平淡如水蓄积东软内力——东软集团有限公司总裁刘积仁

数字圈地运动愈演愈烈．集团机构规模高速扩张．平淡儒雅的刘大将军如伺统帅骠悍骁勇的关东大军?     

刘积仁：冒险用人

刘积仁的创业可以说是谱写了 IT时代的新“三三制”,东软从三个人、三台电脑、三万元钱起家,在短短10年间,发展成为拥有员工4500余名、注册资本5.6亿元、总资产25亿元的大型软件开发公司,日前又成为国内通过 CMM5级认证的惟一软件企业。1991年,刘积仁创办东软。5年后,刘积仁率领东软股份成功上市,成为国内首家上市的专业化的软件企业,并创     

企业社会责任与社会进步密切相关——东软集团董事长兼总裁刘积仁访谈录

个人档案刘积仁,东软集团创始人。计算机应用专业博士,东北大学教授,博士生导师。现任东软集团有限公司董事长兼CEO,兼任东北大学副校长,计算机软件国家工程研究中心主任,任八届、九届、十届全国政协委员。刘积仁博士1955年8月生于辽宁省丹东市,1980年毕业于东北工学院计算机应用专业,1982年获得硕士学位,1986年赴美国国家标准局计算机研究院计算机系统国家实验室留学,1987年学成归国,成为我国自己培养的第一位计算机应用专业博士,1988年被破格提拔为教授,年仅33岁,是当时全国最年轻的教授之一。     

刘积仁与东软:海纳百川的"融"之道

市场经济风云变幻,企业家的际遇往往因此悲欣交加。2007年9月中旬,一周之内,中国最大的软件企业东软集团及其董事长兼CEO刘积仁连续以两个重大新闻轰动全国:14日,东软股份换股吸收合并东软集团公司整体上市未通过中国证监会审核批准,并进而导致东软股份大跌。20日,刘积仁荣获"皇家礼炮年度中国最佳商业领袖奖",并将代表中国的企业家角逐由CNBC财经电视台主办的"亚洲最佳商业领袖"评选。在获奖演说中,刘积仁以一个"融"字表达了自己的管理思想和人文情怀:企业要与世界经济融合,与社会环境融合,更重要的是与人的融合。让我们走进东软,领略他们博大的"融"之道。     

刘积仁的童趣哲学 对话东软集团董事长兼首席执行官刘积仁

为什么在刘积仁眼里,东软的20年是很幸福的20年？因为他始终葆有一颗愉悦的童心。     

刘积仁：细节决定成败

傍晚，漫步在位于沈阳浑南高新技术产业开发区的东软软件园里。远处的草坪上一帮年轻人正在踢足球；近处，年轻的男女们围成一圈，很熟练地踢着毽子，笑声不时传来。要不是刚刚在这里采访完东软集团董事长兼总裁刘积仁，真让人有置身于大学校园的感觉。目前，东软集团8000名员工的平均年龄为26岁，中高层管理人员的平均年龄33岁，员工也习惯称他们的总裁刘积仁为“刘老师”。     

皇家礼炮“2007中国最佳商业领袖奖”盛大揭晓

当“皇家礼炮年度中国最佳商业领袖奖获奖者为——东软集团董事长兼首席执行官刘积仁”的话语在上海科技馆的大厅响起时，全场沸腾，“2007中国最佳商业领袖奖”的最大谜底终于揭晓。刘积仁获此大奖的原因是因为他同时兼具了创业者、管理者和教育家的身份．将东软打造成中国出口最大的软件企业。     

高职校园文化引进的企业文化

对高职校园文化的范畴内进行深入的反思和追寻,提出若干合理性的理论认知,分析高职校园文化引进、融合企业文化的运作过程,有利于加强素质教育和强化职业道德教育的目标,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,以便服务于高职教育的可持续发展。     

软件，是一种态度——从NEUSOFT东软业务的发展看东软品牌的塑造

一个企业的品牌之所以受到人们的关注、信赖、尊重，相信不是名字决定的，而一定是由这个企业的内涵来决定的。可口可乐之所以名声显赫，历久不衰，绝不是因为它叫可口可乐，而支撑这个美丽名字的无疑是企业所拥有的内在品质。     

