学好化学的方法

作为一名化学教师,经过多年的实践,我亲身体会到,要学好化学必须讲究一定的方法。一、讲究艺术,激发兴趣1、发挥学科优势,激发学习兴趣在职业高中化学教学中,学生总是带着好奇心和神秘感步入化学世界,他们憧憬未来、渴求知识,希望从中窥见自然界的奥秘。教师应把握时机,利用学生这股激情,激发学习化学知识的兴趣,创造一个良好的开端。因此,第一堂课我指导学生演示了两个化学小"魔术":"清水变牛奶","清水变饮料"把学生引入了奇妙的化学世界。然后,告诉学生这其中都蕴涵着化学知识,只     

高中化学教学中的兴趣激发

新的课程标准提出,要改变以往灌输为主的教学方法,要使学生在获得知识和技能的同时,能体验到学习过程的乐趣。因此,如何在化学教学中,有效的激发培养学生的兴趣,是摆在每个化学教师面前的一个重要课题。而实践证明教师通过创设良好的学习情景,对于激发学生学习兴趣有重要作用。一、利用化学史、化学家故事,进行学习化学的目的性教育     

化学教学中学生兴趣的培养

兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向,可以说学习兴趣是学习活动的重要动力。那么,如何培养学生学习化学的兴趣呢?一、上好绪言课,激发学习兴趣俗话说,"好的开始就等于成功的一半"。实践告诉我们,第一堂化学课是尤为重要的。因此,把第一堂化学课上得生动、有     

学生化学实验兴趣培养

化学实验具有生动、鲜明、新奇、有趣等特点,可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识的技能。     

高中政治课中的兴趣激发

兴趣是最好的老师。如何激发学生学习政治课的兴趣,我在教学实践中深深体会到把培养学生的兴趣分以下几个个阶段效果较好。一、激发学习兴趣任何一个优秀的教师,他必须是一个善于激起学生对自己课堂兴趣,确立自己课程吸引力的教师。而每一学期的第一堂课能否吸引学生,是能否激起学生对自己所学课程产生兴趣的前     

创新会计教学激发学生学习兴趣

本文从创新会计课堂教学的角度出发,探讨激发学生兴趣的教学手段和教学方式,旨在说明教学是一门艺术,会计教师只有灵活运用多种教学手段和教学方式,不断创新、优化课堂教学,才能激发学生的兴趣,唤起学生学习会计知识的欲望,焕发会计课堂的活力。     

浅析艺术心理下医学院校化学教学质量的提高

化学是医学院校的一门重要基础课,不仅为后续的基础课奠定基础,而且对培养医学生的职业技能和综合素质有着重要的作用。但是,卫校学生不喜欢化学、不重视化学是普遍现象,那么,如何提高化学教学质量、改变教学现状,论文认为首要任务是从激发兴趣做起。     

浅议物理学习兴趣的激发

激发和培养学生的学习兴趣是物理教学的一条基本教学原则。在课堂教学中贯彻这一原则，不仅是传授知识上的需要。也是改革教和学的双边关系、实施物理学科现代教学的需要。     

语文学习兴趣激发的尝试

兴趣是学习的原动力。在中等职业语文教学中,要激发学生主体参与性,教师必须想方设法激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望。这体现了“以人为本”教学理念,强调了学生的主体地位。在教学的实施过程中可从激发兴趣、营造气氛、激励措施入手,促使学生积极主动地参与课堂教学活动,使学习变得轻松快乐。而开展丰富多彩的课外兴趣活动,参加社会实践活动,是培养中职生语文学习兴趣的有效途径。     

大学英语教学应激发学生的学习兴趣

学习兴趣是学生学习的动力。大学英语教学应通过培养良好的师生关系,根据学生差异,做到因材施教,努力创设语言环境,合理使用奖惩,激发学生的学习兴趣。     

情感干预下大学生英语学习兴趣激发的教学策略

教育心理学认为,学习兴趣是诱发学生外语学习积极性和自觉性的内部动因,又是激发创造性思维的催化剂。如果教师在英语教学过程中善于运用情感策略,化消极情感为积极情感,创造一个有利于学习的愉悦、向上的心境,激发和培养学生对学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,那么,就能保持学生对学习经久不衰的求知欲。本文旨在探讨在大学英语教学中如何通过情感干预来激发学生的学习兴趣,提高学生学习效率。     

初中政治课教学中学生创新能力的培养

如何在初中政治课教学中培养学生的创新能力,我认为必须做到以下几点。一、激发学生兴趣,培养创新意识兴趣是最好的老师,如果学生对某一个问题、某件事感兴趣,就会调动其学习积极性。那么,应如何激发兴趣,培养创新意识呢?     

多媒体——政治课堂的翅膀

一、以信息技术激发学习兴趣，带动学习的自主性 俄国教育学家乌申斯基说过：“没有任何兴趣，被迫地进行学习，会扼杀学生掌握知识的志向”。兴趣，是指人们积极探究某种事物或进行某种活动的心理倾向和情感状态。兴趣是促进学生学习的兴奋剂，是学生获取知识的巨大内驱力。正如瑞士心理学家皮亚杰所说：“一切有效的活动须以某种兴趣作为先决条件。”教学实践证明，学生一旦对所学内容产生兴趣，     

高职院校更应注重学生英语听说能力的培养

高职学生英语水平较低,学习英语的兴趣较差,所以激发学生学习英语的兴趣就是调动学生学好并运用好英语的有效途径,其中听说兴趣的提高恰恰是最有效的激发学生学习英语兴趣的关键。     

初中英语课堂教学应遵循的原则

如何在初中英语课堂教学中激发学生学习的兴趣,实现培养学生实际运用语言的能力?我认为在英语课堂教学中应遵循以下几条原则:一、学生是教学的主体现代教学理论认为,学生是学习的主体。在教学过程中,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,让学生     

如何在生物教学中培养学生的自主学习能力

在生物教学中,激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,既是促使课堂发生深刻变革的行之有效方法,也是学生学好生物知识的根本保证。     

小学语文教学中的兴趣激发

小学语文教学中的兴趣激发,主要是教师启发引导学生开展主动学习的过程,激发学生的学习动机,使学生对小学语文学习产生浓厚的兴趣,在快乐的学习中提高自我意识,增强内驱力和自信心,获得成功的机会。一、增强成功意识,培养学生学习语文兴趣兴趣是最好的老师,在课堂教学中增强成功意识是培养兴趣的有效方式。学生对语文学习产生了兴趣,就能全身心地投入。教师可以着重从以下三     

如何在英语教学中激发学生的学习兴趣

在英语教学中,培养学生的学习兴趣,发挥他们的主动性和积极性是非常重要的。因此,教师应通过多种方式激发学生学习英语的兴趣,培养其学习的主观能动性。这样,不仅可以提高学生的英语水平,也能使教师的教学事半功倍。     

体育教学中学生学习动机激发、兴趣培养和态度转变

体育教学中学生体育学习和身体锻炼的动机、兴趣和态度相互作用,共同影响着学生的体育学习和身体锻炼效果。体育教学中,教师要采用多种形式,激发学生的学习动机、培养学生的体育兴趣、转变学生的体育态度,以提高体育课的教学质量。     

用实验激发学生学习兴趣的几点尝试

文章介绍了用实验激发学生学习兴趣的尝试,这样可以提高学生学习的积极性.