中学语文阅读教学中多媒体的运用

目前，多媒体技术在中学语文教学中得到了广泛应用，为中学语文教学改革制度带来了全新的挑战。语文是中学课程体系中的重要分支，是完善学生综合能力之载体。发展初中语文阅读教学，是当前初中教师应重点规划的教学内容之一，在制定阅读教学方案时，教师可充分借助多媒体技术，创设多媒体教学情境，以此改善教学现状，解决教学困惑，促使学生的阅读技能得以提高。本文重在介绍设计不同类型中学语文阅读教学的实施策略。     

中学语文课堂教学艺术

语文课堂教学本身就是一门文化基础课程,随着中学教育的课程改革后,中学语文课程面临着一些全新的问题。在语文课堂教学中,不仅要求课堂质量,如今更加注重学生的素质教育。该文就中学语文课堂教学中,课堂教学艺术进行研究,为深入提高语文课堂教学实效性提出有力措施。语文课堂教学的真正意义在于,课堂结构条理清晰,教学语言优美生动,使学生充分掌握语文知识,并且培养学生的自身素质。     

建构主义教育理论视角下中学语文教学水平的提升路径

建构主义教育理论是当今比较流行的一种教育理论，不同于传统教育理论，主张教育必须要围绕学生重构整个教育系统。这对于目前我国中学语文教学水平提升具有诸多的启发作用。本文试图在建构主义教育理论视角下，从教育理念的更新、教育内容的设计、教育模式的选择和教育环境平台的建设、教育评价体系等方面，提出一些解决中学语文教学问题的路径。     

高水平民办大学教学方法的改革与创新思考

在我国民办高等教育快速发展的大好形式下，针对民办大学学生实际和特点，以全新的教育理念，结合实践经验，研究并提出了三种行之有效的教学方法：浓缩式教学、趣味式教学、体验式教学。运用创新教学理念进行教学方法改革的试验与实践。解决教学中出现的问题。创新的教学方法和完善的教学资源加上优秀的教师团队，才是民办高校教育教学质量提高的重要基础。     

刍议中学语文教学与现代教育媒体的关系

本文阐述中学语文教师熟练地掌握和运用现代教育媒体能够更好地为教学服务.本文结合中学语文教学实践,就教学中运用现代教育媒体的利与弊,谈一些粗浅的认识.     

关于中学生物教学方法的思考

我国教育事业发展向前迈进，中学生物教学提出了全新概念生物科学四要素。新的教学目标和教学方法都远远不同于传统的教学模式。为了适应新的需求和梵辰，全面提高教学质量，提高学生的综合素质，中学生物教学方法必须做到与时俱进，拥有创新精神，以下就几点关于中学生物教学方法的思考以及新方法探讨和老师在日常教育活动中的常见问题进行论述。     

中学语文教学改革现状与对策

随着教育事业的发展,新课程改革已遍及全国.随着中学语文教学改革在全国范围内的不断推进,中学语文教学有所起色.但是中学语文是一门特殊性的学科,改革的力度比较困难,中学语文教学在改革过程中出现了一些问题.如何构建适应当代教育事业的发展途径,切实提高中学语文教学改革的有效性是中学语文改革的目的.分析目前中学语文教学改革的现状,探讨切实提高中学语文教学改革的有效路径.     

以《荷塘月色》为例探讨中学语文阅读教学的审美教育缺失

审美教育在素质教育中是重要的组成部分,是培养学生审美能力的主要途径。中学语文阅读教学作为语文教学的主阵地有着至关重要的作用,承担着对学生的审美能力进行培养、提升的义务。这样审美教育与中学语文阅读教学由于职能上的共同点紧紧的联系到了一起。然而纵观现状,中学语文阅读教学所承担的审美教育的义务无疑是缺失的,本文以《荷塘月色》为例谈谈中学语文阅读教学中审美教育的缺失。     

创新创业教育融于管理会计教学改革的研究

随着教育改革的不断深入,一些全新的教育理念正在被提出。对于管理会计的教学而言,创新创业的教育理念正融入其中,通过加强学生的创新创业意识,提高学生的创业能力,从而不断提升管理会计课程的教学质量。此次论文探讨的主要内容是创新创业教育融于管理会计教学改革的研究。     

