试论邓小平经济思想的特点

邓小平理论博太精深,本从战略性、辨证统一性、实践性、开放性、民主性等方面,论述了邓小平经济思想的特点。     

简论邓小平理论对中国传统思想的扬弃

邓小平理论是马列主义与当代中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是对中国传统思想的继承和发展,邓小平理论体系的哲学思想充分展示了其民族特征,邓小平理论对中国传统经济思想的扬弃主要是通过观念更新来实现的,邓小平理想体现的政治思想政治有对传统政治观点的否定和批判,也对中国传统文化改革思想的批判性继承和发展。     

人与自然生命共同体对中华传统生态思想的继承与超越

中华传统生态思想,以“道法自然”和“天人合一”为理论根基,延伸出人与自然是“并生一体”关系,奠定了人与自然的认识论基础。人与自然生命共同体立足当前人与自然的矛盾以及持续发展的现实要求,以实现人与自然和谐共生为价值追求,把人类命运共同体作为实践的前提,以为人民服务作为直接目的,在实践的深度、理论的高度等诸多层面继承并超越了中华传统生态思想。     

论邓小平"三农"思想及其现实意义

“三农”问题是关系到我国国民经济发展和社会稳定的重大问题。邓小平关于社会主义农业本质,关于农业是基础,关于农业的“两个飞跃”,关于调动农民积极性等一系列思想,是建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,这些思想开创了“三农”问题全新的解决思路,为我国农村经济的发展指明了方向和道路。     

马克思恩格斯的“三农”思想探析

我党立足中国特色社会主义“三农”问题的这一认识,既是我们实现现代化战略的指导,也是对马克思、恩格斯关于“三农”思想基本认识的中国化创新与发展。探讨马克思主义关于“三衣”问题的一般认识,能够为我们在新的历史时期坚持把发展现代农业、繁荣农村经济和增加农民收入作为首要任务提供历史借鉴,对我们丰富和完善马克思主义经济思想具有一定的理论和现实意义。     

由中国“入世”看邓小平同志的改革开放思想

经过长达十五年的艰难谈判，中国终于顺利加入WTO。成功“入世”，是中国共产党正确领导的结果，是全国人民的胜利，也是邓小平同志改革开放光辉思想的结晶，邓小平理论是我党，是全国人民宝贵的精神财富。     

"邓小平理论与中国经济改革:纪念邓小平同志百年诞辰理论研讨会"纪要

为纪念邓小平同志百年诞辰,首都经济贸易大学和中国经济规律研究会于8月13日联合举办了“邓小平理论与中国经济改革”理论研讨会。在京高校和中国社会科学院一批著名经济学家以及首都经济贸易大学部分学者出席会议。与会专家学者围绕着邓小平理论的主要贡献及理论体系、当前中国经济改革的指导思想、邓小平理论与三农问题以及当前经济改革中的热点、难点问题各抒己见,展开了热烈的讨论。     

新时期中国共产党对传统民本思想的借鉴与超越

民本思想是我国传统政治文化宝贵的思想资源，其基本内涵包括：“民为邦本”的政治理念；“载舟，覆舟”的君民二元关系；“藏富于民”的价值诉求。中国共产党在借鉴与吸收其积极因素的基础上，科学地提出了“以人为本，执政为民”的执政新理念，实现了对传统民本思想的超越。     

试论邓小平对毛泽东统一战线思想的继承和发展

邓小平作为党的第一代领导集体的成员对毛泽东思想的形成和发展做出过重要贡献，他创立的邓小平理论更是毛泽东思想在新时期的继承和发展，本文尝试论述了邓小平对毛泽东统一战线思想的继承和发展。     

“三农”发展与农户小额信用贷款创新研究——对农户小额信用贷款现状、农村经济发展特点与市场需求情况的专题调查研究

随着“三农”的不断发展，现行的农户小额信用贷款的局限性日益显现出来，有必要加以适度调整与进行金融创新，以更好地适应新时期“三农”发展的需要。要扩大农户小额信用贷款的范围；创新农户小额信用贷款的发放方式；改进农户小额信用贷款的管理办法；健全农户小额信用贷款的信用体系。     

