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作为毛泽东思想中极具代表性的战略思想,体现着毛泽东思想的内涵和精髓,同时也与毛泽东开展思想政治教育的工作息息相关,二者在一定程度上是相互补充、辩证统一的。正是由于二者的相互作用,使得毛泽东思想不断发展进步,成为中国特色社会主义理论体系的基础,也为后来理论体系的构建提供了精神动力和智力支持。 相似文献
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社会主义革命包括政治革命和社会革命两个阶段,其间需要有一个过渡时期。过渡时期的主要任务是为建立社会主义基本制度准备经济、政治、文化条件。应当根据生产力的发展水平,有步骤、分阶段、逐步地向社会主义过渡。 相似文献
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本文将着重分析毛泽东思想政治教育理论中的人本思想内容以及它在不同时期的体现。研究毛泽东思想政治教育理论中的人本思想对我国新形势下加强和改进思想政治教育,学习实践科学发展观,构建和谐社会具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献
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斯大林与毛泽东在各自国家所进行的社会主义政治建设过程中,其指导方针与路线有许多相似之处：都强化最高权力机关的权威,稳定无产阶级政权;都否定多党制,但不忘与非党内人士的协商合作;都考虑到国内多民族因素,试图保障共同利益的同时不忽略特殊利益。 相似文献
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土地革命是中国民主革命的主要内容。在中国半封建半殖民地社会的国度里，如何解决农民的土地问题，这是摆在以毛泽东为代表的中国共产党人面前的新课题。毛泽东同志经过革命的实践，不断地探索和完善，制定了一条适合中国特点的土地革命路线。这条土地革命路线对于发动广大人民群众，积极地参军参战，最后取得民主革命的胜利，起到了十分重要的作用。 相似文献
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抗战时期，毛泽东非常重视文化建设，指出文化建设要体现时代的要求，要从群众的实际需要出发。在措施上，大量吸收、使用知识分子，充分发挥他们的作用；同时也在人民群众中宣传先进人物和事迹。 相似文献
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在中国共产党第一代领导集体中,毛泽东在读书和学习方面的能力与成就无人比拟。他终身与书为伴,读有字之书和无字之书;反对死读书,读死书;读书目的明确,注重思考,善于应用。在新的历史条件下,毛泽东的读书和学习生活仍然给我们提供了许多有益的启迪。 相似文献
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1910年发生的长沙饥民暴动,哥老会的反叛、毛泽东读<帝国主义瓜分中国的小册子>以及<世界英雄豪杰传>这四件事对青年毛泽东形成国家兴亡、匹夫有责的政治抱负有着重大的影响. 相似文献
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毛泽东同志在他伟大的一生中,对集体经济、合作经济作过大量论述,内容极为丰富,论述极为精辟,是毛泽东整个经济思想体系中的重要组成部分和至为珍贵的思想财富。论述的主要内涵是: 相似文献
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毛泽东思想政治教育理论与实践,既是一个完整的科学的体系,又是一个开放发展的过程,其既是毛泽东思想的重要组成部分,又是在建设有中国特色社会主义理论条件下按照科学发展观的总要求开展新时期思想政治教育工作的重要指导思想,在当代更是有其重要的指导意义。 相似文献
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毛泽东同志不仅是我们党的缔造者、伟大的理论家和政治家,而且还是我党思想政治工作理论的创始人之一。他对军队政治工作和党的思想教育工作的实践经验作了理论概括,阐述了思想政治工作在革命和建设事业中的地位和作用,提出了一系列关于思想政治工作的基本方法和原则,为我党的思想政治工作理论的奠基做出了卓越的贡献。 相似文献
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作为农业大国,农民问题在中国整个社会发展中占有极其重要的地位。它不仅是中国革命成败的关键。也是中国社会主义现代化建设的重要问题所在。而农民问题的核心是解决农民利益问题。毛泽东关于农民利益问题的思想,对于今天解决农民利益问题有着十分重要的启示。 相似文献
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