构建和谐校园与大学生思想政治教育

高校作为培养人的社会机构，高校思想政治教育应该以“和谐”思想文化加强大学生思想政治教育，才能够符合时代特征，符合大学生的思想实际，从而真正发挥思想政治教育在构建和谐校园中的功能。     

红色旅游与提升大学生思想政治教育有效性的探析简

红色旅游将爱国主义教育、革命传统教育与现代休闲方式有机结合，具有十分明显的思想政治教育价值。大学生思想政治教育应创造性利用红色旅游丰富的思想政治教育资源，以提升其有效性。     

试析“调查研究”对提高大学生思想政治教育有效性的启示——重读《反对本本主义》有感

毛泽东在《反对本本主义》一文中深刻揭示了调查研究的意义,调查研究是解决问题和防止本本主义的重要方法,进行调查研究要求坚持具体问题具体分析。调查研究对提高当今大学生思想政治教育的有效性具有重要的意义,要充分利用调查研究解决当今大学生思想方面所存在的一些问题,克服大学生思想政治教育中的教条主义倾向,并创新大学生思想政治教育的内容和方法。     

大学生思想政治教育有效性的提升——发生论视角的分析

当前大学生思想政治教育效果不佳,原因是多方面的,文本认为最重要的原因是对大学生思想政治教育定位不清,认识不够。本文试着从思想政治教育发生论的角度对大学生思想政治教育进行重新定位,以期对提高大学生思想政治教育的有效性有一定的启发意义。     

试大学生思想政治教育环境保障机制探析

环境保障机制是大学生思想政治教育保障机制的有机组成部分，直接影响着大学生思想政治教育工作的开展。研究新形势下大学生思想政治教育环境保障机制存在的问题及对策，能够有力地保障大学生思想政治教育工作的顺利开展，提高大学生思想政治教育的科学性和实效性。     

基于高校网络舆情视域下的大学生思想政治教育略谈

当前随着互联网的快速发展,人们的生活方式以及沟通交流方式逐渐发生了变化,大学生作为互联网的使用者,对其依赖性不断提升,这也使得高校的舆情状态发生了变化,为思想政治教育带来了更大的挑战。在网络舆情背景下,大学生的思想更为多元化,迫切要求高校创新思想政治教育内容和方式,如此才能够使思想政治教育更为符合学生的实际情况,提升教育的有效性。基于此,本文就针对于这方面的内容进行了分析与探究,并提出一系列网络舆情视域下大学生思想政治教育的策略。     

浅谈职业发展趋向下思想政治教育专业学生能力培养

思想政治教育专业的大学生在大学阶段加强对自身能力的培养对未来职业生涯发展具有举足轻重的作用。在思想政治教育专业职业化的引导下。谊专业大学生应提升自身政治鉴别能力，沟通组织能力，自主学习能力，开拓创新能力等，并积极树立符合社会和个人实际的就业观。针对当前思想政治教育专业的大学生存在追求思想新异化，思想多变化，思想虚拟化等问题。思想政治教育专业大学生应科学把握自我，努力更新职业观念，加紧职业训练。提高职业化能力水平。     

大学生综合测评的思政教育有效性调查研究

大学生综合测评旨在促进学生素质的全面发展,思想政治教育是大学生综合测评的一个重要目的.笔者通过调查研究发现与综合测评指标体系相应的思想政治教育活动的有效性与教育活动的组织形式、活动相关群体的构成和学生个体的差异有关,高校应从以上维度优化学生综合测评体系,以更有效的发挥综合测评思想政治教育的有效性.     

大学生社会主义核心价值观教育有效性研究

提高社会主义核心价值观教育的有效性是当前加强和改进大学生思想政治教育新的着力点。大学生思想政治教育实效性弱化、主导性边缘化、人文性遮蔽等不良倾向影响大学生核心价值观教育的有效性。为此,要依据大学生思想实际和高校思想政治教育实际,在推进社会主义核心价值观具体化、增强社会主义意识形态的批判功能、发展社会主义核心价值观教育领域等方面取得突破。     

试论大学生思想政治教育的层次性和全方位性

大学生思想政治教育从内容上看，应该是理论层面与实践层面的相结合；从实施模式上看，应该是多管齐下、齐抓共管的全方位育人和全员育人。只有将大学生思想政治教育的内容与形式结合起来，形成纵横交错的网络体系，全面推动，才能从根本上提高思想政治教育的针对性、实效性和有效性。     

