“精细化”理念下高职院职业指导工作探究

本文通过分析"精细化"教育理念下高职院校职业指导工作存在的问题和实施"精细化"职业指导的意义,对高职院校如何"精细化"实施职业指导工作提出了一些想法,对今后高职院校有效开展职业指导工作具有深远意义。     

积极探索高职院校职业指导的改革与实践

"高职院校职业指导"是随着我国社会主义市场经济体制的建立和高职院校毕业生就业制度改革的不断深入而出现的一个新课题,职业指导是高职院校联系职业教育与社会实践的重要纽带。本文在分析高职院校职业指导现状的基础上,对高职院校职业指导的改革和实践提出探索过程中的一些思路,以期促进高职教育的进一步发展。     

试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性

随着社会经济高速发展和职场竞争不断加剧，人才的综合素质要求越来越高。高职院校毕业生就业难的问题目益凸显，成为当前社会的热点问题。高职院校积极发挥职业指导教育的作用，帮助大学生顺利实现就业，具有重要意义。本文从职业指导的概念、高职院校职业指导的内涵，阐述了职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性。     

职业指导新技术 新方法或新工具推介

“阶梯式”职业指导新方法是为了缓解高职生就业压力的一种指导方法。本文通过深圳信息学院“阶梯式”职业指导新方法的背景与内容、发现“阶梯式”职业指导新方法对高职生具有导向功能;同时也对高职生起到稳定、成功就业,职业发展的作用。“阶梯式”职业指导新方法的意义是使高职生在就业时不出现误区、使高职生在求职时不出现盲点、让高职生在求职时少走弯路,为提高广东省高职院校职业指导工作尽应有的力量。     

试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性--以民办高职院校为例

大学生就业难是目前社会的焦点问题。本文基于广东省高职院校开展职业指导现状分析,针对高职院校职业指导工作中普遍存在的师资队伍建设单薄、信息化平台建设尚未完善、课程过分强调理论教学、忽视实践指导和职业指导、缺乏系统性与个性化等问题以及高职院校如何开展职业教育,发挥职业指导工作在高职院校毕业生就业工作中的作用及重要性进行探讨。     

对高职院校职业指导载体建设的认识

随着职业教育改革的深入,职业指导工作已成为高职院校教育教学的重要组成部分,但是,"高数量、低质量"的就业现状却在一定程度上反映了职业指导工作缺乏科学性和有效性。本文主要从职业指导载体建设的含义、内容和意义三个方面阐述了对高职院校职业指导载体建设的认识,强调了应该加强管理载体、网络传媒载体、校园文化载体、活动载体的建设,从而促进高职院校职业指导工作的开展,为社会培养具有可持续发展能力的复合型人才。     

试论高校职业指导教师的职业素养

本文分析了当今高职院校职业指导教师的现状,给出了提高高职院校职业指导教师提高专业素养的意义,并提出了解决途径。     

简述职业指导实践若干经验

大学生职业指导有利于学生更好地了解社会、树立正确的职业观,有利于学生全面发展。本文针对当前高职院校开展的基本情况,分析其中存在的问题,并以笔者所在学校职业指导的实践经验为例,对做好高职学生职业指导工作提出了相关的建议。     

高职院校职业指导工作实效性考评机制的研究与思考

文章主要分析高职院校职业指导工作实效性考核评价的意义,考核评价存在的问题和弊端,并对如何构建具有高职特色职业指导工作考核评价体系提出建议和对策。     

试论促进高职院校毕业生就业的职业指导实践做法

随着扩招后毕业生规模的扩大,就业总量压力、摩擦性矛盾和结构性矛盾等问题的存在,高职院校毕业生就业工作面临着种种问题和挑战。各高职院校也开始重视就业工作,但大多数的就业工作都停留在就业指导层面上,并未重视对学生的职业指导。接下来,本文将以浙江经贸职业技术学院为例,探讨如何促进高职院校毕业生就业的职业指导实践做法。     

浅谈高职院校就业指导的现状与对策

高职院校开展就业指导工作,其根本目的在于培养学生的就业意识和能力,提高学生的就业质量。针对目前国内各高职院校就业指导的种种现状进行分析,并提出可行性的相应对策,目的在于促进高职院校就业工作发展的需要。     

湖南省高职学生就业指导调查及对策分析

目前,我国的高职院校就业指导服务存在着诸多的不足和缺陷,高职院校必须把高职毕业生的就业工作放在首位,认真研究,采取有效措施,促进就业工作的改革与发展。基于此背景,笔者针对湖南省高职院校就业及其指导现状进行研究,并结合当前金融危机对高职学生就业的影响,提出了相应的对策建议。     

谈高职生就业指导工作

高职生就业难已成为不争的事实,故学生就业指导成为高职院校一项重要的工作。文章根据笔者的实际工作经验提出高职生就业中存在的问题,并就此提出一些就业指导工作的建议。     

就业指导教育要从大一抓起

本文通过对高职学生就业形势与就业指导课程的分析,以广东交通职业技术学院为例,提出了改革当前高职院校就业指导课程的具体思路与方法,以期为建设富有实效性的高职院校就业指导课程做出贡献。     

高职院校就业指导课程体系的构建

大学生就业成为社会关注的焦点问题,要有效地促进大学生就业,从根本上解决就业难问题,大学生就业能力与职业素质的提升成为关键。文章探讨高职院校就业指导课程体系的构建与实施,希望能提高大学生的职业能力,帮助大学生成人成材。     

浅谈如何提高就业指导教师专业能力水平

近几年,伴随着积极的就业政策,毕业生就业指导工作取得了骄人的成绩。但在就业形势严峻的今天,毕业生就业难与企业招工难、毕业生人数与社会需求人数呈供大于求等矛盾的冲突下,高校就业指导与服务工作面临新的挑战。职业生涯规划与就业指导教师的专业能力水平决定了学校对毕业生生涯规划与就业指导和服务的能力。同时,提高教师的专业能力,也是提高学生职业发展能力、就业竞争能力的重要保障。本文从教育理念、教学体系等方面探讨高职院校职业生涯规划与就业指导教师提升专业能力的方法和途径。     

就业导向下的高职思政课教学改革探析

高等职业教育的根本任务是培养高素质的技能型人才,高职院校的思政课教学也应当围绕这一中心,本文以就业为导向,从四个方面阐述如何完善高职思政课教学体系改革。     

南京地区高职院校学生就业压力应对方式研究

随着高职院校的快速发展,高职学生就业问题逐渐成为社会关注的热点,高职学生面对就业压力时采取怎样的应对方式呢?文章通过自编量表对南京地区6所公办高职院校进行调查研究,分析了南京地区高职院校学生的就业压力应对方式以及其在年级、专业、性别等方面的差异。     

高职院校学生择业现状分析与对策研究

随着我国就业问题的日益突出,人才结构的不断变化,国家对高职院校的重视程度得到了全面提高。但是,从目前人才市场发展情况来看,高职院校的就业情况仍旧不容乐观,这与学生的择业观也有很大关系。因此,本文通过走访调查典型性高职院校,将高职院校的择业观现状进行分析,并提出应对策略,作为促进高职院校提升自身水平,改善就业现状的借鉴。