浅谈网络在校园文化建设中的地位

文章分析了校园网络给校园文化建设带来的机遇与挑战,提出在网络环境下高校校园文化建设的新途径:坚持正确的舆论导向,构建校园网络加强互联网的监控和管理,努力减少对大学生的"信息污染" ;培养一支业务精湛、通晓网络应用的新型德育队伍;建立完善的校园信息网络系统,构建新型校园文化网络环境;开展网上咨询;重视中华民族优秀传统文化教育,提高大学生的人文素质和自律意识;加强道德责任感教育,塑造大学生的网络道德人格.     

浅析网络德育中激励理论的运用

网络在大学里的不断普及,汲取管理心理学激励理论中的营养因子来发展我国的网络德育是非常有效的.而国内当前对网络德育研究大多重在揭示问题、分析现状,因此,文章以管理心理学中激励理论为切入点,重点分析激励理论在高校网络德育中的实施手段,对优化高校网络德育管理工作实效,构建和谐的高校校园网络文化氛围,具有重要价值.     

广西高校校园网络环境中的德育——基于人的主体性视野

在高校校园网络环境中开展德育工作,应注重培育大学生的主体性。应意识到主体性意识的思想方向是德育的核心内容;主体性能力的发展是德育的重要内容;主体性精神的培养是德育的基本内容。广西高校通过校园网络在这些方面积极有效地实施了德育,存在的一些问题也应在发展中逐步改进。     

加强教师德育专业化的重要性——基于校园暴力事件频发的思考

伴随着自媒体近年来对校园暴力事件的曝光,我们更加直接地认识到此类事件的恶劣性质和严重影响。造成校园暴力的因素有很多,但教师的德育责任不可推脱,教师在学生德育过程中存在的问题是校园暴力事件频发的原因之一。因此,基于对校园暴力事件的思考,认为教师的德育专业化的重要性有必要重申。加强教师德育的专业化、遏制校园暴力、营造融洽的校园氛围刻不容缓。     

民办高校强化网络德育建设研究

网络时代给高等学校德育建设，尤其是民办高校带来了新的课题。为了贯彻党中央的要求和适应网络时代的到来，民办高校要积极主动地改变原有的德育方式，开展网络德育建设，强化网络德育在高校德育中的地位。     

高校网络文化与校园文化的关系辨析

本文在阐释校园文化与校园网络文化的涵义和特点的基础上,从校园网络文化是校园文化在网络环境下的新发展、校园网络文化对校园文化的社会化产生了较大的影响、校园文化对校园网络文化的消极影响有一定的抑制作用等方面分析了校园网络文化与校园文化的关系。在网络环境下应把校园网络文化纳入高校校园文化建设之中,进一步加强校园网络文化建设,为校园文化的建设与发展提供良好的校园网络环境。     

构建和谐校园高校校报作用不容忽视

在构建和谐校园的过程中，要充分发挥校报的德育功能，建设和谐进步校园；充分发挥校报宣传教育功能，建设和谐民主、法治校园；充分发挥校报的引导、宣传功能，建设和谐文化校园。     

网络时代大学生个性品质的变化与德育创新

网络文化深刻地影响并潜移墨化地改变着今天校园的青年大学生。它使大学生个性品质的形成出现明显变化，并由此带来与传统德育的冲突：1．个性化的倾向与合作精神培养的冲突；2．网络的虚拟化与现实社会化的冲突；3．科学理性的增强和人文精神的淡化的冲突；4．学生主体性增强与教师权威性下降的冲突。面对网络时代大学生在价值判断和道德判断上的种种变化，大学德育的创新成为必然的趋势。德育创新将函盖德育观念、教育技术、师生关系以及教师素质等各个方面。     

思想政治教育中的网络文化构建探讨

随着科技和时代的发展,网络信息技术应用而生,校园网络文化为高校传播先进文化和加强精神文明建设提供了无限广阔的空间,校园网络文化建设以坚持社会主义核心价值体系为引领、强化校园网络文化组织领导、加强校园网络文化建设监管以及积极开展校园网络文化活动.     