新凸显的话语权:信息化视阈下大学生主体性发展分析

信息化视阈下高校思想政治教育要突出受教育者的主体性,要关注、尊重、开发和培养受教育者的主体性,充分调动和发挥受教育者自觉主动性。青年大学生是信息化视阈下高校思想政治教育的重点对象,深入分析和研究大学生的思想和行为在信息网络环境下的新变化和新特征,改革和创新高校思想政治教育的方法、手段等,有利于提高高校思想政治教育工作的有效性。     

当代大学生思想政治教育探析

大学生思想政治教育研究是当前思想政治工作的一个重点课题，现实中由于各种原因，高校中思想政治教育工作还存在一些问题。本文就高校思想政治教育的现状、存在问题进行分析，并提解决措施，这些措施会增强大学生思想政治教育工作的实效性，这样才能开创思想政治教育的新局面，从而促进大学生的全面发展。     

科学认识大学生增强思想政治教育有效性

大学生思想政治教育要遵循大学生的思想形成、发展和变化的客观规律,要从人的本质、从社会总体和普遍联系上、从社会发展和个体的成长过程中、从人的主体需要来科学认识大学生。在此基础上,从根本上改进大学生思想政治教育方法,以增强大学生思想政治教育的有效性。     

基于创业教育的大学生思想政治教育研究

创业教育是时代和社会发展的需要，文章通过探讨分析大学生创业教育和思想政治教育现状探索思想政治教育介入大学生创业教育的必然性，研究创业教育中思想政治教育的方法，使思想政治教育更好地指导创业教育实现育人目标。     

加强和改进大学生顶岗实习阶段思想政治教育工作的思考

顶岗实习是大学生从校园生活进入社会生活的过渡阶段，既是校园学习生活的延续，又是社会工作生活的前奏。在这个阶段，大学生以不同的社会角色面对复杂的社会环境和激烈的就业竞争，承受着前所未有的困惑和压力，产生一些思想和心理问题，严重影响了高职院校的人才培养工作。因此，正确认识这一阶段大学生思想政治教育工作的重要性，制订和遵循可行有效的工作原则，加强和改进大学生思想政治教育工作的管理思路和措施，进一步增强高职院校学生思想政治教育的有效性。     

浅析红色资源在大学生思想政治教育中的作用及其实施策略

红色资源在大学生思想政治教育中,具有政治引领、思想引导、文化育人的作用,有助于培养大学生的爱国主义精神和民族精神,树立正确的人生观、价值观.高校应充分发挥红色资源的教育作用,科学合理地利用红色资源,增强大学生思想政治教育的有效性.     

大学生思想政治教育的新视角——人文关怀和心理疏导

党的十七大报告首次提出在加强和改进思想政治工作中要注重人文关怀和心理疏导,这给大学生思想政治教育开辟了崭新的视角。人文关怀和心理疏导的内涵诠释出大学生思想政治教育的新理念,人文关怀和心理疏导的提出符合大学生思想政治教育的时代需求,人文关怀和心理疏导的实施是对大学生思想政治教育的优化整合。     

以弘扬抗震救灾精神为契机开创大学生思想政治教育工作新局面

抗震救灾精神是中华民族在新的历史条件下，在抗击“5.12”特大地震灾害的伟大实践中，所凝铸的一种崇高伟大精神。在大学生中弘扬抗震救灾精神，以此为契机，丰富教育内容，赋予新时期思想政治教育时代性，创新教育形式与载体，增强思想政治教育有效性，建立健全应对突发事件的思想政治教育工作预警机制，提高思想政治工作的针对性，把抗震救灾精神教育引向深入，开创思想政治工作的新局面。     

加强贫困大学生思想政治教育实效性的对策探讨

加强贫困大学生思想政治教育的实效性是一项系统的工程。要切实加强贫困大学生思想政治教育实效性，应从确立贫困大学生思想政治教育的新理念，努力提高贫困大学生思想政治教育工作者的综合素质，不断丰富贫困大学生思想政治教育的内容，强化贫困大学生接受思想政治教育的主动意识等方面综合进行。     

红色旅游与提升大学生思想政治教育有效性的探析

红色旅游将爱国主义教育、革命传统教育与现代休闲方式有机结合,具有十分明显的思想政治教育价值。大学生思想政治教育应创造性利用红色旅游丰富的思想政治教育资源,以提升其有效性。