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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
化工仪表及自动化是一门应用性、实践性很强的理论课程。它是综合了化工原理、电工电子技术和计算机控制技术理论等理论知识,是服务于化学工程的综合性技术学科,是化学工程专业、生物化工、应用化学等专业的基础课。该课程教学质量对专业核心能力的培养和提高起重要的促进作用,也对学生学习专业课起承上启下的桥梁作用。因此,教学方式、方法和教学模式的改革就显得尤为必要。  相似文献   

2.
随着网络技术的发展,我国的电子商务专业也随之产生,电子商务专业给我们的实际生活带来了很多的便利,其中最明显的就是电子商务运营课程。电子商务运营课程是整个电子商务专业的核心课程,它同时也是指导学生职业生涯的重点课程。电子商务专业的学生必须要重视电子商务运营这门课程,学生对于它的学习,直接决定了学生今后的就业方向。因此在实际的教学中,教师要注重电子商务运营课程的建设实践,采取多样的方式来提高教学的效率,让学生能够真正掌握这门课程的精髓,为今后的工作奠定基础。  相似文献   

3.
牛峰 《魅力中国》2014,(4):215-215
计算机组成原理是计算机专业的一门基础核心专业基础课程,在该专业的课程体系中起着打地基的作用,学好这门课程对于提高学生的理论认知水平和实践能力有着极为重要的作用。本文从用简单的问题切如枯燥的学习知识;把抽象的知识具体化;通过学生讲解来验证教学效果,三个方面的方法来讲解如何教授中专计算机组成原理这门课程。  相似文献   

4.
数据结构是计算机专业的核心课程之一,本文分析了高职高专数据结构教学中的理论课程与实践课程,探讨了改革之路,以提高职高专学生学习本课程的效率,  相似文献   

5.
孙宁  杨斌 《魅力中国》2013,(22):186-186
《液压与气动技术》课程是职业技术教育的一门专业基础课,专业基础课程是专业课程的基础,起着承上启下的作用,对于学习后续专业课至关重要,其特点是兼具理论性和实践性。应用性很强。鉴于当前职业技术教育着力培养学生的专业技能,加强动手操作能力的培养,因此,专业基础课程的教学也要更好的体现出其实践性。  相似文献   

6.
赵晓 《魅力中国》2011,(2):263-263,264
计算机基础是基础教育领域中最年轻的课程,也是当代大学教育中操作技能教育的核心课程。针对艺术类大专生的专业特点,以及就业特点,开设计算机基础教育课程,应该具有专业实用性,以及对专业学习的辅助性功效,因此,艺术类大专计算机基础教学应该有较强的针对性,通过对计算机基础课教学方法的探讨,激发艺术类大专生对计算机的学习兴趣,帮助学生正确的认识计算机用途,增强艺术类大专生的计算机操作能力,提高高职艺术院校计算机教学质量,培养具备一定科学精神、创新意识,全面发展的艺术专业学生。  相似文献   

7.
张琦 《辽宁经济》2011,(12):80-81
金融是现代经济的核心,对于经济类和管理类的学生而言,《金融学》已成为其培养方案中不可或缺的一门课程。非金融专业的学生因受所学知识以及授课课时的限制,无法按照金融学专业的课程设置进行《金融学》的学习,如何结合教学研究型大学的人才培养目标,针对非金融专业学生的特点,设计出合理的教学方案和内容,成为一个亟待解决的问题。本文针对该问题进行了分析,并提出了相应的对策建议。  相似文献   

8.
付鹏 《西部大开发》2011,(10):50-50
网络技术是一门实用性很强的学科,也是技工院校计算机专业中的一门十分重要的课程,也是一门专业性很强的课程。因此,学好这门课程,是能够在短时间内转化为效益的。为此要培养学生学习的兴趣显的尤为重要了。但是网络技术不像学生想象的那样可以天天上网,这使得学生往往上过几节可以后就觉得理论的东西太多,提不起兴趣。那么作为课堂的主持人老师就必须想办法提高学生的学习兴趣。本文从激发学习兴趣、提出问题、创造情境、自主学习四个方面,论述了如何在网络技术教学中激发学生的学习兴趣。  相似文献   

9.
倪彩霞 《魅力中国》2013,(10):181-181
高职国贸专业的《国际贸易实务》课程是国贸专业的核心课程,其特点是知识点众多,且实践性很强。但是高职国贸专业在该课程开设时间,以及教学内容设置方面等存在许多问题,不符合高职国贸专业学生的特点。本文试图在云南高职国际贸易实务课程改革方面做一些有益的探索。  相似文献   

