理财:家庭教育的必修课

常听到父母们这样抱怨说:“我的孩子长这么大,什么都不会干,就会花钱!”我觉得,说这话的父母,是错误地估计了自己的孩子。在如今生活中处处离不开钱的社会里,如果孩子真的会花钱,应当说是一大长处。实际上,父母们所抱怨的是孩子们不会花钱、乱花钱。当我们耳闻目睹并且批评孩子们那     

多功能练习本、彩色画板：花样多多

据统计，我国平均每个县（市）的小学校、学前班及幼儿园在校生有100万名．每个孩子刚上学都需要大量的练习本．可以想象几年下来是一笔不小的开支。现在孩子们一般使用的都是铅笔．对于儿童来说是很不卫生的，孩子们的卫生意识毕竟不高，大部分家长都是看着幼小的孩子写字练习．担心他们用嘴咬铅笔头．或用手揉眼睛。     

人之初 性本善 性相近 习相远

中国传统文化“三字经”里的第一句话，大家也许都耳熟能详，“人之初，性本善。性相近，习相远。”富有精辟哲理性，而且一直被人们传诵至今，作为幼儿教师，每天都和一群天真灿烂的孩子在一起，孩子们身上潜藏的人性本善的言行不止一次地穿遗我的胸膛，触度到我的心灵，在感动的同时，也促使我常常去反思自己的教育行为。我们是孩子们的老师。保护孩子们善良的本性，引导他们具有健康的人格和品质，是我们的责任。“孟母三迁”为的是让孟子在学堂附近受到好的熏陶。家长把孩子放0的交给我们，我们又该如何教育好我们的孩子呢？     

幼小衔接从课间活动开始

有一次在公交车上听到两位家长在聊天“现在的孩子连玩都不会了，几岁的孩子天天说没意思”“想想咱们小的时候跳皮筋，踢毽子，抓石子，玩沙包…多高兴呀!”。当时我也非常有同感!幼儿园的户外活动大部分都是在教师的组织下进行的，有一次我试着让孩子们（大班下学期）自由活动，     

幼儿教师的故事

人们回首童年,常会有一些阳光灿烂的日子浮现。荡过的秋千、涂满颜色的画册、一捏就叫的皮娃娃,都已在记忆中变得模糊,但幼儿园中学的第一首儿歌却还能哼起,老师那双会笑的眼睛,也会真切地在脑海中闪现。为着记述那些为孩子们塑造第一个印象的人们,我们走进幼儿园。烂漫的孩子们用目光和手势,帮我们寻到了他们心中的天使——幼儿教师。"我从心底喜欢孩子。"叶少斐是一个俊俏的姑娘,高挑个,黑亮的双眸顾盼有神。三年前,18岁的她带着满腔激情和憧憬,来到中共山东省委机关幼儿园,走进了孩子们的世界。她说:"我所以选择幼教这一行,是因为我从心底喜欢孩子。"在幼儿园,叶少斐总是忙忙碌碌的,除了教好所担任的三门课,还创造性地完成了幼儿园的教研和表演排练工作。课下,她爱跟孩子们在一起     

开展尚美教育打造幼儿园特色

就幼儿园的发展来说，无论我们创建哪种特色，都有要以孩子健康、自主的发展为前提，创特色应该是一个双赢或多赢举措，应该是求得幼儿、教师、家长和幼儿园的多方发展。园所特色定位是否科学，直接影响幼儿园的发展前景。     

由小活动而引发出的环保意识

一个好的习惯将会使一个人终身受益，孩子是未来的主人，因此养成教育是学前教育的一个重要的领域，我们幼儿园教师责无旁贷的担任着引导培养的重任。本着“寓教于乐”，在“玩”中“学”的宗旨，我们将养成教育逐步渗透到幼儿教育的五大领域中，在正常的教学活动的开展的同时，使孩子们逐步养成了好的习惯。     

规范校车不能因噎废食

甘肃的校车出事．迅速发酵了全国校车集中规范和治理的连锁反应，可是经过这种“一刀切”式的治理过后，孩子与洗澡水一起都被倒掉了，我们看到随着校车的停驶，各地已经出现大量的学生流失，甚至有些幼儿园或将面临停业的艰难境地。仅仅因为校车的安全问题，似乎曾经所付出的努力都需要重头再来。     

幼儿园来了“洋阿舅”

十年前，伴随着改革开放的步伐，一些金发碧眼的“洋阿舅”外教陆续出现在大连一些幼儿园，早教从小学转到了幼儿园，让孩子们从小就学习外语，早打基础早日成才，这已经成为那个时候大人们的教育理念。     

“起跑线”的起点在哪里?

