浅谈中专计算机教学方法

随着计算机技术的日新月异,知识更新换代速度加快,当前中专计算机教学已经不能很好的适应人才培养的需要.面对激烈的就业竞争,文章认为,对中专的计算机教学进行改革已经成为当务之急.     

浅谈独立学院计算机基础课程教学

目前计算机基础课程作为一门高校必修课程,已经逐渐不为人们所重视.本文将针对计算机基础课程教学的现状与存在的问题进行详细分析,并结合独立学院的特点以及实际教学情况,对计算机基础课程教学进行探讨.     

浅析专业计算机软件对高校艺术设计教学的重要性

鉴于计算机和信息技术在当今社会中所发挥的重要作用,高等教育中的众多专业开设了专业计算机软件课程.在追求高质高效的今天,计算机已经成为具有时代特色的重要设计工具了,怎样快速、科学地掌掘计算机,此时计算机设计软件的教学就显得尤为重要了.     

探析计算机辅助教学

计算机辅助教学进入课堂,已经有十几年.它改变了课堂教学的单一化、程式化的模式,为启发学生思维、培养学生素质起到了一定的作用.如何将传统的教学手段和计算机辅助教学有机结合、优化教学?我们必须认真分析计算机辅助教学的优势和误区.     

浅谈高职计算机教学如何培养学生创新思维能力

随着新课程改革的深入发展,培养学生的创新思维已经成为了高职计算机教学中重要目标.在高职计算机教学中培养学生的创新思维能力,不但能够实现计算机课程教学质量的提高,还可以实现对学生自主学习意识和能力的有效培养.笔者结合实践教学经验,在本文当中先分析了高职计算机教学培养学生创新思维能力的必要性,然后探讨了高职计算机培养学生创新思维能力的策略.     

计算机辅助教学的优势

随着计算机应用技术的不断发展,特别是多媒体技术的应用,为教育提供了多元化的信息渠道.使课堂教学变得丰富多彩,极大地调动了学生学习的积极性,产生了良好的效果,提高了课堂教学的效率.目前我国的教育领域也已经开始运用计算机辅助教学.     

计算机应用基础教学模式探讨

计算机应用基础是高等学校普遍开设的一门计算机基础课程,在大学生现代化思维训练、创新能力培养、计算机素质教育等方面发挥着重要作用.特别是计算机应用基础作为一门计算机的入门课,对于现代大学生基本素养的养成及后续专业课程的深入学习具有重要的指导意义.也就是说计算机应用基础已经成为了现代大学生学习的一个必要的基础.笔者根据多年的教学经验,对计算机应用基础的教学模式进行了探讨.     

浅谈计算机教学的重要性

随着社会的进步,计算机的普及,就当前我国教育的发展趋势来看,计算机辅助教学已经成为我们教学中必不可少的了.他的社会特点和自身特点,都使他在教学中起着至关重要的作用,就此,笔者根据自己的教学经验,从计算机辅助教学的概念、特点来对计算机在教学中的重要性做了一个简单的总结.计算机教学的发展趋势是必然的,传统的教学方式势必要被取代.教师们都应紧跟时代步伐,革新自己的教学方式,速度的接受新事物,使得计算机教学能够更好的瞢及,更好的发展.     

模块教学在计算机专业中的应用

现代职业教育注重实践性教学,老的教学模式已经不适应现代化教学的需要,教学改革势在必行.我校计算机专业率先实行模块化教学,真正实现了一体化,取得良好效果.     

