解读通俗文学文本的"畅销密码"

通俗文学所拥有的庞大读者群是目前严肃文学最为匮乏的.读者的稀少,已然成为严肃文学发展的瓶颈.因此,研究通俗文学的“畅销密码”,解释其吸引读者的内在因素,有着不容忽视的重要意义.通俗文学的“畅销密码”可以用惊险猎奇的故事选材,曲折多变的故事情节,单纯而好坏分明的人物形象,紧凑的叙事节奏以及合乎传统道德规范的公理式的主题提示来概括.畅销写作的核心就是始终把读者放在第一位,这一点却正是被严肃文学忽略或执意不认可的.     

高等教育"大众化":数量扩张中的结构变迁

高等教育“大众化”既是数量扩张过程，也是结构变迁过程。积极推进我国高等教育“大众化”进程，要求高校必须在扩张办学规范的同时，注意结构调整，从培养“精英”转向培养具有较高科学化素质的普遍劳动。     

高等教育大众化中的高职教育思考

在经过一段快速扩张期之后,我国高等教育进入到大众化的阶段,同时伴随着许多问题的出现,包括大学生培养质量下降、就业难、群体贬值等。在大众化进程中,高职教育受到的冲击最大,就业问题最突出。文章从高等教育大众化出发,着眼于高职教育的特点和存在的问题,面临的机遇和挑战,并就高职教育发展的未来进行了探讨。     

大众化阶段高等教育推进学分制的理性思考

在大众化高等教育阶段推行学分制的过程中还存在着一些问题，应该转变传统的教育时空观、人才观和课程观，完善选修制度，建立合理的学分制课程和教学体系，加强相关配套制度建设，确保学分制实施有良好的内外环境。     

让"穷人"也能旅游——试论旅游的大众化

推动旅游大众化是旅游业持续健康发展的一个重要保障。通过对旅游大众化现状的分析,提出了推动旅游大众化的可行性和必要性,从供给、需求、市场支持等方面分析了旅游大众化的限制性因素,从产品开发设计、本地营销、优惠办法、意识等方面提出了推动我国旅游大众化的策略,以期推动我国旅游市场的持续健康发展。     

马克思主义大众化的理论诉求、现实梗阻与逻辑进路

马克思主义大众化就是把马克思主义的主要原理和根本观点通俗化、生活化、具体化,使其转化为民众所熟知的生活语言和承载形式,从而更好地掌握和应用之。在新的历史条件下,马克思主义大众化面临着内容宏大叙事化与民众生活世俗化、方式的主流威权化与网络传播碎片化、评测的正式官方化与实际成果低效化等现实梗阻。推进马克思主义大众化,首要条件在于以人为本,基本要求在于与时俱进,根本保障在于制度创新。     

关于"商业文学研究"课程教学改革的思考

正确认识教学与科研的辩证关系是教学改革的前提，教学内容的更新是教学改革的重点，教学方法是灵活运用是教学改革的关键。“商业文学研究”是以教师的创新科研为基础开设的特我以课程，在教学内容的更新、教学方法的改革等方面进行了有益的探讨。     

对我国马克思主义大众化问题的几点思考

大众化是马克思主义的根本属性和必然要求。马克思主义大众化的过程也正是中国化的过程。它是现阶段我国改革开放和社会主义现代化建设的迫切要求。本文通过总结我国马克思主义大众化的发展经验，找出现阶段其发展的瓶颈和出现的问题，最后提出了几点供参考的建议和意见。     

对我国马克思主义大众化问题的几点思考

大众化是马克思主义的根本属性和必然要求。马克思主义大众化的过程也正是中国化的过程。它是现阶段我国改革开放和社会主义现代化建设的迫切要求。本文通过总结我国马克思主义大众化的发展经验,找出现阶段其发展的瓶颈和出现的问题,最后提出了几点供参考的建议和意见。     

武侠文学的大众化成因及其审美功能

武侠文学作为大众通俗文学是有其深刻的历史根源的,本文将从于武侠文学的发展渊源,武侠文学的大众化成因以及其现代的审美功能分析其深刻内涵,为当代通俗文学发展提供借鉴。     

