国际贸易合同的风险分析和风险管理

随着我国国际化进程的日益加快，国内企业签订的国际贸易合同每年都在递增。国际贸易合同存在较高的风险，而我国企业对合同的风险管理意识较弱，往往造成不必要的损失。分析国际贸易合同中存在的风险，通过风险管理对合同风险进行合理控制，有利于保护我国企业的自身利益，提高企业国际竞争力。     

国际贸易合同纠纷的预防与解决

国际贸易合同纠纷的预防与解决边广智国际贸易合同的依法订立和全面履行，是涉外企业所希望的。但是，往往由于双方当事人的原因，使合同在订立时就存在条款上的矛盾现象，为合同纠纷的产生埋下了隐患。同时，从合同订立至履行完毕的过程中，当事人各国的政治、经济和社会...     

国际市场营销课程教学改革与实践探析

提高教学质量,实实在在地培养学生的动手能力,是国际市场营销教学的当务之急,解决的办法就是改革传统教学方法,使本课程的理论与实务深度融合,探索出一条本课程新的教学之路,这对推动国际贸易专业教学改革的进一步深化,有着重要的现实意义。     

国际贸易流量影响因素的理论研究新进展

国际贸易流量的影响因素是各国政府所关心的重大现实问题.本文对国际贸易流量影响因素的理论研究新进展进行了总结.本文首先按国际贸易理论的发展脉络,介绍了现代国际贸易理论、20世纪末最新的新兴古典国际贸易理论的相关研究,及国际一体化经济学、国际贸易社会网络理论、国际政治经济学、新经济地理学与新制度经济学等经济理论的相关研究,并做了简要总结.     

国际贸易专业技能培养途径探讨

以淮阴师范学院经管学院国际贸易专业学生技能培养为研究对象,分析在过去技能培养教学中存在的问题,结合相关实例,提出相应提高学生技能的途径,提高学生的就业竞争力。     

国际贸易合同纠纷的预防与解决

<正> 国际贸易合同的依法订立和全面履行,是涉外企业所希望的。但是,一方面由于双方当事人的原因,使合同在订立时就存在条款上的矛盾现象,为合同纠纷的产生埋下了隐患。另一方面,从合同订立至履行完毕的过程中,当事人各国政治、经济等其他不可预见因     

基于学生专业技能培养的本科《国际贸易实务》课程教学与实践改革研究

目前国际贸易类课程对学生专业技能的教学和实践能力培养方面还存在诸多问题,远不能适应西部地区对经济管理类本科生培养目标的要求。主要从突出学生专业技能入手,根据本科生《国际贸易实务》课程教学与实践经验和借鉴国内先进高校的办学经验基础上,提出该课程教学与实践改革方案,以期培养出适应国际经济与贸易发展需要,具有创新意识和竞争能力,懂外语又懂外贸的复合型人才。     

基于学生专业技能培养的《国际贸易实务》课程教学改革研究

随着俄罗斯加入WTO以及俄白哈关税同盟的建立,新形势下新疆与周边国家在外贸上对国际贸易专业学生提出了更高的要求,本专业相关课程的教学改革势在必行。本文主要针对国际贸易专业核心课程《国际贸易实务》的教学方面提出相关改革内容,加强对国贸技能型专业人才的培养,以适应现代社会和外贸企业对人才的需求。     

金融危机对国际贸易的影响及其对我国的启示

考察国际贸易的变化是测度金融危机影响的一种直接手段。通过比较借鉴经典的银行挤提理论和引力模型,对国际贸易视角下的金融危机影响进行了理论分析;筛选了20个国家2008年的双边贸易数据、宏观经济数据等作为样本,进行了实证检验。结果表明,金融危机对国际贸易有显著影响且其影响具有滞后性。同时探讨了我国可以采取的对策。     

电子提单在国际贸易中应用的可行性

电子提单的产生是对国际贸易物权转让的传统运作方式的一次技术性革命。本文从理论和实际应用方面对电子提单在国际贸易中的应用进行了可行性分析,随着WTO所确立的贸易体制在全球范围的建立以及国际贸易更加一体化的发展,电子提单将在国际贸易中有着更广阔的发展天地。     

国际贸易理论的最新发展及其与传统贸易理论的比较分析

尽管在分析经济学时采用比较研究的方法在国外已经十分流行,但是国际贸易学方面的比较研究却仍然薄弱。本文分析了国际贸易理论的最新发展,采用比较研究方法将其与传统贸易理论进行比较分析,以有利于正确把握国际贸易发展的新趋向,适应我国经济进一步参与国际贸易以及经济全球一体化发展的需要。     

