论民族传统体育在构建大学校园文化中的作用

本文运用文献资料法、逻辑分析等研究方法时民族传统体育在构建大学校园文化中的作用进行了分析,认为:民族传统体育丰富了大学校园体育文化的内涵;丰富高校体育课程的内容;有助于提高当代大学生的传统文化素养等作用.大学开展民族传统体育教育对构建健康和谐的大学校园体育文化具有十分重要的作用和意义.     

嫩江流域萨满文化的时代认知

伴随着萨满教而产生的萨满文化对嫩江流域各民族经济生产和生活习俗的形成具有非常深刻的影响。人们在“万物有灵”观念影响下,形成了自然崇拜,图腾崇拜、祖先崇拜。这些崇拜思想呈现在嫩江流域各民族的萨满神话中,也呈现在渔猎生产的祭祀、社会生活的衣食住行、文化艺术的音乐、舞蹈、绘画等等活动中。在萨满教义的引导下,这些具有实用性,世俗性的崇拜为各族人民所接受,形成本民族独特的萨满文化,对嫩江流域各民族生产生活的丰富和发展有着重要意义。     

黑龙江流域鄂温克族体育文化产业保护性开发策略研究

黑龙江流域鄂温克族体育文化资源禀赋深厚,具有地域性、功能性、节庆性、民族性等特征。鄂温克族体育文化产业保护性开发的原则应立足本土文化特色,坚持供给与需求并重、保护与创新并重,坚持可持续发展,统筹兼顾经济效益、社会效益、生态效益、文化效益;保护性开发的模式为：民族体育文化产业与旅游业融合发展,民族体育文化产业与民族演艺产业相结合,“校企合作”的后备人才培养模式,民族体育文化产业与民族运动赛事相结合,民族体育文化产业与传媒产业相结合。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对黑龙江流域鄂温克族体育文化产业保护性开发策略进行研究,以期为黑龙江省经济发展、文化建设、社会生活等起到积极促进作用。     

黑龙江少数民族体育项目在全民健身中的作用

黑龙江省是一个多民族居住的边疆地区,独特的地理自然环境形成了东北的地域体育文化。少数民族传统体育作为民族文化的一个组成部分,既有竞技性较强的体育形式,又包含有娱乐性、趣味性和健身性较强的体育内容。随着《全民健身计划纲要》在全社会的范围内的不断实施和推动,民族传统体育的社会影响会越来越大,其群众性体育活动中主干的优势将会愈发显现,这是现代竞技体育项目难以取代的。因此,如何正确认识民族传统体育在全民健身活动中的优势,采取正确的手段引导其充分发挥作用,是当前民族传统体育与全民健身运动融合过程中值得研究与探讨的问题。     

贵州苗族体育的传统性与地域性研究

贵州苗族传统体育萌生于苗族同胞的生产、生活和社会实践,真实反映了贵州苗族的地域特点和传统文化特色。这些民族传统体育活动或依附于民族传统节日、或依附于宗教祭祀、或见于日常娱乐、游戏中,各种各样的形式为传统体育活动的产生和发展提供了丰厚的土壤,使得这些民族传统体育活动得以延续至今。贵州苗族的传统体育活动有些已开展得相当普遍,有些还依然局限在本民族内部,不为人们所知。     

辽宁传统体育杂技类非物质文化遗产研究

辽宁民族民俗活动大都是体育的具体表现形式,它们在岁月的沉淀下成为体育杂技类非物质文化遗产,分别归属于非物质文化遗产名录中的"传统舞蹈"、"传统体育、 游艺与杂技类"和"民俗"类.这些体育非物质文化遗产是先人体育活动的记录和承载,是继承、 传播和弘扬体育文化的重要形式,也是后人所需的文化营养和精神财富.调查研究上述辽宁传统体育杂技类非物质文化遗产对于辽宁社会经济文化,尤其是对于辽宁乃至全国的体育事业发展均具有重要意义.     

黑龙江省嫩江流域达斡尔族传统服饰及造型艺术研究

受历史,政治,经济,环境等方面的影响,黑龙江省嫩江流域达斡尔地区民族文化与原始达斡尔文化及其它地区达斡尔文化有所不同.黑龙江省嫩江流域达斡尔民族文化受满汉文化影响较深,本文主要研究达斡尔族猎户时代服饰及造型,后期民族融合阶段服饰及造型和工业时代民族融合的服饰及造型.总结归纳其服饰款式、色彩、纹样、材质、造型特征和影响因素.     

黑龙江省少数民族传统体育项目发展模式与对策

黑龙江省独特的地理环境造就了具有鲜明地域和民族特色的文化,产生了众多的民族传统体育项目。黑龙江省少数民族传统体育发展在确定目标、明确重点的前提下,转变观念,解放思想;整合资源,打造品牌;重视发展民族传统体育文化;加强民族传统体育研究。     

民族传统体育在全民健身中的应用

中国民族传统体育是以汉族文化为主，融合了多种民族文化形成的一种文化形式，是各民族传统的养生、健身和娱乐体育活动的总称。随着人类社会的进步，生产的发展，特别是现代体育科技的发展，民族传统体育功能也不断地被认识、被开发。特别是在全民健身当中的应用能更有效地发挥传统体育的功能，即健身功能、娱乐功能、教育功能和表演功能以及竞赛功能。     

冰蹴球运动融入高校校园体育文化活动适应探究

我国新一轮高校体育发展纲要明确提出了提高高校校园体育文化活动的具体要求.为进一步丰富北方地区高校校园冬季体育文化活动,以冰蹴球运动为例,研究冰蹴球运动所蕴含的价值,如何让冰蹴球运动融入高校校园文化活动以及冰蹴球运动融入高校校园体育文化活动具体的实施路径,探索民间民俗传统体育融入高校校园体育文化活动的适应性.     