从法国文学看文学、文化全球化的内涵

如今世界是个地球村,这种全球化涵盖了各个方面,其中文学、文化是整体软实力建造的基础,更是发展的灵魂.新时期以来,如何正确地从总体上理解文化、文学全球化的现实意义以及未来发展的趋势是研究以及制定相关战略和策略至关重要的环节,更是在我国当今学界最为基本、最为重要,也是在文学、文化前沿难度相对较大的根本性任务.在探索前行的今天,可以借鉴法国文学的意义.因为从法国文学身上可以分析出文学、文化全球化之于不同地域、不同民族、不同国家人民的多元内涵.     

关于文学鉴赏课程的几点思考

文学鉴赏课是高等院校开设的一门文化素质教育选修课,承担着提高大学生文学鉴赏能力和文化素质的重要任务。本文分析了文学鉴赏课在教学内容、教学方法、教学手段等方面存在的问题,提出了改革的思路。     

析西方近现代文学中的"死亡"

西方近代文学作品倾向以感伤的笔触表现死亡,而西方现代文学作品倾向以更荒谬的手法表现死亡,两种不同的倾向代表着当时不同的社会背景及精神取向,而后者更体现人类精神上的日臻成熟.     

古典文学教学范式的创新

创新古典文学教学范式,教师应具有当代情怀,自觉创新古典文学教学话语,结合当代审美体验去感悟古典情怀,用当代话语去阐释古典文学;要积极引入传播接受的新维度,增进学生对古典文学的亲近感和认同感,增强古典文学教学的审美愉悦度和情感说服力。     

体验经济视角下的文学旅游发展策略--以文学作品的旅游开发为例

以20世纪末以来西方的体验经济理论为指导,探讨以文学作品为资源的文学旅游的发展.对国内文学旅游、体验经济和旅游结合发展的研究做了简要的综述.认为体验经济和文学旅游都具有体验性、审美性、广泛性、表演性,二者存在结合的可能性.体验经济与文学旅游的结合方式有4种：将体验引入文学旅游产品开发;文学旅游产品中体现人文关怀;重视文学旅游纪念品开发;文学旅游体验性营销.     

从跨学科的角度谈科学与文学的交融

在历史上科学与文学之间一直缺乏有效的沟通交流,传统观点认为两者相距甚远,不可能存在什么联系。事实上,科学家和文学家在从事创造活动时有着共通的心理基础,科学与文学有着共同的价值追求——美与真。     

网络文学产业的特质审视与发展策略厘析

网络文学产业是当前文学产业极具活力的朝阳分支,本质上属于文化产业。当前,网络文学产业拥有逐渐庞大的作家群体,激活了巨大的社会财富,形成了比较完整的产业链。在产业特质上,它是基于科技创新的产业、遵循内容为王的产业、热衷延伸开发的产业。今后,发展网络文学产业要建立完善的准入机制、抑制网络文学产品盗版现象、重视经营管理人才培养以及细分网络文学市场。     

宋代刻书产业对文学的影响

雕版印刷始于唐而盛于宋,宋代刻书蓬勃发展,形成为一项相对独立的发达产业。宋代刻书产业对文学的发展产生了广泛影响:一是文人文集刊印普遍,途径多样;二是历代经典大量刊布;三是文体演变受其影响;四是重要文学流派的形成无不与相关总集的刊刻密切关联。     

先秦文学中水的柔弱意象

水在所有物质中最为柔弱,但它又是最坚强的。无论水与什么东西相遇,它总是屈从的;然而它却从来没有被打败,总是成为最后的胜利者。古代先民从水的柔弱属性中得到启示,得出了柔弱胜刚的理念,哲理性很强。柔弱不争、水之趋下的特点,形成了古代对谦下守柔品格的崇尚,这种品格成为古代儒家和道家的人格理想。水的柔弱性和水的趋下性是不可分割的,常常结合在一起,因此表达的理念也是交融在一起的。     

高校图书馆网络灰色文献的收集与利用

文章分析了因特网上灰色文献的特点,探讨了网络灰色文献的收集,指出高校图书馆应开发利用网上灰色文献资源,以便更好地为用户服务。