学习"代表中国先进生产力的发展要求"的几点认识

生产力应包括人与人的关系,生产力没有社会属性,与先进生产力结合在一起的只是少数人,大多数人是与其他不同层次的生产力结合在一起,因此,代表先进生产力的发展要求也应包括其他不同层次生产力的发展要求.     

党要始终代表中国先进生产力的发展要求

江总书记“三个代表”中首要的是“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求”，这也是“三个代表”的核心。在新的世纪，必须在党的一切活动中体现生产力的发展要求，把解放和发展生产力作为党的根本任务，作为社会主义的根本任务。坚持以经济建设为中心。以深化改革，扩大开放为推动生产发展的强大动力，抓住机遇，加快发展，加速人力资源的开发。     

中国共产党人必须始终代表中国先进生产力的发展要求

生产力有相对于生产关系而独立存在的独特的运动规律。知识经济是一种新产业，是先进的生产力。中国共产党人要成为先进生产力发展要求的代表，就不仅要积极推进先进生产力的发展，以信息化带动工业化，还要解决相应的生产关系以及体制、政策方面的种种问题。     

对生产力认识的新突破--江泽民关于"代表先进生产力发展要求"论述的哲学含义

江泽民同志关于"代表先进生产力的发展要求"的论述,其哲学含义是生产力认识论的重大突破,对生产力认识论的认识有助于加深对"代表先进生产力"论述的理解.     

关于代表中国先进生产力的发展要求的几个基本问题

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 ,这是江泽民同志“三个代表”重要思想的核心内容。坚持以经济建设为中心是实现中国先进生产力发展要求的根本条件 ,全面提高劳动者的素质是实现中国先进生产力发展要求的第一要务 ,大力发展科学技术是实现中国先进生产力发展要求的基本动力。     

生产力发展是人的全面发展的根本条件

“人的全面发展是人的本质的发展，是与社会条件相联系的一个历史过程。”生产力是实现人的全面发展的根本条件，它不仅为人的全面发展创造了坚实的物质基础，而且还促进了社会关系的改变。社会主义是实现人的全面发展历史过程中的一个重要阶段，中国共产党代表先进生产力发展要求，必须以促进人的全面发展为第一要务，不断推进人的全面发展。     

论中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求

本文从分析代表先进生产力的发展要求是党保持先进性的根本体现和根本要求入手，说明在科技引起生产力深刻变化的新趋势下，党要保持其先进性就必须了解现代生产力发展的内在规律和发展趋势，不断促进生产力的解放和发展，才能代表先进生产力的发展要求，带领中国走向新的胜利。     

论先进文化的生产力意义

先进文化有着深厚的生产力意蕴。先进文化既作为渗透性要素为先进生产力发展提供智力支持和精神动力,又作为实体性要素成为先进生产力发展的主导因素。大力发展先进文化,积极推进文化创新,是实现我国生产力跨越式发展的必然选择,也是推动全面创新,建设创新型国家的必由之路。     

论先进社会生产力和中国先进社会生产力 --深入学习江泽民总书记关于"三个代表"重要论述有感

先进生产力应指一定历史时期,社会或社会共同体中相对发达并符合社会历史发展要求的生产力.中国先进社会生产力除了具有先进社会生产力的一般性质外,还具有独特的内容,即中国特色.     

试论中国先进生产力的发展要求

要实现全面建设小康社会的奋斗目标,首要的任务是发展生产力.要发展生产力,必须不断地解决生产关系适应生产力,上层建筑适应经济基础这个根本问题.改革必须以"两个适应"为目标,建立适应的动态概念,促使改革不停顿地进行,从而推动生产力的不断发展.     

论党代表先进社会生产力发展要求的科学社会主义依据

中国共产党成为中国先进社会生产力的发展要求的代表,是我国社会主义历史起点的根本要求;是社会主义本质的根本要求;是社会主义历史使命的根本要求。     

生态文明是先进文化的重要体现

生态文明既是人类价值观的一次根本性的转变和革命，也是先进文化的一种新体现。因此，我们要在生产方式、消费方式等方面坚持生态文明观，只有如此，才能实现经济社会的可持续发展，才能提升人们的生活质量，并造福于我们的子孙后代。     

论最高额抵押的独立性及其在立法中的体现

最高额抵押既具有从属性，又具有独立性，最高额抵押所担保的具体债权债务可脱离最高额抵押单独转让，同时最高额抵押权也可脱离基础关系而单独转让，但受让人应尽限于最高额抵押人的债权人。     

略论保持共产党员先进性

保持共产党员先进性直接关系着党的先进性，是执政党建设的一项长期任务，是加强和改进党员队伍建设的迫切要求。保持共产党员先进性的时代要求，一是要自觉保持政治理论上的清醒鉴定，二是要努力加强思想道德修养，三是要不断提高本职工作能力，四是要自觉接受言行监督。     

论中国先进生产力要求的阶段性

一部中国共产党的历史,就是一部解放和发展先进生产力的历史。这部历史可以分为三个阶段,在每个阶段上,中国先进生产力的发展有着不同的要求。中国共产党则努力现实把握不同阶段上生产力发展的不同要求。     

生产力:"是什么"与"什么是"——从"系统论"看马克思的"生产力"理论

关于“生产力”，马克思有诸多提法和表述。正确认识和处理不同含义的生产力概念及其相互关系，无疑是正确地理解和把握马克思的生产力理论乃至整个唯物史观的重要前提。本文运用现代“系统论”方法，分别就生产力系统的“系统质”、系统内部的“要素”和“结构”、系统外部的“环境”和“条件”进行梳理和剖析。基本结论是：要把“系统质”的一般层面的生产力规定与内部“要素”和“结构”、外部“环境”和“条件”等具体层面的生产力规定区别开来；前者回答的是生产力“是什么”的问题，后者回答的则是“什么是”生产力的问题；既不能把这些不同层次的生产力规定混为一谈，更不能用具体层面的任何一种生产力规定去排斥甚至取代一般层面的生产力规定。     

党员先进性教育是党的建设的永恒主题--兼论高校必须坚持党员先进性教育

保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。通过先进性教育实现党的先进性建设,是党的建设的永恒主题,在集中一段时间开展党员先进性教育活动结束后,仍必须继续坚持共产党员先进性教育。高校也必须继续坚持党员先进性教育,建立健全高校保持共产党员先进性的长效机制,使高校党员“长期受教育、永葆先进性”。     

把握先进性内涵发挥先锋队作用

“党的先进性建设”这一重要命题，是马克思主义党建理论的重大创新。必须深刻认识开展先进性教育活动的重要意义，准确把握先进性内涵，充分发挥先锋队作用，永葆党的先进性和纯洁性。