高职校园文化与企业文化的对接

高职院校特有的培养目标和教育模式,要求校园文化融入更多的企业文化的元素。在本文中着重分析校园文化和企业文化的内涵中的相通之处,明确了二者文化交流对接的意义,并从校企合作的层面提出了如何利用有效途径实现校园文化和企业文化的对。     

依托校园文化,打造校办企业文化软实力

软实力是近年来风靡经济领域的一个热门关键词,但软实力不是空洞的概念,而是一种实实在在的企业能力。文化软实力是企业软实力的核心内容,是决定企业成长的关键力量。本文把校办企业文化软实力置于企业成长的文化背景下来讨论,主要是为了阐明校园文化对构建校办企业文化软实力的积极作用及处理两者关系时应注意的问题。     

高职教育校园文化与企业文化对接研究

高职院校的教育模式创新为校企合作提供了良好的发展机遇,高职院校通过校企合作提高了学生的就业率,校企之间的合作是双方文化对接的体现,高职院校通过引入企业文化构建具有高职教育发展特色的文化。本文主要是就目前高职教育发展的发展特点,分析高职教育校园文化与企业文化对接的意义,并且探讨校园文化与企业文化对接的途径,以此说明通过校企文化之间的对接,实现高职教育人才培养目标。     

校园文化与企业文化对接的策略探讨

本文以校企文化冲突为切入点,分析了校园文化和企业文化对接的障碍,有针对性的提出"点滴铸魂,文化引领"的校园文化和企业文化对接的"五小策略"。     

东软意欲打造中国硅谷

走近东软,映入眼帘的大门是一道暗红色的弧形矮墙,到达正对着的“S”型建筑需步行几分钟。路右侧的人工湖是呈中国版图的形状,左侧是一个高尔夫球练习场。更左的会客中心里,是根据各国客人不同习惯设计的小会客间,且都是以相关的软件术语命名,比如CMM(一种软件制造成熟度的标准     

刘积仁：画好“东软”的圈

<正>东软在"圈地运动"中一开始就注意了两个因素:第一是企业不可能什么都做,所以东软有限度地选择了擅长的几个领域;其次在选择的领域里,东软必须是专家东软的思维方式是:时刻围绕着自己的能力,你能在这个市场上画多大的圈,你就先画多大的圈,然后再一点儿一点儿扩大东软的文化原点是校园文化,在此基础上才融入了日本和美国的文化,归根结底,东软的文化是建立在平等基础上的坦诚和信任     

校园文化与企业文化实现对接的途径探讨

我国的高职院校作为国家人才培养的主要组成部分,为我国各行业输送了大批高素质应用型人才,对我国的经济建设起到了至关重要的作用。近年来,随着高职院校对培养模式与教学模式的创新性探索,校企合作的比例不断加大。一方面,企业为高校学生提供了实习锻炼的平台,同学们能够把自己所学的理论知识应用到企业实践中去,另一方面,高等院校也为企业提供了所需的高层次应用型人才,这本身就是一种双赢。学生从校园走进企业的过程中,校园文化与企业文化的对接起到了十分重要的作用。     

“整合就是创新”——盛大网络董事长兼CEO陈天桥

许多优秀企业家的一句感言,常常闪烁出思想与智慧的火花。我刊新栏目——“一语千钧”,将撷取国内外优秀企业家最新的、关于企业管理的真知灼见,并加以点评,希望给读者以启迪,也热切期盼广大作者为该栏目及时提供优质的稿件。     

高等职业院校校园文化如何与企业文化对接

本文从高等职业院校校园文化和社会企业文化如何对接进行研究,对当前高等职业院校校园文化和企业文化进行比较,分别分析了校园文化的环境和企业文化所处的社会环境,通过对比得到了校园文化和企业文化对接的要求及方法。这对我们高等职业院校在以后的人才培养方案的制定、教学安排、校园文化氛围、实训场所建设等方面有着一定的指导意义。     

东软“集团财务管理系统”全面升级助力集团企业和行业实现财务管理创新

近日，东软软件股份有限公司在北京宣布对其高端企业管理解决方案——集团财务管理系统（MPC）进行全面升级，升级后的版本包括“集团财务管理解决方案SMPC”与“行业版集团财务套件MPC-A”。