研究型大学特色校园文化建设对策探析

校园文化是育人环境的重要组成部分,对于学生的成才具有积极的促进作用.研究型大学对校园文化建设提出了学术性强、社会化程度高、彰显创造性的新要求.但目前,研究型大学呈现校园文化建设趋同化、人文精神教育边缘化的趋势.要建设特色校园文化,研究型大学应采取加强校园精神文化建设、完善现代大学制度、设立学校形象识别系统、营造自由的学术环境等措施,以推进研究型大学综合实力提高.     

浅议如何构建和谐高校校园文化

高校是培养人才的地方,校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。当前校园文化建设存在的问题,一是过分重视物质文化建设,轻视精神文化的建设;二是校园课余文化活动建设缺乏新意;三是校园文化建设没有突出学校特色。构建和谐的校园文化,一是加强校园文化建设工作的领导,建立健全组织体系;二是浓郁的校园文化精神需要一定的物质设施和严格科学的制度来保证;三是以大学生全面素质教育统领高校校园文化建设。     

在环境专业大学生中加强生态伦理教育的实现路径——以聊城大学为例

生态伦理教育是高等教育中的重要环节,在新形势下其发展既面临挑战,又存在机遇。有效开展大学生生态伦理教育是摆在大学生思想政治教育工作者面前的一项重大课题。在环境专业大学生中加强生态伦理教育的实现路径,主要体现在营造良好的校园文化氛围,引导学生投身第二课堂活动,加强环境类专业社团建设,加强大学生服务社会意识培养,积极通过进行环保项目申报加强教育等方面。     

浅议校园文化建设与学生价值观培养

校园是学生成长的主要场所,校园文化在促进学生成长、养成积极向上的价值观等方面有着孵化器的作用。校园文化建设应该以全面提高学生综合素养、养成良好价值观为己任。努力建设好校园文化,使校园富含文化氛围,形成良好的价值观教育环境,达到对价值观潜移默化的功能。本文对校园文化建设与学生价值观培养进行探讨,希望能对校园文化建设起到参考作用。     

高校创新教育的环境保障:建设高校校园文化

高校校园文化是创新教育的环境保障。要从加强文化自觉、建设课堂教学文化环境和建立宽松的人文教育环境等方面进一步加强校园文化建设,推进高校创新教育。     

构建和谐校园文化 提高医学学生人文素质

通过对医学生人文素质内涵的阐述，分析校园文化对提高医学生人文素质的积极作用，提出用加强校园物质环境的建设、营造浓厚的校园人文精神氛围以及建设科学的校园制度文化，构建和谐校园等方法与途径来进一步发挥校园文化对提高医学生人文素质的作用。     

独立学院校园文化载体的建设现状及发展对策

校园文化是独立学院不断发展、不断传承的灵魂,校园文化载体是校园文化的外在表现形式。独立学院的发展离不开校园文化载体的建设。以某独立学院为例,通过问卷调查法分析了该独立学院校园文化载体的建设现状,并提出狠抓"三风",加强精神文化载体的建设;环境硬件设施载体的建设要体现人文关怀;形象识别文化载体建设要与时俱进;创新行为文化载体的内容和形式,增加活动类型,贴近学生的实际需求的对策建议。     

加强校园文化建设构建民族和谐校园

建设民族高校和谐校园文化,对于促进民族学生身心健康发展,加强各民族团结具有特殊而重要的现实意义。河北师范大学附属民族学院从民族团结教育事关国家稳定祖国统一的大视野、从教育援藏政策的战略高度,多途径加强校园文化建设,营造了良好的育人环境。     

高职院校学生社团建设问题及对策探讨

加强高职院校学生社团组织建设,对加强和改进大学生思想政治教育及高校校园文化建设工作非常重要,对高职院校校园文化建设及学生工作进一步发展意义重大。     

加强高校学生社团建设的思考

高等学校校园文化是高校育人环境的重要组成部分,而学生社团孕育和繁荣了校园文化,本文对学生社团的积极作用、目前的发展现状和发展对策等方面进行理性思考及实践总结.     