在创新教育中培养创新人才——谈当前高校教育中存在的问题及改革对策

我国的传统教育在人才培养上存在的明显的弊端，革除这些弊端，建立全新的教育观念、教育评价体系和教育管理机制，探讨开放式教学方法，是进行创新教育的关键，也是时代的必然要求。     

论传统文化在中学语文教学中的渗透

本文探讨在中学语文教学实践过程中，通过挖掘传统文化内涵等方式，将其渗透进中学语文教学实践当中，以期拓展中学阶段学生知识面同时，提高中学阶段语文教学质量。     

高校公关策划课教学方法与手段创新探讨

随着企业面对的市场竞争越来越激烈，现实对公关策划教学也提出了越来越高的要求。要达到理想的教学效果，尽可能地提升学生创新思维意识和行为能力，就必须对传统的传授式、讲解型教学方法、模式予以彻底改革，构建全新的模拟实战型教学方法体系。对于教学手段，也应积极采纳借鉴现代教育技术新成果，通过网络及多媒体手段以增强其效果，激发学生学习兴趣，加深学生印象，从而使传统课程的教学焕发出新的活力。     

在德育课教学中培养学生的创新精神

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。教育在培养民族精神和培养创新人才方面，肩负着特殊的使命。这个时代精神的核心是创新。因为创新需要有创新人才主体，创新人才的培养必须依靠教育，这是其一；其二，创新要有思想观念创新的前导，教育起着思想观念创新的启动、发动、传播的作用。在新一轮课程改革中，国家进一步强调学校的德育工作，这对中等职业学校德育教学既是机遇又是挑战。面对挑战，教师必须树立教育教学新观念、改进教学方法和评价方式，最重要的就是去培养学生的创新精神。那么，如何在教育教学实践中培养学生的创新精神和动力呢？     

中学语文教学浅议

教学方法是整个教学过程中的生命线,是教学事关成败的重要环节.在新的形势下,教学方法的选择和运用,贵在创新,重在培养学生的学习兴趣和学习能力,本文着重从此来对中学语文的教学进行探讨.     

关于中职教育中经济学的教学实践研究

随着我国实行改革开放政策和加入WTO世界贸易组织之后，我国的经济和政治得到了快速的发展，在全新的经济政策的引导下，逐渐形成了以市场需求为主导的全新的经济体制和经济发展模式。而在以培养专业型、职业性人才为主的职业教育中，对于经济学的教学更是得到了社会各界的重视和关注，由于中职教育中的经济学教学理论性强、知识内容抽象难懂，且中职学生一般基础都较差，学习能力和兴趣都不高，所以，中职教育中的经济学教学具有着自身的复杂性和困难性。本文对于目前我国的中职教育中经济学教学的现状进行了研究和分析，并针对其中存在着的种种亟待解决的问题提出了相应的解决措施，为日后的教学研究提供了基础和借鉴。     

在高校体育教学中开展学生的创新教育

通过对体育教学中的创新教育概念、基本特征进行了分析论述，探讨了体育教学中的发展创新教育需注意的问题，对发展学生的创新教育提供借鉴意义。     

成人教育创新问题浅析

本文从三方面阐述了成人教育中的创新问题。首先，创新要求教师改变教学观念，提高自身素质、确立以学生为本的教学观。其次，创新改革教育方法，确立正确的师生关系，注重个性的发展。另外，文章还阐述了开展创新教育的途径和方法。     

基于生本教育的计算机基础教学改革研究

生本教育是相对于传统教育模式的全新的教育体系和理念，本文将生本教育理念引入计算机基础教学。对计算机生本教育中的教学方法进行了初步的探索和研究，并提出施行计算机基础教育“生本化”的改革措施。     

E-learning教育模式在高等职业教育中的应用研究

E—Learnjng是互联网时代一种全新的教学模式，它使教学资源、教学管理和师生交流获得了更好的发展空间。E—Jearnirlg教学平台将在高等职业教育中扮演重要的角色。本文介绍了一种新的教学和学习系统E—Iearning的教学原则和教学模式，分析阐明E—Learning在高等职业教育中优势，论证了高等职业教育引入E—Learning的必要性。     

非正式学习环境下场馆学习环境设计研究

非正式学习环境的提出与在大学教育教学中的运用,为大学教育提供了全新的学习环境,丰富了教育资源,创新了教学技术,改变了大学生的学习方式。基于此,以场馆学习环境设计为例,从非正式学习环境的概念与分类入手,重点分析了场馆学习环境的特点与设计方法,以供参考。