至乐无如读书

填报大学志愿时，我听从了父母的建议，读了会计学专业。本科毕业后我来到青岛化工学院会统系（现青岛科技大学经管学院）从事会计教学与科研工作，从此，我成了一名不折不扣的会计人。后来，我又考取了会计学专业的硕士研究生，调入中国煤炭经济学院会计系（现山东工商学院会计学院）继续从事会计教学与科研工作。从教二十余年来，我始终热爱着自己的工作，喜爱着自己的学生。这份对工作、学生的热爱让我收获了自信、友谊和快乐。     

读《广西会计》,没错

改革开放后，包括财会类在内的报刊，如雨后春笋，长遍华夏大地，这说明我国社会主义文化繁荣昌盛，好得很！但是，作为读者，由于时间、精力、钱财有限，不可能遍读报刊。因此要适当选读。就如财会专业而论，公开发行的期刊至少上百种，其中我长期喜欢读之一的是《广西会计》。因为她所发表的文章，既有深新理论探讨与争鸣的篇章，也有可供实务运作借鉴的工作研究与经验交流的文字，读者可各取所需或兼而读之，可谓各得其所或相得益彰。总而言之，受益匪浅。最近，我读《广西会计》今年第９期头条载程桂枝《９０年代中国会计研究的若干特征…     

与时俱进,做好财会人员职业转型

《财务与会计》是我上世纪八十年代读大学时接触的第一本财会专业期刊,也是在会计专业师生中最抢手的期刊.三十多年来,每一期《财务与会计》我都认真阅读,并且装订成册永久珍藏.     

感受芭蕾健身之美

我于1980年从沈阳来到辽宁财经学院（东北财经大学前身）读书，本科与硕士的专业都为物资管理。当我国由计划经济转向市场经济、大宗物资不再由国家指令性调拨而变成商品自由流通时，我的专业就在学科目录中彻底消失了。1995年年末在物资管理系与商业经济系、工业经济系合并为工商管理学院的一年后，我来到会计学院财务系，面对财务功底较深厚的专家学者，输在专业起跑线上的我不得不奋起直追。     

以创新的精神续写会计的春天——纪念中国会计与改革开放30年

祖国改革开放的30年，也是会计改革的30年。我既是见证者，又是参与者，有着太多感激的话想说。因篇幅的关系，我只能从内心上，简单地说说会计改革以及我与会计改革这个话题。     

2000年度全国会计专业技术资格考试中级会计资格全科试卷及参考答案

最近，《内蒙古财会》编辑部收到很多读来信，要求在《内蒙古财会》上刊登2000年度全国会计专业技术资格考试试卷及标准答案。我们应广大读的要求，将2000年度全国会计专业技术资格考试中级会计资格会计实务、财务管理、经济法试卷及标准答案在《内蒙古财会》上刊登。因为，刊物的容量有限，2000年度全国会计专业技术资格考试初级会计实务、成本管理、经济法基础试卷不予刊登。2001年度全国会计专业技术资格考试中级初级全科考试试题，我刊拟在2001年末或2002年初及时陆续予以刊登，敬请广大读关注。     

期盼《财务研究》如其所然

正我是《财务与会计》的忠实读者,也是她的忠实作者。因此,我对《财务与会计》有深厚的感情。《财务与会计》刊登的文章,我经常读。《财务与会计》在"中国会计视野网站"上设置的论坛,我经常去浏览。《财务与会计》的每次变化,     

浅析基础会计教学

基础会计学科是财经类专业学生接触的第一门专业基础课程。学生不仅要掌握会计的基础理论、基本原理，也要学会会计的基本操作技能。在分析目前基础会计教学存在的问题的基础上，提出基础会计要进行改革，将理论与实践相结合，培养出社会所需要的应用型会计人才。     

我的妻子——李会计

同窗校友 我和妻子李会计是一起读的高中，一起上的晋东南会计学校（以下简称会校）。当时，她长得瘦小，饭量也小；我长得人高马大，饭量也大。在会校，我的饭票不够吃，她的饭票吃不完，每月剩下的饭票就都“救济”我了。我在读会校以前，父亲打工、母亲种地，家里很穷，父母也没有时间照顾我，     

从情怀的延续到文化的传承

1989年,我从浙江大学经济系毕业后,入职潍坊市财政局,从普通的会计岗位干起,历任国库科科长、预算科科长、副局长、局长.对我而言,会计不仅是工作的一部分,还是融于血脉的情怀,更是薪火相传的历史责任感. 一种情怀:见证和热爱 谈到我与会计,就必须介绍一下潍坊市财政局来之已久的会计情怀.     

