强学生实践能力、培养创新精神创造了更加便利的条件。为了保障网络教学,具有基本安全意识和技能的师资队伍以及具有可靠安全保障的计算机及网络都显得尤为重要。     

基于CAPM的股指期货交叉套期保值策略研究

股指期货对证券组合的套期保值是典型的交叉套期保值。在此类交叉套期保值最优套期保值比率（数量）的求解过程中,有学者尝试性地将资本资产定价模型（CAPM）引入,确定了消除系统性风险的最优套期保值比率（数量）,但对其中股指期货和股指现货的区别未做说明,对贝他系数的说明也模棱两可。本文用另一种方法巧妙地将CAPM引入,对证券组合和股指期货同时定价,较好地实现了股指期货对证券组合交叉套期保值套头比（数量）的求解,并用理论推演和实证数据分析了在一定条件下本文模型与现有文献确定的套头比（数量）之间的相通关系。     

高职会展专业综合实训教学方案设计——基于全真环境的筹展实训

文章以会展专业全真实践教学设计为例,针对职业能力具体化、知识组织、如何使学生掌握完整工作过程,怎样保证学生"做起来"等实训教学难题,从教学设计分析、课程模块设计、教学组织形式和考核效果等方面提出解决方案.     

“电子专业综合实训”课程改革与实践

文章分析得出学校电子专业实训课程的设置需要根据教学实践的反馈和对学生的指导经验来评判,通过系统论、控制论的方法从课程的各个方面做好充足准备,创新教学方法。     

高职营销专业实训教学模式探索与实践

为了弥补高职营销专业的学生在专业学习过程中社会实践的不足,教师可以通过科学实用的案例任务的设计和开放式的小组合作学习方式的有机组合,开展课程实训,培养提升学生综合职业能力,提高教学效果和效率。     

谈谈中职数控专业实训的几个问题

实行任务引领式项目教学：在数控车、铣项目教学中,让学生都参与进来,注重的不是最终的结果,而是完成任务的过程。逐步完成教学布置的各项任务,目的让学生在实践操作训练中提高技能;让学生在对自己的作品作自我评价中享受技能给他带来的乐趣和成功感,从而激发学生的创造性思维。     

基于EXCEL的成本会计综合实训设计

成本会计综合实训对培养学生的创新意识、提高学生的操作技能、提升学生分析问题和解决问题的能力发挥着不可替代的作用。目前,成本会计综合实训存在着诸多问题,表现为对成本会计综合实训的重视度不够、实训教学多停留于手工成本计算层面、实训内容重成本计算和轻成本管理、成本会计实训教材暂未满足实践教学信息化需要等。为此,本文就目前成本会计实训教学现状,提出基于EXCEL软件的成本会计实训的设计思路。     

大学英语网络学习平台的建设与使用情况探析

作为传统教学的重要辅助手段,英语网络学习平台目前已经成为学生英语自主学习的重要工具,不仅提供了更为广阔的学习平台,也在一定程度上提高了教学效率。尽管英语网络学习平台具有诸多优势,但在平台的构建过程中,同样存在着师生技术水平不足,关注及利用不够充分,后续开发和建设不足等问题。针对这些问题,需要采取相应的措施,不断完善和提高网络平台的功能,才能发挥网络学习平台的作用,进一步提高英语教学质量。     

基于网络环境下广西高校党建平台的创新研究

在知识时代,现代网络信息技术的迅猛发展对整个社会的生产方式与生活方式产生了较为深远的影响。如何运用网络平台技术,创新高校党建工作,成为具有划时代意义的研究领域。文章从网络党建平台的内涵以及网络党建平台建设的必要性出发,对广西高校网络党建平台现状进行调查,并分析原因,提出比较系统与科学的建议,以期有助于广西高校党建工作的网络化、现代化。     

基于课程平台的网络学习绩效影响因素研究

研究以某高校基于Sakai课程平台进行《网络工程管理》一门课程学习的学生作为研究对象,利用Kirkpatrick评价理论设计网络学习调查问卷,从而进行实证分析网络学习影响因素,为网络教学提供参考。     

基于VBSE的高校市场营销专业实训的探索与创新

随着我国教学环境的不断变化及就业市场的需求,高校的市场营销专业在我国得到了较好的普及与发展。VBSE是一种涉及多种专业教学的综合实训平台,高校市场营销专业的学生通过在VBSE平台中进行实训演练,可以将市场营销专业知识进行较好运用。文章将简要分析基于VBSE的高校市场营销专业实训教学探索与创新。     

基于网络教学平台的精品课程网站建设

精品课程网站建设是精品课程建设中的重要环节,而教学平台通用性强,技术先进。文章从网站功能与结构、内容选取、网站设计技术、更新与维护等方面,系统归纳了基于网络教学平台的精品课程网站建设方案。