关于信息一体化背景下高校财务管理模式分析

信息技术的发展,及高校的扩招,对高校财政管理能力提出了更加严厉的要求。随着我国逐渐与世界的经济、文化开始交融,文化教育的建设首次被摆在了国家战略的首要地位。国家在高校科研经费和教学基建上的投入逐年增加,信息技术的应用也逐渐呈现开始成熟。高校的财务管理不单单是学校内部的改革建设,同时还将涉及到许多方向的投资和发展,这将直接影响到高校的发展高度。通过加强信息一体化技术的应用力度,有利于帮助高校财政控制管理成本。这对解决高校财政问题十分重要。     

信息技术在财务管理信息化的应用

高校财务管理是高校经济运转的核心,信息技术的应用能够为财务管理提供重要的技术支持,为增强信息的质量、传递速度以及应用能力,提高财务管理效率和服务质量,对推动高校财务管理工作向信息化建设起着重要的作用。本文通过信息技术在财务管理信息化的应用,主要在加强信息技术在财务管理中应用方面分析。     

严控移动金融风险，持续提升金融科技自主可控能力

信息技术的高速发展带动了银行业务能力的大幅提升，科技与业务越来越高度融合的现状对信息技术成熟度、软硬件高性能、信息系统高可靠性的要求也越来越高，面对已然成型的高可用性、高性能的集中信息系统基础架构，以及应对网络安全风险的紧迫要求，中国银行始终高度重视信息科技建设，坚持走自主可控之路。     

基于信息化时代高校图书馆员工的素质思考

网络信息技术的发展,对高校图书馆的管理、服务工作产生了很大的影响,尤其对图书馆员工的素质提出了更高的要求。文章在分析网络信息对高校图书馆产生影响的基础上,重点探讨了高校图书馆员工应具备的素质要求和提高素质的途径。     

也谈高校图书馆员的素质

网络信息技术的发展,对高校图书馆的管理、服务工作产生了很大的影响,尤其对图书馆员工的素质提出了更高的要求。文章在分析网络信息对高校图书馆产生影响的基础上,重点探讨了高校图书馆员工应具备的素质要求和提高素质的途径。     

论高校商科类专业教学中的多媒体运用

20世纪后半叶以来的全球信息技术革命开辟了崭新的知识经济时代,推动着传统工业社会向信息社会演进.伴随着社会的转型与变革,高等学校教育面临的内外环境和条件发生了深刻的变化,如信息技术日新月异深刻的影响着社会生产生活模式,信息社会的生存智慧更加强调人们获取信息和利用信息资源的能力.高校间竞争日趋激烈,将极大促使高校殚精竭虑地聚集包括硬件和软件在内的各种办学资源、不断创新与市场经济接轨的教育培养模式.在高校以广泛运用计算机、投影仪、VCD、CAI课件等为主要内容的多媒体教学具有着极强的技术优势,代表着未来教学手段创新的趋势.高等教育外部环境的变化,客观上要求我们革新传统的课堂教学模式,探索适应信息社会发展内在要求包括多媒体授课的新型教学方式,以便在未来高级专门人才教育竞争领域中把握主动权.     

数字校园环境下的内部控制探析

高校信息系统集成有利于加强内部控制，但也会面临信息技术特点带来的新问题。文章以高校数字校园建设为基础，分析探讨了高校数字化环境下的内部控制优势及存在问题，并提出了相应的完善措施建议。     

基于IT的金融应用型人才决策能力培养探索

金融市场的决策越来越依赖于信息技术,如何培养基于信息技术的金融应用型人才的决策能力至关重要。在这种形势下,依据金融决策的过程以及应具备的能力设置或改革相应培养课程,从而提高金融人才的决策能力和决策质量就成为各高校应认真思考的问题。基于上述情况,本文介绍了金融决策过程及对具体能力的要求,详细阐述了高校课程体系设置及改革方面的内容。     

信息技术与中级财务会计教学整合探析

现代信息技术可以作为认知工具和教学手段与中级财务会计课程教学整合,以提高教学效率、激发学生学习积极性、拓宽学生视野、提高学生综合能力,达到培育符合社会发展需求的高科技会计人才的目的。信息技术与中级财务会计教学整合可能面临教师自身素质不够高、学生信息技术运用能力不足等问题,采用信息技术教学还可能会导致课堂知识广而不深、多而不精。为此,高校应从提高教师素质和学生信息技术运用能力等方面入手,将信息技术教学与传统教学方式相结合,加强对学生学习过程的考核,激发学生自主学习的热情,提高教学效率,优化信息技术与中级财务会计教学整合模式。     

面向网络的立体教学资源建设和教学实践的思考

现代信息化社会要求学生具有很强的信息能力。传统的以教师为中心的教学模式已不能适应这一要求。建构主义理论为利用信息技术开展面向网络的学科建设提供了重要的理论指导。本文介绍了面向网络的《国际金融学》立体化教学资源的建设，及利用网络教学资源的《国际金融学》教学策略及实践探索。     

