预算和财务管理对高等教育内涵发展的促进作用研究

目前,我国教育事业的改革和发展已经进入了全面提高教育质量的阶段,新时期新形势下,认清预算和财务管理工作对高等教育内涵发展的促进作用,有利于更好地组织开展高校财务管理工作,推动高等教育由外延发展方式向内涵发展方式的顺利转变。本文就预算和财务管理在高校事业发展中的功能和作用、新时期对高校内涵发展的促进作用进行了研究,并就预算和财务管理更好地促进高等教育事业发展给出了自已的建议。     

内涵式发展视阈下高校德育工作建设研究

我国高等教育已经进入大众化发展阶段,人才培养模式开始由"外延式发展"向"内涵式发展"转变,德育工作作为人才培养过程中最重要、最基本的要素,更要注重其内涵建设。高校德育工作内涵式发展的新举措,主要包括内外兼修,建设一支素质过硬的思想政治工作队伍;紧跟时代步伐,不断创新德育内容;文化传承,形成自身特色德育人文环境;科学发展,创新德育工作新途径等方面内容。     

创建高水平民办大学

随着民办高校的数量越来越多，大家对民办高校的教育质量也越来越关注。目前民办高等教育的发展方式也从过去以规模扩张和空间拓展为特征的外延式发展转变成以全面提高教育质量为核心的内涵式发展。要实现建设高等教育强国的战略，就必须建设一批高水平的民办大学。但是民办高校也存在一些矛盾和问题。此外还有教学质量参差不齐、内涵发展任务繁重等各种各样的问题困扰民办高校的进一步发展。民办高校要办成高水平民办大学，急需进一步深化改革。     

试论新时期高校财务管理面临的挑战与理念创新

在二十世纪末期,我国高校处于扩张规模的黄金时期,高校大批量的大规模扩张满足了很多学生接受高等教育的强烈愿望。然而,进入二十一世纪以后,我国高校大规模扩张的热潮已经结束,高校从以追求规模上的外延式扩张为主的发展模式逐渐转变为以注重内涵为主的发展模式。面对这一新时期的挑战和机遇,我国高校首先要创新财务管理理念和财务管理机制,结合高校自身情况来重组内部财务流程,重新构建高校财务业务一体化的信息平台,将高校财务工作职能由传统的事务型、核算型转变为管理型,将高校财务管理方式由控制型转变为以引导型和激励型为主的新方式;与此同时,高校要做好自身中长期财务规划,做好财务工作的事前、事中和事后管理与控制,确保高校能够健康持续地发展。     

高校异地新校区财务管理体制与基建财务执行新会计制度问题研究

<正>随着高等教育管理体制改革的快速推进,尤其近十年来各地高校纷纷合并,形成了我国高校的多校区办学现象,另外,一些学校在校园面积有限的情况下走外延式发展道路开始向外扩张建立新校区,一校多区已经成为我国高等教育改革与发展中的普遍现象。2012年3月17日山东大学青岛校区建设奠基仪式的举行,是山东省高等教育发展的一件大事,标志着山东大学的建设与发展进入了     

目前高校财务管理存在的问题与对策

20世纪90年代中期以来,我国高等教育进入了快速发展阶段。大建设、大扩张为高等教育的发展提供了基本的条件保障,推进了高等教育大众化的进程。在此过程中,办学主体也由单一变为多元,经费筹措渠道也呈现出多元化的趋向。这就迫切需要高校改变原有的财务管理理念、管理模式和运行机制。本文从分析我国高校财务管理的现状入手,提出了"经营"高校的概念和加强高校财务管理的若干对策措施。     

中国高校教育改革之大学生素质教育体系构建浅析

目前我国高等教育由于高校扩张和扩招都带来了严重的负面效应,存在着种种危机.高校应该树立科学的发展观,在高等教育改革的浪潮中重视素质教育,从而提高高等教育的质量和效益.高校实施素质教育是社会发展的必然,高校依据大学生身心发展特点,应从思想政治素质教育、身心素质教育、文化素质教育、业务素质教育和创新(创业)素质教育等方面,构建高校素质教育体系.     

高职教育产生和发展的必然性探析

改革开放以来,我国高职教育发展迅速,招生数、在校生数已占高等教育的一半以上,完成了高等教育从精英教育到大众教育的转变。目前,教育规模快速扩张的阶段已经基本结束,高职教育开始由扩张数量向提升质量转变,全国各高职院校正在着手解决内涵建设薄弱的问题。本文从教育的转型、高职教育发展的动力源、国外高等职业教育产生的经济背景、高职教育发展的催化剂四个方面阐述了高职教育产生和发展的必然性,为读者寻找内涵建设的突破口提供参考。     

论我国民办高校优秀教学团队建设

随着高等教育改革的进一步深化,民办高等教育在我国高等教育的作用和地位日益显著.民办高校的发展正在由以扩大规模为主要特点的外延式发展,转向以提高教学质量为特点的内涵式发展.而提高教学质量的关键就是建设优秀的教学团队.本文主要从当前民办高校优秀教学团队建设的必要性、现状及存在问题方面出发,探讨民办高校优秀教学团队建设的对策建议.     