我的审计情结

1986年,我在填报高考志愿时,父亲给我填报了江西大学经济系审计专业。我就这样走进了江西大学经济系第一届审计专业班,从此与审计相识相知,并与其结下不解之缘。     

会计案例教学法在会计电算化专业中的应用研究

会计案例教学法是在学生学习和掌握了一定的会计与理财理论知识的基础上，通过剖析会计案例，让学生把所学的理论知识运用于会计与理财的“实践活动”中，以培养学生科学的学习方法和积极的学习态度，扩大和提高学生表达技能、人际交往技能、信息技术运用技能等综合技能，特别是可以提高学生发现、分析和解决实际问题的能力。当前，社会对会计电算化专业培养的人才提出了新的要求，而会计电算化专业是应用型很强的专业，只有将其理论性和实践性有机地结合起来，才能够真正学好。     

基础会计学教学方法和教学艺术探析

基础会计学是财务管理专业与会计学专业的专业必修课，是财务管理专业和会计专业后续课程的奠基课，也是工商管理类、经济学类等专业的基础课。这门课程是广大学生开启会计专业知识的钥匙，是熟悉会计职业，掌握基本会计操作方法的重要工具。因此，要学好它、掌握它、利用它，为将来学好后续课程，乃至就业从事财务会计工作打下坚实的基础。     

品读两本书做好会计人——读《会计先生》《会计巾帼》的点滴感悟

三伏期间,我挥汗读完了两本书:一是《会计先生》,一是《会计巾帼》.前者编的帅哥,后者编的美女,但主题都是会计.套用领袖的诗句:数风流人物,还看会计. 会计,是我大学所学专业.大学毕业后,我被分配到部队工厂,干了8年会计.因此,读这两本书颇有亲切感,仿佛让我回到了从前.     

一名会计人的职业感悟

塞翁失马 焉知非福 读中学时，我的志向是当个作家，或做个天南海北探秘的考古或地理学家，但到填报高考志愿时，父亲却为我选择了各行各业都广泛需要的会计专业，理由是会计这个专业干好了可以多挣钱，干得差也不至于没饭吃。我想这是父亲代我做的最原始的职业规划。1994年7月毕业时，我们是最后一届双向选择的毕业生，既可以自谋职业，也可以等着毕业分配，但父亲却决然地说，留在省城找工作吧，今后发展的机会更多。     

你读过《财务与会计》吗？

我是一个老会计，所以每年都有一些学会计者经人介绍跟着我实习。实习者大体包括两类，一是刚走出校门的会计专业学生，他们学过会计，但不会做会计；二是已考取会计从业资格证书，做过一段时间会计，但对会计实务还了解不多者。每带一名学生实习，我问的第一句话都是：你读过《财务与会计》吗？如果对方回答说还没有看过，我就随手拿出一两本自己看过的《财务与会计》送给他们，然后心中便有点遗憾：学会计、做会计的没看过《财务与会计》，实在有点可惜。我干了30多年会计，几乎就没有离开过《财务与会计》，是《财务与会计》给了我不少书本上学不到的东西，充实了我的头脑，让我有足够的信心和勇气干好自己的本职工作。     

崔彤教授

崔彤教授津访南开大学会计系崔彤教授１９３９年９月生于山东省济南市。１９５７年入北京矿业学院（现更名中国矿业大学）工程经济系生产组织与计划专业学习，１９６２年毕业时获“优秀毕业生”称号，并留校担任会计课程教学工作，１９８９年调入南开大学会计学系担任审计...     

什么性格的人适合做会计

在很多人眼里．财务、会计是一项适应性很广泛的工作，只要学的专业与经济相关，似乎都能做会计，只是有科班出身与半路出家之分，也就是会计专业出身与非会计专业出身之分罢了。其实，学什么专业做会计，我觉得并不是很重要的，过去有很多很优秀的财务人员学历只是高中甚至初中，但工作仍然做得相当出色。这里我们只想探讨一个问题：什么性格的人才适合做会计呢？     

以创新的精神续写会计的春天——纪念中国会计与改革开放30年

祖国改革开放的30年,也是会计改革的30年。我既是见证者,又是参与者,有着太多感激的话想说。因篇幅的关系,我只能从内心上,简单地说说会计改革以及我与会计改革这个话题。怎样描绘30年来会计改革波澜壮阔的画卷?其难度确实是很大。但就我个人的     

基于会计职业技能提升的财务会计课程实践教学改革探讨

随着经济的不断发展，会计人才的需求量也在不断的增加，会计人才的培养成为不少院校不可或缺的一个专业。然而，摆在各院校面前的是如何培养与当今社会经济发展相适应的会计人才的问题。以提升会计职业技能为核心，以强化实践教学，提升学生操作能力、增强学生实践技能为教学方向是人才培养的主要模式。财务会计作为会计专业的主干课程，更应带头进行课程实践教学改革，满足会计应用型技能人才培养的需求。