言之有“礼”:试论播音主持人的礼仪风范

从文化传播者的角度说,播音主持人的礼仪风范是一个民族、一个国家的精神面貌、人文情怀、涵养德行的综合展现;从新闻工作者的角度说,播音主持人的礼仪风范是个人形象、文化修养、节目水准的真实写照。从言之有理到言之有"礼",从称呼之礼到穿戴之道,涵养高尚的礼仪风范,塑造播音主持人独特的人格魅力。     

中韩两国播音主持礼仪的文化差异

广播媒体对公众的影响是深远的,播音主持中体现的礼仪文化直接影响着观众.本文简述了礼仪文化的概念及其重要性,从仪态仪容礼仪、服饰礼仪、见面握手礼仪、称呼礼仪等方面分析了中韩两国播音主持礼仪文化的相似之处和不同之处.     

播音主持的文化价值探究

随着科技和文化的快速发展,播音主持行业引起越来越多人的关注,播音主持行业在很多方面对社会产生了影响。从播音主持自身的文化价值方面出发考虑。现状堪忧,播音主持由于自身缺乏个人素养和专业素质,造成部分社会文化价值缺失,给社会造成了一些不良影响,引人深思。因此,重视播音主持对文化价值的正确积极引导,科学构建完善的播音主持的文化价值体系是当务之急。     

关于播音主持技巧的探讨

播音主持人作为电视广播媒体中不可或缺的重要组成部分,其展现的播音主持技巧高低与否与电视广播节目的成功有着极大地关联。本文就我国播音主持的发展现状及播音主持需要具备的技巧进行分析与阐述。     

高职学生礼仪教育问题研究

礼仪，从个人角度看，是一个人内在修养和素质的外在表现；从社会角度看，是人际交往中人们约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法：从传播角度看．是人际交往中进行沟通的技巧。高职学生，一方面作为未来职业群体的中坚力量．需要在专业技能方面进行刻苦专研，另一方面作为未来世俗社会的主要成员，更需要为让个体迅速成长为“社会人”而全面发展。礼仪教育，是帮助高职学生掌握社会沟通方式，更好融入社会的重要环节。但是，当前教育环境下．礼仪教育往往被忽视，值得引起高度重视。     

论播音主持的技巧

在电视传播的声像系统中，主持人是以媒介传播者的身份出现的。播音主持技巧是播音主持必备的技巧，一名好的播音主持应掌握用情感感染受众；合理调控现场气氛，应对突发事件；有机串联节目；注意交流尺度，把握节奏等技巧。     

浅谈当代大学生的礼仪文化修养

中国自古以来一直有“礼仪之邦”之美誉。因此最重礼节、礼貌，修养。在大力提倡注重精神文明建设的今天，讲文明，有礼貌，有修养，是每一位公民必须具体的社会公德。对于当代的大学生来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；是人生的一门必修课。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节．礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。通过查找相关知识，本文着重于探讨当代大学生礼仪修养的重要性及当代大学生的礼仪现状等。     

有关播音主持艺术人格问题的分析

播音主持作为一种最近几年蓬勃兴起的艺术门类，越来越受到人们的青睐。许多人致力于从事播音主持行业，还有更多的人致力于播音主持这一艺术门类的研究。文章试图从播音主持艺术人格形成的两个阶段，播音主持艺术人格所具有的的特点以及艺术人格与自我人格的关系来探讨播音主持的艺术人格问题。     

关于现代大学生礼仪教育的探讨

礼仪是人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。我认为在高等院校鼓励大学生以身作则,学好、用好礼仪,推动大学生成为健康礼仪的表率很有必要。从加强高校教师礼仪修养,为学生提供直观的榜样,开设礼仪课程,培养学生的人际交往能力两个方面论述了如何加强大学生礼仪教育。     

有关播音主持艺术人格问题的分析

播音主持作为一种最近几年蓬勃兴起的艺术门类，越来越受到人们的青睐。许多人致力于从事播音主持行业，还有更多的人致力于播音主持这一艺术门类的研究。文章试图从播音主持艺术人格形成的两个阶段，播音主持艺术人格所具有的的特点以及艺术人格与自我人格的关系来探讨播音主持的艺术人格问题。     

传媒视野下播音主持艺术的要素分析

现今的播音主持的播音能力在传媒视野中决定传媒传播的成功与否。本文阐述了播音主持艺术所受到各种影响的因素。以审美的角度出发对播音主持的艺术进行了重点分析。对播音主持的在播音过程中的发音以厦语言表述都进行了简单的阐述。并对电视传播自身的规律作用进行了仔细的分析．希望本文能够对相关研究和工作者有参考和帮助的作用。     

程雅堃 最美的留给世博会

程雅垄是山东师范大学文学院播音与主持艺术专业的一名大四学生,现在又多了一个身份--上海世博会山东馆礼仪志愿者.在世博会开馆期间,程雅垄和她的15名同伴在山东馆内负责礼仪服务工作,向来宾介绍山东馆的有关情况.     