解决“三农”问题的根本出路在于提高人口素质

“三农”问题的核心是农民问题，农民问题的核心是农民收入增长缓慢，由于我国农民的现状决定农村人口素质低下，难以组织和管理好自己的生产，也严重制约了农业劳动力向非农产业的转移，并影响到农业的可持续发展，因此农民素质低下是成为我国经济发展的严重障碍。当前，需要加强农村精神文明建设，提高农民的思想素质；加大人力资源开发力度，加快农村教育事业发展；加强农村职业技术教育和技能培训，为农村培养更多的专门技能人才；加强对农村妇女的教育培训和科普教育。     

论邓小平对毛泽东人民监督思想的继承和发展

社会主义国家人民监督思想萌发于马恩时期，最早由列宁提出并付诸短期实践。毛泽东在领导社会主义革命和建设的实践中，也认识到了人民监督的重要性，并且比较成功找到了适合中国国情的人民监督的基本途径，但在探索其具体实现形式的过程中出现了一些失误。对此，邓小平继承了毛泽东人民监督思想的合理内核，但又克服了其中不合理的成分，有新的丰富和发展．他尤其注重从体制、制度的根本方面提出问题，因而对人民监督的定位、认识更加准确。     

邓小平金融思想与中国金融改革

邓小平金融思想作为邓小平理论的重要组织部分，是中国金融改革的理论指南。因此，学习邓小平金融思想，深化中国的金融改革，是时代赋邓我们的历史重任。     

深化与加快农村教育改革对解决“三农”问题至关重要

“农业要发展 ,农村要建设 ,农民要富裕 ,首先要依靠农村教育的发展。农村教育是我国教育的主体 ,是整个教育事业的基础 ,也是提高整个国民素质的关键。农村社会经济对农村教育提出了新的要求 ,我国的农村教育面临着前所未有的严峻挑战。发展农村教育 ,积极开展农民技能培训 ,提高农民素质 ,是解决“三农”问题的治本之道。     

解决“三农”问题促进农村经济发展的实践探析

虽然我国农村经济建设取得了一定的成绩,但“三农”问题作为一项历史遗留问题,迟迟没有得到实质性进展,导致城乡经济差距越来越大,农村建设滞后、农民增收缓慢。基于此,本文从“三农”问题产生根源入手,找到适合现代化农业经济发展路径,为我国农村经济健康稳定发展提供必要支持。     

新时代语境下强农惠农研究——党的“三农”思想创新的视角

强农惠农论是针对当前特定的时代背景提出来的,并在中央和地方政府层面形成完善的政策体系。在对强农惠农论进行科学的理论解读的基础上,探寻当前＂三农＂问题面临的困境,并从强农、惠农、富农三个维度提出改善＂三农＂困境的若干着力点,以资理论的完善和实践的探索。     

解决“三农”问题要实行城乡统筹

用“城乡统筹”的眼光解决中国的农业、农村和农民问题是经过改革开放乃至建国五十多年来艰难探索提出的一个最优办法。可以从几个层面考虑“城乡统筹”。但矛盾的主要方面是政府．是更深层次的制度性因素。因此，要彻底打破农村居民向非农产业转移的最大体制障碍。改变支持农业和农村经济发展的政策，从根本上保障农村土地制度的完善与稳定，进一步深化农产品流通体制改革，改革原有的农业发展管理体制，以法律的形式确认各种经济手段。     

我国农村公共品供给与“三农”问题思考

在公共财政模式下，从统筹城乡社会经济发展和实现社会公平的角度出发，应该加大财政对“三农”的支，持力度，改变公共品对农村的排斥，实现城乡协调、统一的发展。     

试论中国传统道德中的思想政治教育资源

中国传统道德教育思想博大精深，包含着丰富的道德教育资源，借鉴传统道德教育的优良传统，对加强和改进今天的思想政治教育工作具有重要意义。     

传统文化与干部道德探析

当代中国的社会主义精神文明建设的实践,已经把领导干部的道德建设摆到了显著位置,领导干部对“民本”、“仁者,爱人”及“见利思义”等优秀传统文化的继承和发展,阐释了民族传统美德与党的宗旨的统一性。我们党历来重视党员干部的道德建设,这是由党的性质和宗旨所决定的。无论是革命战争年代还是和平建设时期,我们党都强调党员干部要加强道德修养。