内涵建设导向下高职院校教学质量的模糊综合评价

随着我国高等职业教育的深化改革,高职院校的发展将由规模扩张式的外延建设转向以提升质量为核心的内涵建设。重视教学质量的控制,对教学质量评价也有了新的标准,通过构建高职院校内涵建设导向下的教学质量评价指标体系,运用模糊综合评价方法对教学质量进行综合评价,为高职院校教学质量提供一种有效可靠的评价方法。     

对高校财务内部控制制度的思考

内部控制制度是现代管理理论的重要组成部分,建立内部控制制度是经济发展的需要.高等学校的健康发展需要建立完善的内部控制制度,也是加强高校财务管理的重要手段.目前,我国高校财务内部控制制度的项目不够全面,缺乏全面控制意识.没有把外延的扩张与内在质量的提高有机结合,缺乏创新,决策缺乏全面的监督、控制机制.建立和完善高校财务内部控制度,应理顺高校财务管理的体制,实行经济责任分层控制,建立完善的高校内部审计质量控制制度,加强会计电算化建设,提高高校财务内部控制效率和效果.     

高职科研管理的问题及对策

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,占据了高等教育的半壁江山,高职教育同样具有高等教育的三大功能,人才培养、科学研究和服务社会.科学研究是强校之路,是高校内涵建设的重要内容,是学校上水平、上质量、上品牌的重要手段和途径.高职科研工作是高职内涵建设、专业建设、课程改革、实训基地建设、人才培养模式改革等工作的前提和基础,是促进高职发展理论基础,有效地开展科研管理工作十分重要.     

浙江民办高校发展特色探析

在高等教育大众化发展的背景下,我国民办高等教育取得快速发展,逐渐实现正由规模扩张向质量提升的发展转型,由外延式发展向内涵式发展的转变。民办高等教育历经三十多年发展中,在人才培养、师资队伍、学科发展等有很大提升和成就。为了进一步明确办学定位,形成办学特色,浙江省民办高等教育在力争政策支持基础上,不断优化师资队伍、创新人才培养模式、制度改革、开展开放办学等,以形成具有特色的办学理念,造就特色鲜明的品牌。     

谈应用性本科大学安全和谐校园五种能力建设

高校人本化管理是构建安全和谐校园建设的核心,在面对高等教育从精英化教育走向大众化教育时代转变的过程中,应用性本科大学面临着从规模扩张向注重内涵发展转变的重要机遇期,将"五种能力建设"理念引入到安全和谐校园建设中来,符合科学发展观的要求,也符合素质教育的要求,这是高等院校持续发展的不竭动力。     

高职院校精神文化建设的路径分析

高职教育正处于由规模扩张向内涵发展的转型期,提炼和培育高职特色的精神文化,对于高职院校提高人才培养质量和核心竞争力有着重要的作用.本文通过对高职精神文化的基本内涵和目前存在的主要问题进行分析,提出了加强高职院校精神文化建设的五条路径.     

探析当前我国高校财务管理的问题及对策

市场经济在我国高等教育领域的不断运用和推进,也带动了我国高等教育制度的改革、发展与巨变,高校由过去追求教育的数量和涵盖面的广度变为对教育的质量和深度内涵的培养上来,使得我国的高等教育进入了一个新的历史发展机遇期的同时,高校的财务管理也随着变化,在这当前的新形势下,加强对高校财务管理问题与对策的探析,助力我国高校突破财务管理中陷入的新困境,以此来促进高校的教育发展和质量提高,突破当前教育中的这一瓶颈有着坚实而关键性的作用。     

市场经济条件下的高校教育品牌经营管理战略模式

中国高校发展普遍存在着"千校一面"的过分趋同化倾向,但在教育产业化、大学城建设运动以及穷国办大教育的市场竞争大环境下,需要高校实施自主特色的教育品牌经营管理战略.中国高校实施品牌战略有其现实的可能性;高校品牌经营管理战略涵盖了高校的办学目标和理念、专业与课程建设模式、师资队伍建设模式以及品牌的经营扩张模式等内涵.     

探析当前我国高校财务管理的问题及对策

市场经济在我国高等教育领域的不断运用和推进，也带动了我国高等教育制度的改革、发展与巨变，高校由过去追求教育的数量和涵盖面的广度变为对教育的质量和深度内涵的培养上来，使得我国的高等教育进入了一个新的历史发展机遇期的同时，高校的财务管理也随着变化，在这当前的新形势下，加强对高校财务管理问题与对策的探析，助力我国高校突破财务管理中陷入的新困境，以此来促进高校的教育发展和质量提高，突破当前教育中的这一瓶颈有着坚实而关键性的作用。     

内涵发展模式下高校预算管理系统的重构

我国高校发展模式已由原来以外延发展模式逐步转型为内涵发展模式。而预算管理是促进内涵发展的一个重要手段,在预算编制、预算监控和预算绩效评价的全过程预算管理中,均可体现内涵发展的原则要求。预算系统可以通过设定预算绩效目标、科学预算编制、实施预算控制、进行绩效评价、运用评价结果等多个方面的重构,使教育资源向学科建设等内涵建设方向优先配置,促进高校内涵发展目标的实现。     

高等学校财务管理转型发展的思考

高校应主动适应社会经济发展,紧扣高等教育内涵发展和"双一流"建设战略部署,不断进行财务管理工作改革。本文立足高校实际,从财务管理需求出发,从六个方面展开财务管理转型的研究探讨。