浅谈成人医学院校改革

随着知识技术的高速发展，同时社会对人才的需求不断增加，提高质量，扩大内涵是成人高等学历教育发展的必然，而提高质量对成人医学院校尤为重要。调整旧的教学模式，让学员更能扎实的掌握知识，使之成为社会的有用之人，这是医学成人院校的首要任务。     

成人学员素质教育初探

成人学员素质包括思想道德素质和业务素质两个方面。通过对成人学员素质培养提高的探讨，介绍了全面提高成人学员思想道德素质和业务素质的具体措施。     

试论情感在成人教学中的调节作用

成人教学,需要教育工作者注入更多的情感。有效地运用情感于教学中,能有效地调动学员学习的积极性,启发学员的思维,增强学员克服学习困难的决心,按需施教,以身示范,改革单一灌输的教学形式等,是成人教学运用情感调节的有效途径。     

浅谈成人高等教育的思想道德教育

进入知识经济社会，终身教育成为共识。随着我国高等教育事业的发展，成人高等教育也肩负着与普通高等教育同样的重任。即培养德智体全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人。在当今信息化的社会，如何完善自我，提高自身素质，适应新的要求已迫在眉睫。完成这一重任，首要的是应坚持坚定正确的政治方向，把培养什么人的问题放在学校工作的第一位。并贯穿于整个教学活动的始终。这就要求成人高教高度重视和加强学员的思想道德教育，应针对学员的特点，采取灵活多样的形式。全面提高学员的思想道德素质。     

浅谈成人高校学籍管理改革

作根据成人教育对象的特点提出了动态学籍管理的观点，以及运用计算机网络技术进行学籍管理的方法，同时对建立开放式学籍管理系统提出了建设性意见。     

灵活多样的教学方法是提高成人学员英语水平的法宝

许多来自基层的学员对英语学习总感到头疼,水平难以提高,其原因主要是他们掌握英语的词汇量有限,无法深入学习与交流,而灵活多样的教学方法是提高学员英语水平的法宝。     

成人英语教学改革刍议

在高教事业发展中，成人英语教学面临的诸多问题亟待改革。教学体制、建材建设、师资素质、教学方法、教学设施等方面的改革，必须联系实际，有利于人才素质的提高，有利于实际能力的培养。     

广州成人高教应对"入世"之管见

中国的入世，为成人高教的发展既带来了挑战，也带来了机遇。广州成为高教充培训的发展，宏观上要靠政府转变职能，加强管理和服务；微观上要靠各培训单位创新体制，适应培训市场，调整结构，挖掘潜力。     

世纪的挑战：成人高等教育的新思考

成人教育是我国整个教育事业的重要组成部分，因为它与当代科学技术联系最为直接，其所施工的对象为从业，是一种与社会需求直接见面的教育，是经济建设，社会发展和科技进步的必要, 实现社会主义现代事业的奠基工程，其发展状况如何将直接关系到社会主义现代事业的成效在我国教育中占有独特而重要的位置，因此，面对新世纪的挑战，以邓小平理论为指导，研究中国成人教育究竟如何发展，是我们应该思索的问题。     

以教学为中心做好成人高校后勤服务工作

以教学为中心做好服务工作,是成人高校后勤管理部门的根本任务,要做好后勤服务工作,就必须强化服务意识,拓宽服务功能,保证服务质量。     

关于做好当前普通高校成人教育工作的几点思考

当前,普通高校成人教育工作面临着新的挑战,如何从实际出发,有针对性地解决成人教育工作面临的困境,满足成人教育的全方面需求,满足我国新时期各项建设的需要,已经成为一个迫切需要解决的问题。     

职业技术院校开展远程继续教育的探讨

远程继续教育是全球一项全新的教育事业,也是我国高等教育大众化的重要组成部分。她以现代信息技术为平台,以优秀的教学资源为基础,以在职员工为对象,通过宽进严出的教学模式,为社会成员增长知识、提高素质提供了机会。高等职业技术学院是为社会和企业培养专业技能实用性人才的基地,除了举办脱产的职业技术教育外,还通过远程教育,举办各种各样的继续教育和业务技术培训。结合广东农工商职业技术学院举办远程继续教育实际,探讨其可行性和办学的规律及特点,以推进高等职业技术学院举办远程继续教育事业的发展。     

关于成人教育的几点思考

成人教育是教育事业的有机组成部分。当前发展成人教育,要更新观念、树立成人终身教育的思想;寻求成人教育办学的新途径;加强教学管理、提高办学质量、推进成人教育的可持续性发展。     

培养大学生创造能力的几点认识

从我国科技落后与目前创新能力仍然不足的现实问题出发，提出培养创造能力首先要有一个先进的科学观念；要在最大限度地获取信息的基础上选准方向，自觉培养科学求实的精神；要广泛猎涉包括哲学、社会等各方面信息和与本学科相邻或者相关学科的专业知识，跟上科学技术的整体化、综合化发展趋势。     

成人教育面授教学的现状及对策

面授教学是成人教育中重要的教学环节,对成人教育质量有着举足轻重的作用。本文从面授教学质量、面授管理、教材及教学环境等几方面论述了成人教育面授教学的现状,从教师、管理、出勤、考核、资料等诸多方面,提出了加强面授教学及管理的对策。     

关于高校创造性教育的思考

创造性教育是高等教育的重要任务和目标。高校创造性教育的基础是心理健康教育。创造性教育与心理健康教育是相互作用、相互促进的互动关系；高校创造性教育的关键是个性教育。个性教育的最终目标是发展学生的创造力，使之成为创造型的人才；高校创造性教育的途径是教学活动。创造性人才的培养，有赖于学校创造性的教育，而学校实施教育的途径是教学。     

充分发挥高校图书馆的大学生思想政治教育职能

在完善大学生思想政治教育体系过程中，高校图书馆要明确认识其教育职能，采取相应措施，充分发挥大学生思想政治教育职能。     

浅谈高校教务管理工作者的素养教育

伴随教学管理日益信息化、现代化,对高校的教务管理和教务管理人员提出了更高、更新的要求,因此必须适应新形势的变化,提高思想、业务和文化素质,才能开创教务管理工作的新局面.     

高校教学管理科学化问题的思考

教学管理的科学化是高校教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。本文对高校教学管理科学化的作用、内容、基础、关键、保障等方面进行了粗略的探讨。     

浅谈普通高校成人教育发展的新途径

在经济、科技迅速发展的今天,面对教育发展的新趋势,以及教育对象学习需求的新变化,高校应树立终身教育观念,强化开放办学的思想,优化教育结构,扩展社会功能,制定有效的教育教学措施,积极探索我国成人教育发展的新途径。