10.
"环境微生物学"是环境工程专业的专业核心课程,其课程教学的导向和基本要求是培养学生运用微生物学知识解决实际环境工程问题的能力。文章针对环境工程专业"环境微生物学"课程教学实践及存在问题,介绍了涵盖教学内容、教学方法、学业评价方式等方面的教学改革探索与实践,旨在实现对学生环境微生物学思维、理论、技术、能力与实践的全方位提升,助力高素质环境工程专业人才培养。  相似文献   

11.
<正>《会计信息管理》课程是一门应用型学科,实践性强,是会计电算化专业学生一门重要的核心必修课程。学习该课程的目的是使学生通过学习能够按照会计核算岗位的基本工作流程,掌握借助计算机应用技术及财务软件操作系统处理各种会计信息的技能,提高其会计信息管理的水平。笔者结合多年从事"会计信息管理"课程教学的实践经验,对本课程的建设谈几点思考。一、本课程的地位、作用和能力目标  相似文献   

12.
焊接机器人已成为"工业4.0"智能制造理念下不可或缺的生产模式之一。焊接机器人程序设计课程的培训、教学现状,严重制约了现代生产所需具有发展、创新潜质的专业技术人才的培养,优化焊接机器人程序设计教学模式,是目前生产企业、培训机构及相关院校亟待解决的现实问题。鉴于师生学习共同体的核心宗旨与焊接机器人程序设计岗位素质要求完全吻合,文章针对学习共同体支撑环境建设、知识结构设计以及教学模式优化等核心环节制定举措,为构建焊接机器人程序设计师生学习共同体提供了理论依据,旨在有效提高教师及学生的专业素质,提升学生的潜力及创新、创业能力。  相似文献   

13.
杨桦 《魅力中国》2009,(29):219-220
数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分,是计算机数据处理与信息管理系统的核心。本文针对《数据库原理及应用》课程的教学,结合高职院校非计算机专业学生的特点,从学习目的、教材选择、教学编排、教学手段方式、实践教学及考核方式等方面提出有关教学策略。  相似文献   

14.
《C语言程序设计》课程是计算机科学与技术、软件工程等相关专业的核心专业课,智慧课堂在C程序设计课程改革中的应用,有助于教师提高教学水平,帮助学生提高学习兴趣,促进新型教学改革,支撑新型教学创新。  相似文献   

15.
张旭梅 《发展》2009,(3):105-105
《公差配合与技术测量》是中等职业学校机械类、机电类专业必修的一门专业基础课,通过该课程的学习不仅要求学生获得技术工人必须具备的公差和技术测量基础知识与实际工作技能,也为专业工种应用公差标准和掌握检测技术打下基础。  相似文献   

16.
PLC技术作为自动化、机电一体化专业的核心课程,具有较强的实践性、综合性,现在传统的教学模式的基础上,针对PLC技术课程的特点,在教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了教学改革,使学生由被动学习转变为主动学习,对提高教学质量具有重要的意义。  相似文献   

17.
《矿山固定机械》是高职高专矿山机电专业的专业核心课程,具有与实践联系紧密的特点。这门课程学习得好坏,直接影响矿山机电专业学生的专业素质的培养。如何改革教学方法,培养学生的关键能力,笔者就此进行了初步的探讨。  相似文献   

18.
作为近年来管理科学中新思想、新理论和新方法大量涌现与表现活跃的一个分支,<生产与运作管理>是一门技术性、操作性和应用性较强的课程,是物流管理专业学生的核心课程之一.为了改善教学质量,文章从该课程的实际出发,针对教学过程中出现的一些现实问题,就如何提高学生对学习<生产与运作管理>课程的兴趣,从教学方法上进行了探讨.在教学过程中,通过组合使用项目驱动法、现场教学法以及生产与运作管理沙盘模拟教学软件等七种教学方法,可以有效地改善教学质量,增强学生的学习热情.  相似文献   

19.
影视后期制作近几年已成为多媒体专业、动漫专业、广告设计专业的核心课程。如何设计好这门课,做出符合企业需求的课程体系设置,充分提高教师和学生学习的积极性,制作出具有产品竞争力的影视后期作品是本文要探讨、解决的问题。  相似文献   

20.
王彦志 《魅力中国》2012,(29):108-108
中等职业学校机械类、机电类专业必修的一门专业基础课,通过该课程的学习,不仅要求学生能掌握一般机械的基本原理和基本操作技能,还要求学生会运用所学知识进行一些常规机械设计和处理一些常规机械中的实际问题。因此,对于机械类和机电类专业的学生来说,本课程学习的好坏将直接影响到后面专业课的学习及将来从事本专业的实际工作能力。要树立科学的发展观,以生为本,促进学生“自我发展”的变化过程,联系我国当前工业生产对高技能型技术人才和创新型人才的迫切需求,更新理念,革新教学方法和手段,努力提高中等职业学校《机械基础》的教学质量。  相似文献   

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