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逐磨道理的人对你说,只要你在不停地走,单调、枯燥的生活就会旋转成一个美丽的万花筒。只要你在不停地走,生活这条路不但会被你越拓越宽,而且你还人发现什么叫“成功”。中国人向来喜欢将“成功”与“次大运”并列,这是不成功者的自慰逻辑,其实幸运之神总是站在各条路口里恭候你的光临,只是那些不停脚步,努力向前的人们才得到了他的拥抱,张大晋当属其一,在其勤勉的每一步路中可得佐证。 相似文献
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艺术家罗丹说过“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”。我认为在45分的课堂教学过程中并不缺少教学资源,缺少的是开采资源的锐眼,需要教师与学生运用智慧去面对很多事先无法预料的新问题,需要教师与学生全身心的投入,要敏锐捕捉富有生命气息的教学资源,营造动态生成的课堂教学。只有这样,师生才能释放生命的活力,闪烁智慧的光芒,飞扬自主的个性,课堂也就必然散发出生命的灵性和无穷的魅力。 相似文献
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如果有人说你吝啬,你一定觉得别人在贬低你。其实,如今吝啬已经不是葛朗台式的守财奴恶名,而被理解为一种新的生活方式。它赋予金钱新的内容,即:衡量生活、驾驭生活的能力。[编者按] 相似文献
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《平凡的世界》不能说是一部史诗性的作品,但可以说在某种程度上是作家的追求赋予了这部作品以史诗性的品格。“谨以此书献给我所生活过的土地和岁月”。作品看起来写的都是一些普通平凡的事情,而实际从总体上构筑了一个有拼搏和抗争,有胜利的喜悦,有悲欢离合的极不平凡的艺术世界。 相似文献
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《中国西部》2014,(41)
<正>这份幸福不是用金钱来衡量的,也不是用地位去权衡的,这是一份宝贵而纯洁的精神财富。有时我们难免会有情绪、有抱怨,但是,如果用心去体会,可以发现我们身边有太多太多幸福的瞬间。有一天,你发现坐第一排的小个子长高了,真值得为他开心;有一天,沉默寡言的她对你打开了心结,变得爱说爱笑了,霎时间你的心房也洒满了阳光;有一天,那个总是偷懒的孩子终于认识到学习的重要性,开始努力向上了,这事肯定会让你乐上好一阵子;还有,你带着孩子们没日没夜排练的节目终于登上了舞台,台下的你眼睛渐渐湿润了……这不正是教师的幸福吗?它那么平凡,却又那么动人。教师啊,我们的幸福从来都围绕在我们身边,来自于一张张可爱的笑脸, 相似文献
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法国雕塑家罗丹说过:我们的生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!新闻同样离不了发现,虽然有些事件性新闻事实清楚、意义重大,人人都清楚其价值,其线索无需特别去发现;比如我国首次成功发射实验飞船,中国加入世界贸易组织等等事件。但除了这些耀人眼目的动态新闻、突发新闻、会议新闻之外, 相似文献
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信息化在现代企业的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
时代在不断发展,社会在不断进步,信息也随之走进了我们的生活。企业已离不开信息。郭士纳在《谁说大象不能跳舞》中写过这么一段话:“上帝呀,有太多的执行官并不知道,人们只会做你检查的事情,而不会去做你期盼的事情。”很多管理者看到这句话的时候,都非常震撼,并发出感慨:“是呀,确实是这样,我们不能只是期盼”,于是自然又有了另一个想法——“只要我们每件事情都注意检查,就能够很好地提升执行力。” 相似文献
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阳光温热,岁月静好。你还没来,我片敢老去。
2020年,你依然是潮流,而我逐潮而去。
有一种生活叫潮向,有一种人叫潮人。 相似文献