管理学百年发展回顾与未来研究展望——暨纪念泰罗制诞生100周年

科学管理理论的创立标志着管理学成为了一门独立的学科。管理学发展至今恰满100周年,我们应约撰写这篇文章,权作对泰罗制诞生100周年的纪念。本文首先论述了泰罗的科学管理理论对于管理学发展的奠基性作用,然后阐述了管理学发展所经历的工厂管理、组织管理和组织间管理阶段,接着从管理理论发展的角度总结了管理学研究的内在规律,最后对未来的管理学研究进行了简要展望。     

个体私营经济克服自身不足的若干对策

以泰罗 (F .W .Taylor为代表的科学管理理论开创了现代管理学的新时代 ,“管理与环境”的研究结果表明 ,象中国这样一个发展中国家急需解决的问题是如何建立起完善的科学管理体系 ,以提高各行各业以至整个国家的劳动生产率。我们重读泰罗的思想和理论 ,会找到许多能与我们现     

重读泰罗——谈管理与提高劳动生产率

以泰罗(F.W.Taylor)为代表的科学管理理论开创了现代管理学的新时代,“管理与环境”的研究结果表明,象中国这样一个发展中国家急需解决的问题是如何建立起完善的科学管理体系,以提高各行各业以至整个国家的劳动生产率.我们重读泰罗的思想和理论,会找到许多能与我们现有环境的结合点.     

泰罗制百年流变探析——兼纪念泰罗制诞生100周年

在泰罗的《科学管理原理》发表后的100年里,管理学家们逐渐发现用科学管理理论、古典组织理论和人际关系理论已经不能说明组织及其管理的复杂特性,于是就对科学管理进行了批评和反思,并提出了种种关于泰罗制的不同思想和理论。本文详细介绍了经济理性、马克思主义和福柯三大泰罗制研究范式,依据这三大范式对新出现的管理理论与泰罗制的关系进行了探讨,最后介绍了反泰罗制这一西方发达国家比较激进的管理思潮,并对这种自诩要与泰罗制彻底决裂的管理思潮进行了评价。     

科学管理前提性问题分析

科学管理与其他管理理论一样,有其自己使用的前提条件.如经济人假设,体力劳动流程的细分,致力于监督、衡量和观察中层管理者,追求更多原则以及效率第一原则.虽然这些前提可以概括为科学管理给予我们的贡献,但是,毕竟现在的经济环境的变化所导致的企业管理新问题的出现,已不能单单依赖一两个理论来解决,泰罗的思想在一定程度上已经落后于时代.所以,我们有必要对科学管理的运用有个清醒地认识,特别是对其前提性的问题要足够重视.这或许在一定程度上可以解释为什么欧美发达国家的管理方法在中国企业的移植并没有得到预想的效果.     

泰罗的科学管理理论对效能建设的借鉴意义

自治区党委把2010年确定为全区效能建设年,具有十分重要的意义.加强效能建设,提高政府效能是应是效能建设年活动的根本宗旨.如何把效能建设年活动搞好,取得实实在在的成效,关键要创新政府管理模式,提高各级政府的科学管理水平.泰罗的科学管理理论为我们加强效能建设提高了非常有益的借鉴.本文从泰罗的科学管理理论出发,紧密结合当前的效能建设年活动进行了深入的思考,提出了在加强效能建设中应重点把握和做好的重要方面,以期对各级政府的效能建设年活动的开展提供有益的帮助.     

浅谈新形势下军队基层干部“以人为本”的科学管理

本文结合现代管理学的内容,就新形势下我军基层干部如何实现"以人为本"的科学管理浅谈了一下三方面的看法,并在三个方面中对实现的方法提出自己的意见和建议。其中有些内容和方法对基层干部管理具有一定的参考价值。     

论管理学的现代主义遗产与后现代精神

对现代管理学仅有怀想是不够的,现代管理学既是历史,也是我们周遭的现实。而新世纪后现代管理学的新异表达,暗地里传播着种种关于历史、现实和未来的思想端绪和学术命题。在历史与现实中考察现代管理学留给我们的遗产,是为了清理我们的理路,以使我们超越不同视域的束缚,将这一命题向纵深挖掘。     

泰罗主义、泰罗文本与心理革命辨析

泰罗认为,科学管理的实质是心理革命.然而,科学管理在实践中却遭到了工人们的反对,也未能实现劳资双方的心理革命.本文从人性假设、科学管理的方法论、科学共同体内部的观念差异,以及心理革命这一概念自身的缺陷等方面探讨了泰罗主义如何排斥心理革命,从而使其偏离泰罗的科学管理文本这个问题,并认为泰罗主义对心理革命的排斥,又外化为今天管理理论中科学主义范式与人本主义范式的对立.     

泰罗科学管理之我见

泰罗创建的企业管理理论,至今还有其积极意义.它的科学性表现在鲜明的时代性,在那个时代,提高产量、提高生产率是主要目标;实践性,这种理论是在实践的长过程中总结出来的;标准性,主要表现在对工业中量化定额和规范化的操作.然而,这种理论的局限性也是明显的.它把人看作机器一样,是活动的"工具",它缺乏信任、缺乏价值,蔑视人的主动精神和才能,特别是对知识员工的管理,更失去了它的有效性.泰罗的时代已经成为历史,但是他的理论中的科学成分,还是有用的.     