<正>"不要让孩子输在起跑线上"曾经得到了众多家长的共鸣,一些家长为了让孩子有一个美好的未来,什么都希望能从娃娃抓起,足球、舞蹈、钢琴、武术、奥数、英语、主持、美术等等兴趣班报了个遍,就连幼儿园的孩子都不是在幼儿园就是在上兴趣班的路上,更不要说小学、中学生了,孩子们忙于各种学习,可以说是苦不堪。于是有人就对"不要让孩子输在起跑线上"产生了疑,他们认为:"人生是场马拉松,并不是短跑。起跑得再快再猛也不能保证在马拉松途中一直保持着强劲,也不能保证赢得后的胜利。"文章在报纸上一出,又引起了众人的附和,"不要让孩子输在起跑线上"     

建和谐园所 塑高尚师魂

教师队伍建设是幼儿园整体发展中的重中之重,也是园长职责的重中之重。教师与孩子都是幼儿园的“本”。“让每个孩子快乐,让每位教师自信。”是我们的管理所追求的理想境界。和谐的园所环境是幼儿园发展和孩子、教师成长的首要条件。     

让每个孩子快乐 让每位教师自信——访天津市河东区十八幼园长赵志英

记者：多年来，您一直提倡“和谐办园”，您能解释一下这一理念吗？ 赵志英：教师与孩子都是幼儿园的“本”。“让每个孩子快乐，让每位教师自信”是我们追求的办园宗旨。和谐的园所环境是幼儿园发展和孩子、教师成长的首要条件。校园和谐是一种文化、一种核心，“真诚”是维系所有关系的润滑剂。作为园长，在创建和谐校园时，应注重倾听、注重服务。     

放飞梦想的舞台

美国教育家杜威曾说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!”的确，孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。作为语文教师，面临的首要问题就是：应该给孩子一个什么样的语文课堂？我认为，理想的语文课堂应该成为孩子们学习知识、放飞梦想的舞台。怎么样搭建好这个舞台，给孩子们创设一个轻松愉悦的空间，是我们教师首要的任务。一堂理想的语文课可以有不同的表现形式，但是最根本的应做到以下两个方面：     

建和谐园所 塑高尚师魂 天津市河东十八幼党支部书记、园长 赵志英

<正>教师队伍建设是幼儿园整体发展中的重中之重,也是园长职责的重中之重。教师与孩子都是幼儿园的"本"。"让每个孩子快乐,让每位教师自信。"是我们的管理所追求的理想境界。和谐的园所环境是幼儿园发展和孩子、教师成长的首要条件。     

老师是火柴学生是蜡烛

我从教20年，年年担任小学语文课，年年都是班主任。20年耕耘、20年收获，我热爱小学班主任工作，热爱孩子们，我用多彩的爱呵护着孩子，用慈母的爱温暖着孩子，用执著的爱教育着孩子，我在爱的乐园里耕耘，孩子们在爱的乐园里成长……     

浅谈幼儿心理健康教育的实践与研究

幼儿素质教育,尤其是心理健康教育已经发展成社会各界普遍关注的一个热点课题。近年来。国家大力倡导幼儿园实施心理健康教育,各地教育主管部门切实加大这方面的管理和指导,广大幼儿园积极进行实践和探索,在很大程度上推动了幼儿心理的健康发展。本文主要从营造良好的教育环境,注重感染熏陶、积极举办各种教育活动,对孩子们进行全面渗透、充分尊重每一个孩子的个性,切实强化个别辅导三个方面阐明了幼儿心理健康教育的实践经验做法。     

给“特殊”儿童一个灿烂的明天

多年来,作为幼儿园园长,一直以来都面对这样的问题,就是在面对＂特殊＂孩子时,我们该指导老师以一种什么样的心态去教育、去面对他们？对＂特殊＂孩子,幼儿园是收还是不收？接收后,我们又该采取什么样的态度和方法来教育？     

浅析绥化市幼儿园班级管理问题

幼儿园是幼儿接受保育和教育的一种学前教育机构,有效的管理机制能够让幼儿园获得更好的经济效益和社会效益。加强幼儿园的各方面的管理,能够为幼儿建立一个和谐、健康的成长环境,让家长放心的送孩子来上学,让幼儿可以无忧无虑的长大。     

童年的记忆:五六十年代的幼儿园

正对于五六十年代生人来说,幼儿园是一段遥远的童年记忆。那个年代,国家百废待兴,成年人大都投身到了祖国的建设中去,孩子们不得不交给幼儿园照看。因此各大部委、工厂、企业都纷纷设立自己的幼儿园,帮助职工解决后顾之忧,我国的幼儿园数量逐渐增加。虽然当时物质匮乏,但"祖国的花朵"的成长受到了空前的关照与     

欧盟给塞内加尔人带来了什么

室外艳阳高照,天气预报是37摄氏度。西非国家塞内加尔的渔民们还是照常出来捕鱼。船长八多摇着舵,观察着周边渔群活动的情况。他是当地的第三代渔民,现在有五个孩子。孩子们都站在船头。当他把船停了下来,孩子们就帮着撒网。年纪小的孩子迫不及待地跳下海去,从各个方向试图把渔赶到网里。不过,这样的一天的收获,往往都不够一家子一天的吃饭开销。