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1.
姜永武 《吉林省经济管理干部学院学报》2001,15(6):34-36
社会主义市场经济条件下,必须加强大学生建设有中国特色社会主义的理想信念教育。要通过教师言传身教,上好“两课”,采用对比,加强思想政治工作,搞好环境建设,运用辩证法,开展实践调查和采用现代化手段等方式方法进行理信念教育,使大学生牢固树立建立有中国特色社会主义理想信念,并为之献身。 相似文献
2.
大学生理想信念教育是高校教育中不可或缺的重要内容。随着外部环境的改变,理想信念教育不可避免地偏离实际需求,本文通过调查得到大学生的理想信念现状,分析其特点,同时与当前高校思想政治工作相比较,找到偏离的契点,为学界的理论再创新提供基础。 相似文献
3.
张紫薇 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2021,38(5):95-97
理想信念是精神之钙,行动之力,是大学生顺利成才、实现青春梦想的精神内核。应通过完善生活化的教育内容、充分利用新媒体教育平台、加强教师队伍建设等途径,进一步提高教育实效性,促进大学生坚定马克思主义信仰,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 相似文献
4.
伴随着社会现代化的进程,大学生理想信念教育的时空环境发生巨大变化。大学生理想信念教育面临多元的社会思潮、多样的社会交往方式等挑战。为增强大学生理想信念教育效果,应以中国梦引领,加强阵地意识,充分整合现实与虚拟社会的理想信念教育资源。 相似文献
5.
6.
李芳 《安徽商业高等专科学校学报》2013,(1):142-143
加强理想信念教育对实现中华民族伟大复兴、建设和谐社会和引导大学生成长成才具有重要作用。在经济全球化、市场经济深入发展和多元文化的情势下,高校要加强思想政治理论课教学改革,注重党建工作、网络育人和校园文化环境育人,切实提高理想信念教育的实效性。 相似文献
7.
杨兰 《无锡商业职业技术学院学报》2009,9(2)
大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人,是中华民族实现伟大复兴的骨干力量,大学生树立中国特色社会主义理想信念,在宏观层面关系到国家和民族的发展;在微观层面关系到个人的成长成才。因而,对当今大学生中国特色社会主义理想信念教育的现状及原因进行深入地分析也就显得尤为重要。 相似文献
8.
张伟 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(2):159-160
大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。当代大学生思想政治状况在主流积极、健康、向上的同时.也存在理想信念模糊和动摇的现实,它受到经济全球化、体制变革、不正之风、思政教育机制不健全等多方面影响。在全球化的开放环境和全方位的改革进程中,大学生理想信念教育必须通过以先进理论为导向、以人文素质教育为基础、以批判错误思潮为手段、以宣传现实成就为重点、以先进形象为典型多途径整合,以取得良好的教育实效。 相似文献
9.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。新时期的大学生具有鲜明的思想特点,给大学生理想信念教育提出了新课题.加强大学生理想信念教育,应根据新的形势和挑战,把握大学生的思想特点,探索行之有效的教育方法和对策. 相似文献
10.
加强大学生理想信念教育,帮助大学生树立起崇高理想信念,是高校思想政治教育工作的核心问题。高校理想信念教育总体上存在针对性不强、内容单调、方法单一、手段落后、力度不够、效果欠佳的问题。红色文化思想鲜明、内容丰富、形式多样、功能独特,是大学生理想信念教育的优质资源。要真正发挥其教育价值,还必须坚持正确的运用思路和采取有效的实施策略,积极探索高校红色文化教育的具体路径,建立起良性互动的长效机制。 相似文献
11.
《太原城市职业技术学院学报》2015,(6)
习近平总书记在谈到中国梦时提出,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦的历史任务光荣而艰巨,需要我们一代又一代的人共同不懈地为之努力。大学生是祖国的未来和希望,当前大学生中间存在的理想信念缺失的现象引起了我们的重视和思考,需要我们采取有效措施,更新教育理念,积极践行社会主义核心价值观,来加强和改进大学生理想信念教育,为大学生的成长成才和中国梦的顺利实现奠定良好的基础。 相似文献
12.
理想信念是精神之钙,提供前进动力,昭示奋斗目标。理想信念教育是大学生思想政治教育的基础内容,也是核心内容。新时代大学生理想信念教育中,应重视教育引导、丰富教育内容、优化教育模式,推动理想信念教育工作向前发展。 相似文献
13.
陈舒媛 《太原城市职业技术学院学报》2015,(3):129-131
大学生职业生涯规划课程是高校的一门必修课,理想信念教育是思想政治教育的核心内容,在大学生职业生涯规划课程中加强理想信念教育有助于加强大学生的思想政治教育工作。本文从在大学生职业生涯规划课中加强理想信念教育的意义、理想信念教育的主要内涵以及如何进行理想信念教育的途径进行了探析。 相似文献
14.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(12)
大学生党员的理想信念教育是我国高校党建工作的重要内容。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观是对大学生党员提出的新要求。高校要以社会主义核心价值观作为导向,强化大学中党支部功能,真正将大学生理想信念渗透到党员的发展中,让大学生党员的理想信念成为指引他们走向成功的航向。 相似文献
15.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(3)
重建对社会主义集体主义和当代大学生的理想信念教育的认知,是开辟当代大学生理想信念教育新路径的逻辑起点。社会主义集体主义为当代大学生理想信念教育提供理论依据、价值引领和文化渊源增强了对二者结合的重要作用和意义的认同,在认同的基础上再去探讨二者结合的现实路径建构,从而提高当代大学生理想信念教育的实效性,才能更有力量。 相似文献
16.
张红宁 《山西财经大学学报》2011,(Z4)
文章认为,当代大学生理想信念状况主流呈积极向上的趋势,但是个别大学生存在理想信念迷失、理想信念功利化等不良现象,并提出了引导大学生树立积极向上的理想信念的对策。 相似文献
17.
《太原城市职业技术学院学报》2015,(5)
大学生党员是党的后备军和生力军,他们的理想信念状况直接关系到中国特色社会主义事业的接续发展。加强对大学生党员理想信念教育是全面推进党的建设新的伟大工程下坚持党要管党、全面从严治党新常态的必然要求。理想信念不仅是一个思想认识问题,更是一个实践问题,新常态下大学生党员理想信念教育要切实注重三个结合:"虚实"结合、"知行"结合、"正负"结合。 相似文献
18.
19.
在高校思想政治教育的工作中,核心部分是理想信念教育。从09年开始,"90"后的大学生成为大学中的中坚力量,他们的加入给大学校园注入了新的活力,也给大学理想信念教育提出了新的要求。本文力图从分析目前"90"后大学生特点入手,分析其个性独特、注重个人理想,易于接受新事物,更注重物质生活等特点,同时认真分析影响其特点的各种因素,如社会环境、教育环境、家庭环境等,并在此基础上积极探索大学生理想信念教育的方法。 相似文献
20.
大学生是最积极、最活跃、最有生气和思想的社会力量,是祖国的未来和希望.要使他们沿着正确的方向发展,就必须用社会主义、共产主义理想信念培养教育他们.因为,坚定的理想信念是人们精神生活的最高追求,是人们价值观念的最高层次;青年大学生树立正确理想信念是发展素质教育的必然要求;是克服各种错误思潮影响的根本保障. 相似文献