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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
网络时代的发展对当代大学生的思想政治教育产生了双重的影响,在为高校大学生思想政治教育带来一定发展机遇的同时,也迫使高校在对大学生进行思想政治教育时需要面对一些全新的挑战。因此要想保障当前高校大学生思想政治教育得以良好发展,就必须要在借助于网络特点的基础上,对大学生网络思想政治教育进行不断的探索,以寻找出一条更适合当前网络环境下,大学生思想政治教育发展的道路。  相似文献   

2.
互联网的产生和发展,为思想政治教育创造了一个全新的网络环境。网络已成为高校大学生获取知识和文化信息的主要渠道,尤其对大学生的思维方式、行为模式、心理健康、价值观念和政治倾向等产生深刻和直接的影响,给高校思想政治教育形成巨大的冲击,也带来前所未有的机遇和挑战。本文着重解析了网络对大学生的双重影响,深入探求了网络和思想政治教育环境建设的新途径,为构建信息时代高校思想政治教育平台献上绵薄之力。  相似文献   

3.
网络时代的到来,既为高校大学生思想政治教育带来新契机,又使当前的大学生思想政治教育面临着严峻的挑战。网络既可以使思想政治教育的开展更加广泛灵活,又容易使大学生陷入虚拟世界,或因判别力不足而极易受到不良文化侵害。本文紧密结合网络信息时代对大学生思想政治教育的影响,探究我国高校大学生网络思想政治教育的开展,并提出对策与建议,为从事大学生网络思想政治教育提供借鉴。  相似文献   

4.
互联网的产生和发展,为高校思想政治教育创造了一个全新的网络环境,网络已成为当代大学生学习与生活的重要内容。文章着重分析了网络文化对大学生的影响,阐述了网络文化的负面作用对高校思想政治教育的严峻挑战,并对如何应对这些挑战提出了意见。  相似文献   

5.
周莹 《管理观察》2011,(10):191-192
网络已经成为覆盖面最广、影响力最深的重要媒体之一.在网_络时代,青年的思维更加开闯、个性更加鲜明.做好网络时代青年的思想政治工作是当前社会发展阶段的重要任务.本文在分析网络时代青年的思想意识现状和网络的固有特性对青年思想的影响基础上,探讨了做好青年思想政治工作的几种方法,为网络时代的青年思想政治工作提供思路.  相似文献   

6.
汪勇 《新远见》2010,(11):89-98
网络的全球性,拓展了大学生思想政治教育的范围,突破了传统思想教育空间的局限性,变成全社会的、开放性的教育空间。因此,网络在教育领域的运用,将给思想教育的手段、方式、条件、效果乃至教育价值观带来全新的变化和新的拓展。同时网络的运用也提高了大学生思想政治教育的工作效率。由于多媒体提供了色彩鲜艳的图片、悦耳的音响、活泼的立体动画及仿真画面,使人如身  相似文献   

7.
彭梦云 《管理观察》2011,(17):135-136
思想政治教育的目的就是要使每个学生能够健康成长,辅导员必须坚持“以人为本”为核心的科学育人理念,在思想政治教育中以学生为中心,从学生思想上、行为上因势利导,全力打造全新思想教育模式,引导大学生健康、全面发展,更加适应社会的需求.  相似文献   

8.
李赟 《价值工程》2011,30(4):293-293
网络已经成为大学生思想政治教育的新阵地,当前高校网络思想政治教育存在着缺乏完善的网络思想政治教育工作队伍、网络思想政治教育的内容和形式创新不够等主要问题。加强和改进高校网络思想政治教育,增强其针对性和实效性,可以采取建立高素质的网络思想政治教育队伍、完善高校网络思想政治教育工作体系等解决途径来提高高校网络思想政治教育的工作水平。  相似文献   

9.
网络思想政治教育评估是网络思想政治教育学的前沿课题。目前,我国对网络思想政治教育评估问题的研究尚处于萌芽阶段。随着互联网的崛起和我国政府对网络思想政治教育的日益重视,学术界对网络思想政治教育评估问题的研究逐渐展开。文章以网络思想政治教育评估为研究对象,从系统论的观点出发,以机制为视角研究网络思想政治教育评估问题。在界定网络思想政治教育评估机制概念的基础上,着重以评估主体机制、评估客体机制、评估运行机制、评估监督机制和评估结果反馈运行机制为内容构建较为完整的网络思想政治教育评估系统。  相似文献   