新形势下计算机基础教学改革策略探索

计算机技术是人才为社会创造价值的基础能力,现代社会发展的新形势下,计算机基础已经不仅是专业人才的专利,计算机基础教学已经成为教育教学中的重要课题。现如今的新形势要求在计算机基础教学中摆脱传统教学方式的制约,以满足社会发展的需求。为此,对计算机基础教学的现状进行了研究,并针对计算机基础教学在新形势下的改革策略作出深入探讨。     

高职院校计算机教学改革实践与探索

计算机已经成为人们工作与学习的不可缺少的工具,因而计算机课程成为我国高职院校的必修课程,然而因传统观念的影响,计算机课程并没有达到预期的目标,高职计算机专业教学的创新与改革势在必行。针对当前高职计算机教学呈现的问题进行分析,并对课程内容设置与方法改革提出了建议。     

浅谈如何合理利用计算机进行多媒体教学

计算机已经越来越多的应用于现代教学活动中,本文试图就如何在教学活动中合理使用计算机进行了探讨。     

浅析中专会计电算化教学

随着信息化社会的到来,计算机已经被广泛应用到教学中去,这给会计专业的教学带来了新的机会.针对目前中专财会专业中的诸多问题,如何才能做好会计电算化的教学工作呢?作者从五个方面进行了探讨.     

高职院校非计算机专业计算机基础教学改革剖析

高职院校非计算机专业计算机基础教学已经逐渐显现其对高校人才培养的重要性。高职院校非计算机专业计算机基础教学改革面临的问题及有效解决措施的研究已经成为当前高职院校教学改革的重点研究课题,分析高职院校非计算机专业计算机基础教学改革面临的问题,结合作者的教学经验对有效解决措施进行探讨,对高职院校非计算机专业计算机基础教学改革具有重要指导意义。     

浅议高校计算机的教学改革

随着计算机应用技术的飞速发展,计算机技能已经成为高校学生必须掌握的一门技术,成为了高校学生知识结构中不可缺少的重要组成步部分。要培养适应未来社会发展的新型人才,必须重视高校的计算机教育中现存的问题,积极探索有效的教学改革措施,大胆改革高校的计算机教学。本文从对计算机教学的认识、教学内容、教学方法几方面探讨对计算机教学的改革。     

计算机基础教学创新与实践

在新形势下提高计算机基础教学的质量,正确认识计算机基础教学的重要地位,并由此围绕计算机基础在教学体系中的发展方向,如何科学合理的制定课程内容,改变老旧教学理念,引进新颖教学手段等方面进行相应的改革创新已经成为高职院校计算机基础教学改革树立的标杆。     

加强中职计算机教学实效性的研究

由于现代信息技术发展迅速，计算机普及范围越来越广；计算机的应用已经渗透到各行各业中，企业、国家、军事、教育等等都离不开计算机。无论什么时候教育行业都是国家比较重视的，因为只有教育工作做好了才能培育好祖国未来的花朵，人们的知识、各方面的素质才能不断提高。本文围绕中职计算机教学的相关内容，对中职计算机教学的实效性问题展开探讨。     

浅谈中职学校计算机教学的误区

当前,中职院校计算机教学过程中存在着许多的问题,如教学方法不够完善等.针对这种不为乐观的教学现状,中职院校计算机教师首先应该积极革新教学理念,结合学期的教学内容以及学生自身的学习特点,对以往的教学方式加以改进,同时还要善于运用计算机本身的特点为学生开展更多的实践活动,提高学生的学习积极性以及教学质量,为国家培养出高素质人才创造有利条件.笔者从多年的计算机教学经验出发,对现阶段中职院校计算机教学的误区进行了简要分析,以此能够引起广大中职院校计算机教师的重视.     

浅谈C语言教学中的几点体会

在现代信息社会,随着计算机普遍压用,计算机知识得到了广泛普及.掌握计算机知识无疑是培养新型人才的重要环节.对于高等院校学生而言,不仅要熟练掌握如何操作计算机,而且要知道计算机相应的功能是如何实现的,这些功能的实现都是通过程序设计语言编写的程序代码预先存放在计算机当中.     

汉语教学中多媒体网络的运用

当今计算机多媒体技术得以迅速发展,现代化教育手段也相应发展和普及,多媒体技术在汉语教学中也得到了一定的应用,多媒体教学已经普遍运用于学校教育教学实践中,鲜明的教学特点而得到社会的广泛认可和普遍关注.