国际贸易中的交易成本：一个文献综述

传统贸易理论所讨论的形成比较优势的成本,主要为生产成本。但是,在现实国际贸易活动中,交易成本在塑造一国比较优势时也发挥着重要作用。通过回顾国际贸易中的交易成本及其与生产成本和贸易成本的关系、国际贸易中的交易成本的影响因素及其度量、引入交易成本分析的国际贸易变化之相关文献,指出：现有文献未严格区分＂贸易成本＂和＂交易成本＂,迄今为止新制度经济学中对交易成本的测度与贸易理论中基于引力模型的贸易成本测度还缺乏必要的沟通和融合。     

跨境电商背景下西部地方性高校国际贸易专业人才培养改革与创新——以吉首大学为例

跨境电商的蓬勃发展对外贸人才提出了新的要求,西部地方性高校必须重构和创新国际贸易专业人才培养模式,培养既掌握传统外贸技能,又具有跨境电商知识的复合型外贸人才,才能适应外贸行业转型升级的需要。文章以吉首大学为例,在跨境电商背景下对国际贸易专业人才培养目标进行重新定位,探讨当前人才培养过程中存在的问题,从课程体系、考核方式、教学改革、师资力量和校企合作等方面提出适应跨境电商的国际贸易人才培养改革与创新举措。     

基于“工匠精神”的高职迭代式教学模式研究与实践

在培养高职学生"工匠精神"的前提下,以实践理论和迭代理论为指导,构建了一种较以往更为完善、普遍适用的迭代式教学模式,从技能素质、道德素质以及人文素质三个方面加强高职学生技能与道德的培养。其中最核心的是"活态模式",即,培养学生动态、连续、敏感度高、随时关注用户心理变化的活态思维,引导学生从"生产好的产品"向"提供好的产品和服务"转变。     

加强法律风险管理促进煤炭企业科学发展

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,各项改革工作的不断深入．企业经济活动的广度和深度达到空前的程度,随之而来的法律风险也前所未有。对于高风险的煤炭行业而言,其风险不仅表现在煤炭行业事故发生率高,而且表现在煤炭企业的兼并收购重组、国际贸易、知识产权、合同管理、法人治理等各个方面。因此,加强煤炭企业法律风险管理,是实现煤炭企业科学发展的重要保障。     

“诱人画饼法”改革应用型本科化学实验教学

大学化学实验教学从实验现象印证化学理论,引导学生利用理论对实验现象加以解释,加深学生对理论的认识深度,使学生具备基本的科研素质;更高层次的要求是培养学生自己设计实验的能力。文章针对目前化学实验教学中普遍存在的教与学"机械重复"的问题,提出学生实验设计能力培养的重要性,就现有的教学经验总结出可行的实现路径,即"诱人画饼法"实验教学。     

英国法律中的合同受阻原则及其应用

英国合同法理论与实践内容丰富，成文法和判例交相辉映，有关规则的细致程度令人叹为观止。正因为如此，在国际合同实践中，当事人常常选择英国法律作为裁判标准。合同受阻原则（frustration doctrine，有的翻译为合同受挫、合同挫败、合同落空、情势变更等）是英国合同法的重要内容，对于解决非凶当事人过错导致的合同履行问题，具有重要的意义。目前，中国石化的涉外合同经常选择英国法律作为解决争议的裁判标准，     

国际油气井工程服务合同激励模型研究

国际油气井工程服务合同模式主要有单价合同、交钥匙合同和分段大包合同三种形式.在实践中,分段大包合同已经被普遍采用,并越来越多地运用到油气井工程服务合同中.本文在激励理论的基础上,提出分段大包加激励酬金合同模式,建立激励模型.通过期望效用理论分析激励系数的激励相容约束条件,明确激励系数的确定方法.分段大包加激励酬金合同模式可以应用于国际油气井工程服务领域,通过良好的合同运作实现甲乙方双赢的目的,值得进一步研究并应用.     

国际贸易学课程资源共享系统设计

作为国际贸易专业的核心课程,国际贸易学的教学质量直接关系到今后学生对本专业的学习兴趣和学习效果,因此,该课程在学科建设和发展中占有十分重要的地位。本文主要是结合一些内陆省市的实际教学情况,在充分利用网络资源的基础上,建立课程资源共享系统,以改革现有教学手段和教学环境的不足,为提升国际贸易学课程的整体教学质量提供改革思路。     

分期付款购车合同保险──一种特殊的合同履约保证保险

合同履约保证保险是由保险公司承保的,当合同债务人不履行合同规定义务时由保险公司负责向债权人赔偿的一种保险。合同履约保证保险是确实保证保险的一种。随着我国对外开放和市场经济的发展,工程承保合同履约保证保险等等新的险种陆续出现。尤其是,分期付款购车合同履约保证保险作为一种特殊的合同履约保证保险,近两年来随着分期付款购车的大量开展取得了飞速发展。但是关于合同履约保证保险,我国尚无保险立法加以规范,在实务操作中尚存在诸多问题。本文从理论和实务两个方面进行了初步探讨不足之处,还请斧正。一、合同履约保证保险…