10.
网络思想政治教育评估是网络思想政治教育学的前沿课题。目前,我国对网络思想政治教育评估问题的研究尚处于萌芽阶段。随着互联网的崛起和我国政府对网络思想政治教育的日益重视,学术界对网络思想政治教育评估问题的研究逐渐展开。文章以网络思想政治教育评估为研究对象,从系统论的观点出发,以机制为视角研究网络思想政治教育评估问题。在界定网络思想政治教育评估机制概念的基础上,着重以评估主体机制、评估客体机制、评估运行机制、评估监督机制和评估结果反馈运行机制为内容构建较为完整的网络思想政治教育评估系统。  相似文献   

11.
雷萍  兰继军 《价值工程》2012,31(35):215-217
研究生的思想政治教育工作是一个系统的工程,导师具备优良的自身条件而作为其主要负责人,但现阶段我国研究生思想政治教育体制不健全,责任不明确,运行不畅通,教育方式与内容陈旧,因此导师的地位与作用难以得到充分的认识与运用。因此,提高导师自身素质,构建和谐的师生关系,采用形式多样的教育方式,建章立制,构建思想政治教育网络体系,以提升导师在研究生的思想政治教育中地位与作用势在必行。  相似文献   

12.
王尧骏 《价值工程》2011,30(21):277-278
如何构建高等院校和谐网络思想政治教育体系是摆在广大思政工作者面前的无法回避亟待解决的重大课题。本文阐述了构建高校和谐网络思想政治教育体系的重要性和紧迫性,并提出了构建高校和谐网络思想政治教育体系主要原则和基本方法。  相似文献   

13.
随着网络文化的快速发展,给军队思想政治教育带来了许多新的机遇和挑战,在这种形势和情况下要求军队思想政治教育工作者必须深入研究基于网络文化影响下的军队思想政治教育规律和特点,不断加强和完善军队思想政治教育的新方法、新途径,充分发挥其政治导向作用。  相似文献   

14.
陈宇秦 《价值工程》2011,30(35):176-177
近年来,利益诉求的社会背景使得大学生表现出全新的特点,从而对思想政治教育提出了挑战,思想政治教育领域应当重视这种现象。面对这种状况,新时期思想政治教育应不断创新机制,注重着力构建教学与实践相结合的机制、构建大学生学用结合的机制和构建思想政治理论教育话语沟通机制,以满足新的形势发展需要与大学生思想政治教育的需要。  相似文献   

15.
随着计算机网络技术的发展,互联网已经开始在各高校中普及,并逐渐成为大学生学习、生活中不可或缺的一部分。但是,由此也产生了一些新的问题,如网络的制度问题、道德问题,这些问题不可避免地对高校的教育尤其是对大学生的思想政治教育产生了一定的影响。因此,如何适应网络时代的发展,让校园网络建设为大学生的思想政治教育服务是现今大学生德育工作必须解决的一个重要问题。  相似文献   

16.
谢安国 《价值工程》2011,30(20):282-283
网络的高速发展为当代大学生的思想政治教育带来了许多的机遇与挑战,在网络环境下要想有效地对大学生进行思想政治教育,就必须加强网络环境下大学生思想政治教育理论研究和队伍建设,对教育观念、教育内容、教育方式、教育机制进行创新。同时,加强思想政治教育阵地建设,净化大学生的网络环境。  相似文献   

17.
赵岩 《价值工程》2011,30(22):210-210
本文阐述了利用现代网络技术进行思想政治工作的优点,分析了网络对大学生思想政治工作创新的意义,提出将思想政治工作进行积极的调整,最终达到加强和改进思想政治的目的。  相似文献   

18.
樊建武  刘光林 《价值工程》2012,31(5):222-223
在经济全球化、信息网络化以及高等教育大众化的社会背景条件下,大学生思想政治教育的环境、自身、要求都发生着深刻地改变,对高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战。本文提出大学生思想政治教育要创新方式,以人为本,突出特色,学践结合,增强了思想政治教育的吸引力、感染力和针对性、实效性。  相似文献   

19.
李少华 《价值工程》2012,31(18):189-190
高校网络舆情作为高校校园内客观存在的一种社会现象,给大学生思想政治教育带来新的机遇和挑战。关注大学生网络舆情,探究网络对高校思想政治教育的影响,并提出针对高校学生思想政治教育的对策,以维护校园稳定,促进大学生精神生活的健康发展。  相似文献   

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