传播理念在提升高校辅导员素质中的运用

新时期高校辅导员工作对辅导员的能力素质提出了新的要求。传播理念对于提高高校辅导员能力素质有着重要的借鉴意义。在高校辅导员工作中,通过应用传播模式开展学生工作,形成以辅导员、学生、学校三者为主体的信息传播领域,构建高校学生工作的有效传播机制,可以更有效地进行高校学生工作,并全面提升高校辅导员的能力素质。     

提升高职学生信息素质的方法研究

随着21世纪信息技术的不断推进,各大高校也越来越重视学生的信息教育,在教学中越来越多的融入信息化教学。要提高信息化教学效果,首先应该提高学生的信息素质。学生的信息素质是他们对信息的意识与信息的能力。要提高学生的信息素质,应该提高学生对信息化的意识,让他们知道信息化对于教学的重要性,同时还要培养学生的信息能力,从根本上提升学生的信息素质。     

浅谈高校政工干部应具备的信息素养

现代信息技术的广泛运用,电脑已经普及到各家各户,在信息时代,新技术的发展对传统的思想政治教育方式以及高校政工干部的素质提出了新的要求.那么高校思想政治工作如何适应新形势、新任务和新时期发展的需要,当务之急就是要培养和提高信息素养,那么,高校政工干部应如何培养和提高信息素养,也是我们值得深思和探讨的问题。     

浅谈高校政工干部应具备的信息素养

现代信息技术的广泛运用,电脑已经普及到各家各户,在信息时代,新技术的发展对传统的思想政治教育方式以及高校政工干部的素质提出了新的要求.那么高校思想政治工作如何适应新形势、新任务和新时期发展的需要,当务之急就是要培养和提高信息素养,那么,高校政工干部应如何培养和提高信息素养,也是我们值得深思和探讨的问题.     

数字化时代的保险

在信息技术高度发达的时代，各种行业纷纷走出传统形式和传统框架，加入了一些新的变革，以适应社会的发展。保险业必然也不能例外，但是据ＩＢＭ调查得出的结论，在所有行业中，保险业和银行业是对信息技术反应最慢的行业。那么，如何构建一个高度信息化的保险企业呢，最重要的莫过于应用数字分析系统和网络技术。 一、数字分析系统 这里所提到的数字分析系统，是通过应用计算机强大和高速的计算能力分析与企业有关的数字化信息，以提高企业的整体工作效率和反应能力。数据分析系统涉及下面几个部分： １．信息的数字化 数字化信息可以将员…     

试谈信息化条件下高校内部会计控制

随着网络信息技术的广泛运用,高校会计信息化管理快速发展.会计信息化在提高高校会计核算工作效率的同时,也加大了高校会计核算和财务管理风险,对高校内部会计控制提出了更高的要求.在信息化条件下,高校应高度重视内部会计控制,建立健全内部会计控制制度,夯实会计基础工作,提高会计核算能力,保证会计信息质量,提升学校财务管理水平.     

总体规划,稳步实施,通力协作,推进信息技术“自主可控”简

按照监管机构提出的信息科技建设战略要求,广发银行积极推进落实基础软硬件国产化工作,不断提高核心关键技术的自主研发、运维能力,加强对信息科技的管控力度,努力实现信息技术的自主可控,主动防控信息科技风险,取得了较好的效果。     

浅谈财务信息化与提高管理水平

20世纪90年代以来，以网络为代表的信息技术的发展给企业带来机遇的同时，又带来巨大的挑战，竞争变得更加激烈。许多企业将信息应用到企业管理之中，随着企业管理信息化进程的不断推进，人们对会计的依赖程度加强了，同时也提出了越来越高的要求，也就是要求会计要动态地反映经营活动信息，     

让信息技术更好地服务经营

把信息技术的开发战略融合到经营计划当中，通过技术开发来增强银行自身的竞争优势。建立健全信息服务体系，完善的信息服务体系能够为银行带来明显的成本缩减以及对未来的准确预测。注重信息技术的使用和选择。先了解员工希望能够怎样利用自己的服务网络，然后再寻找相应的技术进行开发，并在日后使用反馈中不断完善。把信息技术部门整合到现有的银行组织架构当中。通过培养经营人员与信息技术管理者之间的协作与联合决策能力，可以避免不合理、高成本、低收益的决策，是提高银行工作效率和决策能力的有效手段。     

浅议纵向科研项目经费管理

随着我国对科技自主创新能力的要求不断提高，政府的扶持力度也在不断加强，纵向科研项目经费在高校经费管理中的比例越来越大，然而纵向科研经费违规使用的情况日益突出，如何才能控制或减少这种现象的发生。本文以信息理论中的道德风险理论为基础分析，得出只有建立起有效的约束和激励机制，才能令纵向科研经费的使用走上良性发展轨道。