加强高校学生社团建设的思考

高等学校校园文化是高校育人环境的重要组成部分,而学生社团孕育和繁荣了校园文化,本文对学生社团的积极作用、目前的发展现状和发展对策等方面进行理性思考及实践总结。     

青岛工学院创新型校园文化建设的思考

校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,具有重要的育人功能。校园文化是高校校园建设和社会文化连接的"载体"。在现代教育发展的新形势下,要全面认识校园文化建设的育人功能,提高校园文化建设的自觉性。加强创新性校园文化建设,优化育人环境,突出创新教育的主题,不仅有利于体现学校自身的发展特色,而且有利于强化物质文化建设中的精神文化底蕴。     

论新时期如何加强高校校园文化建设

校园文化是高等院校的灵魂,在增强高校凝聚力和向心力、展示高校形象、帮助学生树立正确的人生观和价值观等方面具有重要作用。从高校校园文化建设的内涵及特征出发,阐述了高校校园文化的功能,分析了当前制约高校校园文化建设的不利因素有：对校园文化建设认识不足、外来不良文化与网络文化对校园文化的影响、盲目扩张影响校园文化品质以及教职员工在校园建设中缺位现象比较突出等,结果表明,加强高校校园文化建设,就是要搞好校园文化的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设。     

校园媒体发展的问题与对策探析

校园文化的建设,离不开校园媒体的发展,校园媒体在校园文化建设中发挥着重要的载体作用,在校园文化的宣传、校园文化的传播中具有重要的功能。当前,一些高校没有适应校园文化建设的需要,在管理制度、发展空间、技术支持、创新思维存在着滞后问题。针对这种情况,应从推进校园文化建设出发,积极培养校园媒体的媒介人文精神,增强对师生的服务,加强媒体资源的整合,促进媒体建设的创新发展。     

校园文化建设与创新人才培养研究

校园文化以其自身独有的内涵和特征,为校园氛围建设和精神环境的梳理奠定了良好的基础,并且在创新人才培养方面有着不可替代的作用。因此,校园文化的有效建设能够在一定程度上对学生自身创造性进行激发,从而提升其创造能力,为学生对知识的创新以及能力的提升起到潜移默化的作用,而要保证校园文化建设能够对人才培养起到积极的推动作用,学校应当充分对自身文化进行弘扬,并注重各方面水平的提升,才能达到培养创新性人才的目标。     

农科院校研究生特色校园文化建设研究——以云南农业大学为例

高校校园文化是社会主义先进文化的组成部门,构建优秀的校园文化有利于加强大学生、研究生思想政治教育,全面提高学生综合素质。农科院校研究生特色校园文化建设是提升研究生教育核心竞争力的重要影响因素,是加强和改进研究生思想政治教育,培养高素质人才的有效途径。基于此,对云南农业大学研究生群体参与校园文化建设等方面进行了抽样调查,并根据调查问卷分析结果,指出了目前农科院校研究生特色校园文化建设存在的现实问题,最后提出了对农科院校研究生特色校园文化建设的几点思考。     

高校文化建设与图书馆社会责任研究

校园文化建设是一项系统性工程，高校图书馆是校园文化建设的重要组成内容，校园文化与图书馆肩负着重要社会责任。加强高校图书馆建设，能够发挥高校图书馆在校园文化建设中的引领作用，实现高校图书馆的社会责任。校园文化建设与高校图书馆的社会责任，需要借助高校图书馆的物质文化建设、精神文化建设、环境文化建设来实现，为社会进步和教育发展做出巨大贡献。     

加强应用型本科院校校园文化建设的认识

应用型本科院校是顺应经济社会发展乃至教育本身的发展需要的产物,校园文化是校内师生创造的物质形态的文化和观念形态文化的总和。校园文化建设是否顺利进行对应用型本科院校的发展具有重要意义。当前,随着社会主义市场经济的发展和高等教育事业的跨越式推进,应用型本科院校校园文化建设面临着新的问题和挑战。因此,加强应用型本科院校校园文化建设应加强思想指导、构建共同参与的全员机制、知行合一,投身实践、重视学生组织建设,突出应用型本科院校校园文化建设的个性特色。     

浅谈高校校园文化建设

校园文化是一种教育环境,它对学生的健康成长有着巨大的潜移默化的影响。校园文化建设的目标就在于创建一种文化氛围以陶冶学生情操,影响他们世界观、人生观、价值观的形成,构建学生健康人格,提高学生的基本素质,从而推动社会主义和谐社会的建设。     

校园文化在大学生思想政治教育中的探索

校园文化在大学校园文化建设中具有重要的作用,找出当前各高校校园文化中的认识误区,实施切实有效的促进高校校园文化建设健康发展的对策,对加强和改进文学生思想政治教育工作具有重要的意义.