基于品牌设计的工业设计教育思考

品牌设计是产品深入人心的一个过程,是信誉与质量的保障,工业设计教育在中国的发展经历着一个特殊的时期,设计教育缺乏品牌的设计意识,工业设计教育只有塑造出一批"品牌"才能让工业设计教育站在一个新的高度,去造就高质量的工业设计人才。     

走向综合化的工业设计教育

为了适应现代经济发展和市场变化，高校工业设计教育应从其教学思想、课程结构、教学内容和教学方法等方面着手，建立起一套综合化的现代工业设计教学体系，且注重启发思维、挖掘潜力和培养学生独立创新的综合性设计能力，这样才能使我国的工业设计教育与时俱进、开拓创新。     

工业设计在企业中的作用

工业设计的魅力所在就是创新、创新、再创新。只有不断的创新设计才会有不断的市场和不断的高额利润;这些年来中国家电行业之所以发展到了世界各地,都无不得益于工业设计的作用。     

对我国工业设计教育现状的思考

自工业设计教育在我国开展以来,发展迅速,越来越多的高校开始设立该专业。然而在其专业设立、教学、发展等过程中存在理论与实践脱节等诸多问题,本文在联系高校工业设计教学情况的基础上,结合社会及行业的发展,初步探讨了在国内工业设计教育中应注意的几个问题。     

工业设计与文化再生

本文以世界工业设计的发展为背景,就工业设计在中国的发展道路进行探索。通过分析工业设计与文化之间的必然性联系,强调对中国传统文化,特别是以庄子学说为核心的中国传统美学思想、精神的参悟对中国工业设计存在与发展的启示。     

行为管理学在工业设计中的应用研究

对行为系统展开管理属于企业管理中的一项内容,针对各类行为系统展开管理有着各类特有属性,可以是对企业展开行为管理,可以是对生产展开行为管理,还可以是是对设计展开行为管理等。文章通过介绍行为管理学的概述,阐述当代工业设计创新的要素,对强化行为管理学在工业设计中的应用措施展开探讨研究,旨在为相关人员基于行为管理学的概述、当代工业设计创新的要素的行为管理学在工业设计中的应用研究适用提供一些思路。     

工业厂房给排水设计中经常忽略的问题分析

给排水技术设计是工业厂房建设中的重点项目。在实施给排水设计时,需要设计人员与实际生产状况相结合,参照国家有关标准展开设计。为避免在设计过程中发生问题,需要企业结合过去生产实践中的发生的问题,不断积累经验,以保障工厂施工工作的高效开展。基于此,需要严格把控工业厂房中的给排水设计工作,以推动我国工业产业的良好发展。     

天津工业设计面向滨海新区制造业的教学改革思考

本文以天津滨海新区定位于现代制造业和研发转化基地为背景,以天津工业设计教育现状为基础。论述天津工业设计教育适应未来滨海新区制造业发展的途径。     

沿海中小企业工业设计的思考

中小企业已成为我国国民经济的重要组成部分。这里从设计的角度针对中小企业的现有问题和未来发展方向作了浅显的探讨,提出了自己的一些见解。     

机电产品工业设计创新型人才培养模式研究

介绍了工业设计教育的特征及其现状,提出面临机电行业对工业设计人才需求量逐年加大的局面下,如何架构市场需求与教育标准相符合的模块式课程体系,以完善大中型机电产品工业设计创新型人才的培养模式。     

浅谈工业设计中的“绿色设计”

“绿色设计”是20世纪80半代末开始出现的一股国际设计潮流，社会的可持续发展的要求预示着“绿色设计”依然将成为21世纪工业也设计的热点之一。本文论述了设计及设计师的地位和作用、“绿色设计”方法及其发展、未来“绿色设计”的风格和趋势等几个问题。     

人性化设计在工业设计中的应用

本文阐述了工业设计中人性化设计的含义,分析了人性化设计在工业设计中的重要性。文中主要从满足人的需求、人机工程学的运用等方面分析了人性化设计的特征及其重要意义。     

机床设计中的现代工业设计理念探析

数控机床广泛应用于国防、航空航天和国民经济各部门,是自动化加工最基本的装备。进入21世纪以来,制造业的研究重点和发展趋势是"柔性化、集成化、智能化、网络化、全球化、敏捷化、虚拟化、绿色化"。因此,谈谈机床设计中现代工业设计理念。     

工业设计的发展与CAD技术在工业设计中的应用探析

CAD,即计算机辅助设计,就是将计算机技术应用到各个工程设计领域中,它包括计算、统计、分析、优化、制图及技术经济分析等。CAD技术的开发与应用,彻底改变了传统的设计方法,无论在设计速度、精度、图面质量、出错率以及在社会效益和经济效益等方面都具有传统设计方法无法比拟的优点。     

我国产品工业设计创新现状及对策研究

创新是一个民族的灵魂。从改革开放至今,我国一直依托规模增长和资源投入取得了快速发展,使我国拥有世界瞩目的制造能力。但是竞争环境的变化让我们不得不寻求新的经济增长点,本文着重研究了我国的工业设计创新现状,并提出了相应的对策。     

工业设计专业艺术与理工交叉培养研究

本文通过工业设计专业艺术与理工教学模式的比较研究,根据社会对人才的需求和学科发展趋势,提出工业设计专业艺术与理工交叉培养模式,培养人文精神和科学精神兼备的创新型应用人才。     

我国统计教育问题与对策研究

我国的统计教育虽然取得了很大成绩,但总体上还不能完全适应经济建设和统计事业发展的需要,分析了当前统计教育存在的问题并就统计教育的创新提出了对策建议。     

浅论色彩与工业设计

如何运用色彩,如何在工业设计产品上恰当的装饰色彩,这是摆在工业设计者面前一个很重要的课题。工业设计的目的,即是满足人们的实用功能和心理功能的需求,我们所设计的一切产品,它的终端即是人,使用者的好恶,而色彩正是人们接受产品的第一个信号,本文将就这些问题进行探讨。     

浅谈工业设计与区域经济发展

工业设计,已经成为经济发展中最引人关注的一个问题,在区域经济发展中,工业设计正日益发挥着更为重要的作用。政府推动、社会关注,企业家们更是身体力行,其目的就是通过加强工业设计,推进制造业的竞争力,提升区域经济的竞争力度。但要实现让工业设计引领区域经济发展,开拓创新技术先进、设计领先的产品,使得工业产业的发展更上一层楼,推动区域发展,带动全国经济水平的进步仍是任重而道远。     

浅谈高校入学教育——以南京工程学院工业设计专业为例

大学新生入学教育是每一所高校教育学生的第一步,让新生尽快适应大学的生活是高校学生工作的重要内容。新生入学教育进行得好坏、成效如何,会对新生的学习、生活及长远发展产生深远的影响。文章以南京工程学院工业设计专业新生为例进行调查分析,探讨如何加强入学教育。