针对知识工作者的科学管理思想

在泰罗的科学管理原理中,主要阐述的是对于劳动者的基本管理.而在知识经济时代,企业拥有大量的不同于传统体力劳动者的知识工作者,知识工作者在当今企业中越来越显示出重要的作用.如何将科学管理的思想应用到知识工作者的管理中,充分激发他们的主观能动性,从而使他们在企业中创造更加巨大的价值,是当今管理的一大重要课题.     

科学管理革命与全民"补课"

重视科学管理，强调全民“补课” 管理的基本功体现在哪里？一是个人与组织的基础管理水平，二是职业精神，三是思维方法，四是实践精神。所有这些都落脚在科学管理的精神、理念、方法、工具及相对应的职业标准等方面。科学管理的核心词汇包括：精细、标准、流程、规范、数量、过程控制、总结、积累。这些词汇人们大都耳熟能详，不难理解，做起来的技术难度似乎不算大，不是什么“高科技”。但正因为这样，才最容易被漠视，而且其艰难之处在于能否认认真真、持之以恒、一点一滴做下去，达到崇尚的地步。我们羡慕西方成熟企业的严谨有序、高效运作、讲求科学论证和决策程序，也把世界500强当成奋斗的目标，但人家之所以能取得这些成就，在于上百年来以“泰罗制”为发端的科学管理体系作为支撑和根基，通过科学管理精神的熏陶与各类科学管理工具的应用，造就了一代代适应科学管理要求的职业化人才。     

科学管理是兴企之道

文章从了解现代企业管理理论的变化和发展要求、建立与现代企业制度相一致的市场化的各项科学管理制度、重视企业管理培训工作三方面探讨了企业加强科学管理应注意的问题 ,说明科学管理是兴企之道。     

浅论管理学的发展趋势

管理经历了传统管理、科学管理、现代管理三个阶段,每一阶段的思想理论都是前一阶段的扬弃、修正,最终形成了系统的管理学体系.强化信息职能,是管理学发展的趋势之一,"合工理论"替代了"分工理论",促进了管理学的发展.     

浅谈管理学的方法论

科学管理和人本管理是管理学研究的两种截然不同的方法论,自从泰勒提出科学管理和马斯洛提出人本管理的思想之后,管理学界的众多学者在是应该采用科学主义的思想还是人本主义的思想来研究管理学的方面存在着分歧和激烈的探讨。本文试从分析管理和管理学的角度讨论了管理学的方法论。     

面向未来的现代企业班组建设与管理

班组在企业组织建设与管理中具有基础性地位。科学管理之父泰罗才将管理学现代化的起点放在了以班组为核心的生产基层上。而21世纪经济全球化背景下的企业组织变革。对班组建设与管理提出了新的发展方向和基本要求。     

现代企业:管理者与被管理者走向柔和

一、管理者与被管理者关系阶段发展分析 纵观管理学理论发展的历史,我们可以看到,不同的管理模式和管理思想取决于管理者或管理思想家对人性的不同假设.我们知道,关于人性的假设从历史的进程来看,有"经济人"假设、"社会人"假设到现在的"复杂人"假设.这些人性假设与同时代相应的管理理论或管理思想正好相对应.     

谈新经济时代的管理人才培养

一、经济形态演变与管理学科发展的理论分析:历史的观点 管理学科与经济发展之间有着内在的联系.管理学的发展,不仅与经济水平的提高有关,而且与经济形态的更替有关.从管理学发展的历史看,每一次新旧经济形态的更替,都能促进经济水平不断提高并进而带动管理学科向前发展.但与此同时,新经济形态本身也往往对管理学提出特殊要求,成为引导管理学发展的另一动因. 迄今,人类社会已经历了农业经济和工业经济两个阶段,目前正处于向新经济过渡的时期(又称为后工业社会时期).在农业经济社会,庄园经济对管理学发展的影响虽说是初期的但却具有重要意义.这时的管理主要是为庄园主服务,是庄园主的"管家".其管理的重心在于财产物质本身的保管,以及各种往来款项的收取等.由于经济活动比较简单,不涉及投资、融资等业务内容,因此对管理者的素质要求也不高,只要有些文化,会书写和做事精细即可.这时的管理只是雕虫小技而已,并非现代意义上的科学管理.当然,管理科学也不会在这种经济环境下产生.     

复杂科学管理首届国际研讨会征文启事

作为一种新的管理思想——复杂科学管理已经形成了包托思维模式、基本理论、研究工具和研究方法等在内的理论体系，并在资本市场、供应链管理和应急管理等领域得到了广泛的应用。本次会议将邀请复杂科学管理领域的国内外知名专家学者，     

从理性主义和经验主义看管理学的发展路径

文章通过分析各管理学派、理论与理性主义、经验主义的关系,试图清晰地展示出以经验主义和理性主义为导向的管理学发展路径。研究方法是导入理性主义和经验主义的主要区别,重点考察管理理论的创建原则和研究方法。采用将经典华莱士模型按照垂直轴线左右剖开的方式,把管理学的研究方法划分为理性研究和经验研究两大类加以考察,而不去考察上下剖开的理论研究和实证研究。用管理理论的创建原则和研究方法对不同管理学派和理论的梳理发现,管理学的发展路径大体经历了经验主义起源（19世纪末——20世纪40年代）、理性主义发展（20世纪50年代——80年代）、经验主义回归（20世纪80年代至今）这三个阶段。