浅谈校园网络安全策略

数字化校园网络已成为当前各校园信息化建设发展的主要目标；校园网络作为信息化建设的主要载体，校园网络安全已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题；基于当前校园网络安全的现状及特点，浅议校园网络中的安全策略。     

德州市高校网络文化建设与管理探析

本文分析了德州市高校网络文化建设的现状，论述了加强校园网络文化建设的意义，提出了加强校园网络文化建设的途径：加强学生网络道德和心理健康教育；加强校园网络文化建设的组织结构建设；结合本地实际情况，构建具有色的校园网络文化管理模式；加强网上思想舆论阵地建设。     

加强校园网络文化建设和管理的思考

校园网络文化是网络文化与校园文化融合的新型校园文化,对大学生的意识形态与价值观产生了深远的影响.校园网络文化建设对推动社会主义先进文化大发展大繁荣,对占领宣传思想文化的阵地,促进大学生身心健康发展有重要意义.因此高校要加强校园网络文化的建设与管理,营造积极向上的的校园文化氛围.     

高校校园网络舆论的特点及引导策略

本文在分析校园网络舆论特点的基础上,提出了正确引导校园网络舆论的策略,主要是主动介入,加强引导,营造积极向上的校园网络信息环境;加强校园网络舆论队伍建设,发挥网络"舆论领袖"的作用;规范网络舆论行为;完善高校应对网络舆论危机的应急机制等.     

高职院校网络文化发展与创新研究

伴随国家信息化不断深化发展,网络文化作为一种新型的文化形态逐渐成为校园文化发展中最具活力及生命力的元素,高职院校应趋利去弊,充分发挥网络文化对校园文化建设的正效能,使网络文化与高职校园传统文化实现无缝衔接、理性互融,有力地促进校园网络文化的创新发展,助力提升高职院校文化软实力。     

浅析网络对高校思想政治教育的影响及对策

本文在分析网络对高校思想政治教育的有利影响与不利影响的基础上,论述了网络环境下加强思想政治教育工作的对策,主张建立弘扬主旋律的校园网站,加强校园网络文化建设和网络信息的监管力度,加强网络思想政治教育队伍建设。     

浅析网络对高校思想政治教育的影响及对策

本文在分析网络对高校思想政治教育的有利影响与不利影响的基础上,论述了网络环境下加强思想政治教育工作的对策,主张建立弘扬主旋律的校园网站,加强校园网络文化建设和网络信息的监管力度,加强网络思想政治教育队伍建设.     

论高校德育网络评估的必要性

高校德育评估可对大学生的德育情况进行反馈，是高校德育工作中的重要一环。网络作为一种信息技术，急剧地改变着大学生的学习、生活、就业、思维方式，高校德育面临着严峻的挑战。而高校开展网络德育工作必定离不开对网络德育的评估，网络评估为德育工作提供更真实、可靠的信息和更便捷的评估方式，准确把握高校德育网络评估的必要性，是做好评估的基础和前提，对提高高校网络德育效果具有非常重要的意义。     

高校校园网络文化的思考与对策

高校校园网络文化作为一种新型的校园文化，为大学生们的学习和生活提供了空前优越的文化环境，对大学生的思维方式、价值观念、精神世界产生了巨大的影响；研究校园网络文化对大学生的作用和影响，采取切实有效的措施构建以网络文化为基础的校园文化新平台．已经成为新时期网络文化建设的重要课题。本文就高校校园网络文化带来的正负面影响进行全面分析，并就如何建设和谐的高校校园网络文化提出了相应的对策。     

从微博平台看高校校园网络舆论环境建设

互联网技术的迅猛发展和变革创新,给高校校园网络舆论环境建设提出了新的挑战。文章在厘清高校校园网络舆论主要特点的基础上,剖析了以微博为代表的Web2．0的基本属性,并结合中国部分高校的实践探索案例,提炼了基于微博平台建设高校校园网络舆论环境的具体途径,紧跟技术潮流、注重师生参与、创新管理模式等举措对高校完善校园网络舆论环境具有指导意义和参考价值。     

大学生网络虚拟群体的思想道德建设探究——基于贵州六所高校的实证调查

随着互联网的发展，大学生网络虚拟群体的思想道德建设逐渐成为高校德育的一项新内容。对贵州省六所高校大学生网络虚拟群体的问卷调查和实证研究表明：当代大学生网络虚拟群体的思想道德主流是积极、健康的，但也不同程度地存在着思想混乱、心理扭曲、价值追求功利化、道德沉沦、社会责任感淡薄等问题。而上述问题的出现主要归咎于网络不良信息的影响、高校德育和管理欠完善以及大学生群体自身原因。针对上述情况提出切实可行的教育对策，对于加强大学生网络虚拟群体的思想道德建设具有重要意义。