"司岗里"民俗民间传统体育文化对现代体育发展的启发

佤族是中国古老民族之一,也是云南特有的民族。佤族"司岗里"民俗民间体育文化是佤族历史文化的丰厚遗产,佤族传统体育文化内容丰富多彩,可以说每一项体育运动中都融入了佤族独特的生活方式和民族文化。长期以来这些体育运动项目不但深受佤族人民喜爱,而且也在我国大部分地区得到了广泛的传播。"司岗里"民俗民间传统体育活动蕴含了巨大的民族文化精神和宝贵的体育发展经验。文章运用文献资料法、访谈法、田野调查法、逻辑分析法对云南佤族传统体育运动进行分析,深入探究"司岗里"民俗民间传统体育文化并对现代体育发展有所启发,可以说这一经验的获取也是发扬民族文化的一种表现,有着非常重要的意义。     

将民族传统体育融入高校体育教学的可行性研究

民族传统体育文化是中华传统文化中重要组成部分。要深入研究民族传统体育的文化的涵义和特点。民族传统体育有着悠久的历史、丰富的内容、多样的形式、古朴的风格以及独特的健身作用,将其纳入学校体育课程可以极大的丰富学校体育教学内容,使学生在健身的同时接受民族传统文化教育,这是学校体育改革发展的需要,也是打造具有民族特色的高校体育教育的需要。     

嫩江流域是鲜卑入主中原的必由之路

1980年齐齐哈尔大道三家子发现鲜卑墓葬,为嫩江流域青铜时代草原民族文化的重要发现,揭示了鲜卑民族在嫩江流域的生活轨迹。     

中国体育文化发展的回顾与展望

北京冬季奥运会给我国的文化、经济、体育发展带来了巨大的影响,对民族传统文化的传播和体育事业的完善推进起到了至关重要的作用.抓住奥运产生的影响,推动我国传统文化的影响和体育事业迅速发展.本文采用文献资料、逻辑分析等科研方法,通过对中国体育文化发展的历史回顾和展望,旨在能够达到民族文化传承和振奋民族精神、树立体育强国建设信心的目的.     

假日经济背景下广西民族传统体育的发展思路

在假日经济背景下,广西民族传统体育以其独特丰富的形式和内涵,表现出巨大的经济效益和发展空间.今后的发展思路主要是:充分抓住旅游活动心理特征,加快广西民族传统体育文化的创新步伐;引进市场机制,推动民族传统体育资源的市场化和产业化;培养人才队伍,完善体育文化创新传承体系;充分发挥政府宏观调控职能,大力发展假日经济.     

嫩江流域少数民族文献数字化与其文化建设思考

嫩江流域少数民族历史文化资源具有较高的研究价值,但目前大部分佚散在民间,缺乏科学系统的保存,面临着失传的险境.随着现代信息技术的不断发展,对文献数字化保护已成为国内外共识的重要手段.论述数字时代嫩江流域少数民族文献数字化及其文化整理与保护的重要性及必要性,提出少数民族文献数字化及其文化整理的新路径和新方法.为少数民族文献的保存和传播提供一个更为便捷高效的途径,更好地展示和传播少数民族优秀文化.     

齐齐哈尔地区达斡尔族传统文化资源保护与传承的对策研究

每一种民族文化都是有其不可替代的、有别于其他民族文化的特殊性和独创性：民族文化具有传承民族精神、记忆民族历史的功能，正是这种功能才使得民族文化的血脉生生不息、世代相传。达斡尔民族是一个有着悠久历史和独特民族文化的北疆少数民族．在保卫北疆领土、开发嫩江流域、建设齐齐哈尔城等许多方面都做出过重要的贡献。当前研究达斡尔族传统文化的保护、传承以及发展问题具有十分重要的现实意义。     

契丹—达斡尔嫩江草原的原住民族

黑龙江省有悠久的历史,达斡尔族,是黑龙江、嫩江流域的古老民族。达斡尔族为契丹后裔,至少在辽代就是我国北方边疆的开发和建设者。     

民族传统体育文化的内涵解析

民族传统体育文化和一个民族的思想、精神等有着密切的关系,它集中表现出不同民族对传统体育文化的价值取向和价值观,。本论文对民族传统体育文化的内涵进行全面论述,提出民族传统体育文化的两种主要形态,并对其时代性和性两个主要特性进行了深入解析。     

鄂温克民族传统体育文化研究

鄂温克族是我国东北世居少数民族之一,历史悠久、文化底蕴深厚、民族体育特色浓郁。以鄂温克民族传统体育文化为研究对象,从历史角度出发,以朝代更迭、部落变迁以及文化发展为线索,结合文化的三元结构,对鄂温克民族传统体育文化展开研究,总结鄂温克民族以“崇尚自然”“人本精神”“爱国主义”为核心的文化特征,并进一步探讨鄂温克族在促进全民健康、推动市场经济和丰富文化体系等三个方面的时代价值。