浅谈企业电视播音主持人的素质要求

正笔者在企业电视台工作了10年。我认为,办好一档栏目或者提高企业电视台节目水平,播音主持人的综合素质非常重要。本文结合工作实际,就企业电视播音主持人的素质要求谈谈初步认识。一、良好的职业道德和文化素养是前提首先,正确认识电视播音主持人是企业党委和行政的喉舌这一职业特性,明确为企业新闻宣传工作贡献自己聪     

礼仪文化在当代乡土社会传承的现状及思考——基于江西的调研

礼仪文化是指在人际交往中表现出的律己敬人的行为系统及交往文化。调研中发现,由于社会的变迁,礼仪文化传承总体形势并不乐观,传统集体礼仪文化活动渐趋式微,传统家庭礼仪文化规则有所变异,传统个人礼仪文化规范逐渐消失。通过挖掘礼仪文化传承的经济价值,复兴部分集体礼仪文化活动,坚守慈孝家庭礼仪文化规则,建构和和个人礼仪文化规范,将保障礼仪文化传统在乡土社会的传承与发展。     

刍议播音主持专业的塑造——提高播音主持工作者的个人素质促进专业发展

广播电视业中的播音主持专业是党和国家的喉舌，是一种特殊的职业。随着时代的发展，公众的欣赏水平也在不断的提升，公众对“模式化的播音主持”的排斥和对“艺术化的播音主持”的期待已经目益强烈。因此，播音主持工作者需要以政治思想为前提，职业素质为基础，独特的人格魅力为提升来促进播音主持工作事业的不断进步与发展。     

高校思想政治课中如何有效地介入传统礼仪教育

礼仪作为一个人内在的文化、艺术、思想道德的外在表现形式,是社会文明进步的重要标志,是适应时代发展,促进个人进步和成功的重要因素.礼仪作为人际交往的前提条件,是社会交际生活的钥匙.随着时代的发展,礼仪教育成为社会主义精神文明体系建设的一项重要内容.因此,加强大学生的礼仪教育刻不容缓,学校和有关部门应当明确目标,积极采取措施增强大学生的礼仪教育,尤其是在思想政治课上对大学生进行传统礼仪教育的普及,提高大学生的个人修养和综合素质,加强对传统礼仪的传承意识,将传统礼仪发扬光大.     

对播音主持语言艺术创新的思考

创新不仅是播音主持有声语言创作的源泉，更是播音主持事业蓬勃发展的原动力。每一位播音员主持人都应该通过创新来发展并满足市场需求。本文探讨了播音主持语言的艺术性以及语言创新的必要，并就语言艺术创新进行了思考。     

90后大学生礼仪修养现状的调查研究

礼仪修养是一个人,一个民族甚至是一个国家的历史文化和内在价值体现,是人类社会生存发展的基本要求。大学生作为国家人才的储备和思想观念的传承者,尤其是90后大学生,对其礼仪修养的调查研究有着特殊的重要性。本文对90后大学生礼仪修养的研究是在采集沪上九所大学与调研的基础上,结合专家学者的观点以及国内外相关文献资料的研究,客观分析90后大学生礼仪的修养现状并提出合理策略和解决手段。     

人际和谐对大学生就业的意义及培育策略

人际和谐思想是中国传统文化、特别是中国传统道德的核心内容之一，培养良好的人际交往能力是实现人际和谐的关键，人际和谐有利于大学生拓展人脉关系，形成良好的社会关系网络，实现长期稳定地就业。大学生人际和谐的培育策略主要有四点：坚守传统文化的道德标准，己所不欲，勿施于人；加强礼仪修养，提高个人素质，体现自身价值和魅力；秉承“以人为本”的教育原则，关心大学生身心成长；开设相关课程，培养大学生良好的人际交往心态。     

多维传播语境中播音主持的功能与拓展

新形势新环境对播音主持来说也迎来了全新的挑战，而播音主持要在保持自身原有基本功能的基础上，主动适应外部条件的变化，对内部要素的构成予以优化，实现播音主持功能的拓展，使得播音主持艺术创新发展进入一个更广阔的空间。本文就针对多维传播语境下，播音主持的功能及拓展问题进行讨论。