“三网融合”背景下的IT人才培养模式研究

三网融合后对于IT人才的需求将是非常巨大的，尤其是对高素质复合型、应用型的IT人才的需求。长春大学光华学院构建了企业与学校深度结合的“嵌入式”IT人才培养模式，对校内资源和校外资源进行有机整合，有效提高了育人质量，将打造出符合市场需求的、具备理论和实践紧密结合的、知识和能力集于一身的、具有可持续发展能力的复合型、应用型人才。     

应用型本科高校创业人才培养模式探讨

应用型本科高校创业人才的培养,必须要构建具有创新创业精神和创业能力的人才培养模式,但创业人才培养模式的构成要素、特征及培养途径仍在探索中。培养毕业创业型人才的基本途径是制定系统的教育教学计划,加强师资队伍、教材、实践基地三大建设,抓好试典,总结经验,符合创业人才培养的规律。     

保险英语ESP模式的构建

本文通过运用ESP理论分析构建保险英语ESP模式的必要性，从教学目标、教学内容、教学方法、考核评价及师资培养等方面探讨了《保险英语》ESP模式的构建措施，旨在促进“保险＋外语”的复合型人才培养，满足我国保险业人才国际化的需求。     

快递行业实践型人才培养模式研究

根据我国快递行业发展对人才素质提升的迫切要求，本文从高职院校人才培养的角度分析了快递行业实践型人才培养的现状及培养目标；在此基础上，对快递行业实践型人才“订单培养”模式及如何构建快递行业实践型人才“订单式”培养模式的运行机制进行了探讨。     

应用型高校物业管理专业人才培养模式研究

经济新常态背景下,供给侧改革要求物业服务企业提供优质高效的服务.物业服务企业的实践创新需要高素质应用型人才的支撑,这就要求应用型本科高校物业管理专业人才培养必须要适应物业服务企业的发展需要.作为福建省应用型本科高校第一个物业管理本科专业的人才培养模式必须创新,树立培养高技能应用型人才的理念,切实转变传统的培养学术型人才的做法,将一切教学科研工作贯穿培养应用型人才的主线.积极探索推进“理实一体,双轮驱动,三维推进”的应用型物业管理本科专业人才培养模式.     

教学型财经类高校经济学专业本科应用型人才培养研究——以湖北经济学院经济学专业为例

本文结合湖北经济学院经济学专业实际,对教学型财经类高校经济学专业本科应用型人才培养实践进行了探讨。认为经济社会对人才需求的多元化决定了教学型财经类高校经济学专业本科人才培养目标应定位于培养具有良好的经济学思维、知识迁移能力和就业创业能力强的应用型人才。这种应用型人才的培养可通过科学的理论教学、实践教学、专业拓展训练三大体系来构建,并通过深化课堂教学改革来实现。实践探索表明,这种应用型人才培养模式对促进学生就业是成功的,用人单位对毕业生素质与能力的评价是肯定的。     

电子商务应用型本科人才培养问题探析

随着社会经济的发展,电子商务产业迅猛发展,社会各行业急需大批电子商务专业的高素质应用型人才。应用型高校的人才培养更加强调理论知识教育及职能技能的培养,以适应我国高等教育发展和社会对人才的需求。文章对电子商务专业应用型本科人才培养的现状、存在的问题及相应的解决对策进行了研究,以期更好地推进电子商务人才培养模式的进一步完善。     

基于就业导向的法学专业应用型人才培养模式的探讨

法学专业毕业生就业困境的根源在于法学专业人才培养模式的问题,法学专业人才培养的社会需求要求高校法学人才培养模式从传统的通识教育模式向应用型法律人才模式转变。通过确立明确的应用型人才培养目标,构建科学合理的应用型人才培养课程体系,推进实践性教学改革、保证实践教学质量,构建科学的应用型教学评估体系四个环节真正将法学教育的应用性落到实处,培养满足社会需求,真正与市场标准对接的法学人才。     

对高职国际贸易专业课程体系建设与实践教学的思考

随着国际贸易的快速发展，对国际贸易专业人才的需求也日益增加。高职院校应根据形势需要，不断加强课程体系的建设，注重实践教学体系的完善，努力培养“高素质、复合型、应用型、外向型”的经贸人才。     

