热点十 营养午餐：关注孩子的午餐——“两会”代表、委员为实施学生营养改善计划积极呼吁

我们将孩子比喻为希望，看作我们未来的脊关于孩子的一切，都是我们最重要的“小”2012年两会委员代表们纷纷将“营养午作为重要的提案，为孩子的午饭思虑奔走梁事餐着……     

关于乡镇学校营养改善计划实施现状的调查--以湖南省A县B镇为例

为了全面了解乡镇学校"营养改善计划"的实施现状以及存在的问题和困难,本文选取了湖南省A县B镇的4个中小学校为研究对象,进行了为期一周的实地调查。通过分析自《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发[2011]54号)颁布以来的实施情况,提出关于营养餐结构单一、落实不到位等问题,以及思考从政府和学校以及社会等层面来解决当前所面临的问题和困难,全面落实营养计划,从营养摄取等方面上提高我国乡镇中小学生的身体素质。     

教育部:农村学生营养改善计划启动

教育部新闻发言人续梅在国务院新闻办公室举行的发布会上答记者问时指出,党中央和国务院对学生的营养工作一直高度重视,在《教育规划纲要》中也明确提出要改善学生的营养状况,尤其实施启动民族地区、贫困地区农村中小学生营养改善计划。去年中央财政的投入     

代表委员为食品安全支招“政府要花钱进行最基础的体系建设”

正"严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’。"2014年3月5日,国务院总理李克强在作政府工作报告时,用了三个"最"表示要健全从中央到地方直至基层的食品药品安全监管体制。食品安全仍是今年两会讨论的热点。尤其是过去几年,中国食品安全     

代表委员为食品安全支招——“政府要花钱进行最基础的体系建设”

“严守法规和标准，用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，坚决治理餐桌上的污染，切实保障‘舌尖上的安全’。”2014年3月5日，国务院总理李克强在作政府工作报告时，用了三个“最”表示要健全从中央到地方直至基层的食品药品安全监管体制。     

直击学校食品安全与学生营养健康——“饮”领未来 从小抓起——关注当前中小学生健康成长问题

学校作为人口聚集区，作为一个特殊人群区域。在社会食品安全事件频发的时代背景下，如何加强学校食品安全．严密防控学校食品安全恶性事件发生，是各级各部门的共同责任。确保学校食品安全，守住学生健康生活的底线。注重学生营养膳食。为学生健康成长提供富有营养的食品，这既是对孩子生命的尊重．也是对社会、对国家、对未来的高度负责。     

热点九 学生减负：减负减负，越减越重——两会代表、委员谈“减负”怪象与解决之道

请倾听孩子们的心声-请减轻孩子们的负担这些年,各地都出台了很多＂减负令＂,但效果并不明显,甚至出现了学生课业负担越减越重的现象。＂减负＂为何困难重重？怎样才能从根本上破解＂减负＂难题？在错综复杂的格局下,政府、学校和家庭各需担负什么样的责任？     

为营养高效的农作物提供理论基础——访国家“青年千人计划”入选者、福建农林大学教授陈栩

<正>在农业生产上,为了发挥植株的正常功能并且保持最大的亩产量,人们往往需要通过优化根系结构以达到植物个体生长和群体产量的最佳配比。因此根系的生长是植株整体发育的根本。那么怎样才能影响植物的根系生长?植物的根系结构由多类因素共同调控,其中生长素发挥着主导作用。日前,记者采访了福建农林大学海峡联合研究院植物发育生物学教授陈栩。生长素是首个被发现的植物激素,是改善作物生产力的一个重要生长调节剂。陈栩长期从事的正是生长素