新文科背景下应用型高校“跨界融合”金融人才培养的探索与实践——以福建江夏学院为例

加快培养跨界融合型人才，这是新文科背景下更好适应信息技术发展和多学科交叉融合的必然要求。金融专业人才培养要紧跟时代发展趋势，大力培养适应社会需要的跨越学科专业界限的人才，以充分发挥金融的社会服务功能。文章结合福建江夏学院“跨界融合”金融人才培养的实践，全面剖析新文科建设背景下应用型本科高校“跨界融合”金融人才培养过程中所存在的主要问题，并从专业架构、课程体系、师资队伍和实践平台等方面探讨对策建议，以切实推进应用型本科高校“跨界融合”金融人才培养更上一层楼。     

独立学院艺术专业学生管理工作的特殊性

艺术专业学生的出现,给独立学院的学生管理工作带来了新的机遇和挑战。应针对独立学院艺术生的特殊性,转变学生管理工作思路,提高教育管理实效性。     

网络文化下的高校思想政治教育研究

网络文化在价值取向、道德观、情感交流以及心理健康等方面对大学生存在不利影响。要确立以人为本的思想政治教育新理念,培养通专结合的复合型思想政治工作队伍,强化网络思想政治教育阵地意识,着力培养大学生的网络道德人格和信息素养,提高其信息免疫力,优化网络环境,强化网络管理,突出社团组织的作用和影响力。     

反思我国企业危机管理中的效率思维

企业要生存发展,必须从战略的高度进行有效的危机管理。目前,我国企业危机管理不理想的主要原因是危机管理各环节中处处以效率思维为核心。对光明乳业的案例分析表明,在危机管理中应避免效率思维定势,区分危机性质,对症下药。     

我国利率市场化问题探析

我国已制定了利率市场化的整体计划，利率市场化进程已列入我国金融体制改革的日程表，随着我国加入WTO以及金融市场的进一步对外开放，利率市场化已经成为历史的必然。因此加紧对利率市场化问题研究，就显得更具有现实意义。该文重点放在我国利率市场化存在的问题与实施务件的分析上，以期为进一步推进我国利率市场化改革提供一定的依据与参考。     

对高校大学生群众体育活动的研究

高校群众体育工作作为育人工程的一部分,有其自身特点和规律。做好高校群众体育工作应正确处理 好其与教学、竞赛、大学生体育社团等的关系。     

当前农村基督教问题研究

当前,我国农村一些女性、老人、病人由于功利性等动因而信仰基督教.基督教在农村的传播,对家庭成员关系、农村基层政权建设等有消极影响,对心理调适、道德教化等有一定作用.宗教作为一种文化现象,对其应发挥积极功能,减少或消除消极因素.     

高校教师职称评聘中教学质量评价研究与实践

近年来笔者所在学校将教学质量考核与职称聘任挂钩,实行教学质量一票否决制,初步建立起较为完善、符合实际需要的教师职称聘任教学质量评价体系,促进教师加大对教学的投入力度,进一步规范教学行为,为提高教学质量提供了制度保障.     

河南上市公司产业调整存在的问题及应对措施

近年来,河南多家上市公司进行了产业调整的有益尝试。虽然部分河南上市公司通过产业调整取得了良好的成效,但整体而言,在产业调整过程中还存在着主导产业不明显、产业调整与产业升级相脱节以及缺乏相应的政策支持等问题。培育良好的市场环境、注重向适合河南发展需要的产业转移、注意防范产业调整中的行业风险和运营风险等,有利于解决上述问题。     

企业实施绩效管理几个问题的探讨

绩效管理是一个完整的系统,绩效考核只是这个系统中的一部分.建立、实施和完善企业的绩效管理体系是摆在每个企业面前最紧迫的任务之一.由于企业全员对绩效管理理解不深,企业对绩效管理本身的认识存在偏差,为了使绩效管理更好地在企业实施,使绩效管理真正帮助管理者改善管理水平,帮助员工提高绩效能力,帮助企业获得理想的绩效水平.绩效管理是打通企业从战略管理到绩效提升的重要环节,使企业战略方案更具操作性,是切实提升企业实力的工具.     

困境中的选择和选择中的困境——我国商业银行信贷业务快速扩张研究

商业银行信贷业务在社会融资体系中渐次发生弱化,信贷市场呈现出渐进萎缩的困境。对此,我国商业银行积极实行业务发展方式的转变,加快实施战略转型的选择。然而,我国商业银行以信贷业务快速扩张为标志的传统业务发展方式不仅没有明显的转变,似乎正在和愈发偏离其战略转型的初衷和预期。因此,从实证上透视、分析和充分揭示其信贷业务快速扩张的动因,评估其未来发展所面临的风险,选择应对的策略则是非常迫切的。