乔布斯的初学者心态

这是个比拼资源的时代。我们习惯于去占有资源。物质资源有限,人们就拼命去占有知识资源。人人都有深深的恐惧,就怕自己或者自己的孩子不具备开发某项资源的能力或知识,于是从小到大都想把自己填满。一些头拱地走过来的企业家,就怕别人说自己没知识,非要去名牌大学赚个EMBA回来。收费越高,报名越积极。可是,各种各样的理论,     

知识产权的特点及我国知识产权工作存在的主要问题

世界经济越是全球化，人类社会越是走近知识经济，知识产权就越会成为激烈竞争的焦点，要赢得国际竞争中的主动权，就必须通过知识产权去占领竞争的制高点。知识经济是以对知识和智力资源的创造、占有和应用为基础的经济，而对知识和智力资源的占有，归根结底就是对高技术知识产权的占有。“经济合作与发展组织”     

知识服务：提高智力资源利用效率的途径

中国工程院院士谢友柏的这篇文章,论述了提高智力资源利用效率的知识服务问题,非常值得一读。 咱们的一些单位要么没有接待车,要么几十万元买一辆接待车,一年用不上几次。国外接待用车都是到租车行去租。就是租最豪华的车,比咱们买普通的车还合算。人才也是这样,要就全调来,分房、家属安排,工资少了本人还不来,特别是落后地区更是如此。如果能有个知识公司,谁家有什么项目,可以介绍最好的专家去完成,完成任务后付钱,走人,岂不更好。 一个资源提供方可以同时为多个请求方服务,这一方面大大提高了智力资源的利用效率,另一方面也使请求方以最经济的方式获得了最好的服务。何乐而不为?     

普及时代的ERP

懂业务就懂ERP,成为现实! 在许许多多的企业管理者看来,虽然ERP(企业资源管理软件)和自己的日常管理业务密切相关,但谈到ERP,更多的印象则是一个个纷繁复杂的功能、模块.而在那些正实施ERP的企业,许多管理者也在为如何让自己的员工轻松、快速地应用ERP而苦恼.有没有一种ERP可以不用去了解它功能、模块甚至业务流程,只需要知道如何处理自己日常的业务,就能轻松驾驭它呢?     

天津港资源杠杆延长策略探讨

资源杠杆思想指出，要利用有限的优势资源，撬动合作伙伴的资源，创造自己的价值。由此看到，能够作为资源杠杆的资源必须是极具竞争力的。资源杠杆的支点应当具备如下的属性：丰富的物料资源，畅通的信息资源，庞大的资金资源，广博的知识资源。     

知识资源：全球利益分配的核心变量

知识经济时代的全球利益格局,就国别和地区来看,由于拥有知识资源的初始条件和追加知识投入及其它相关情况迥异,利益分配不平衡态热将继续存在,决定一国或地区在知识经济时代利益份额的主要因素,主要取决于以知识资源为核心的几个方面的因素。     

资源是大家的

几名中国员工在德国一个港口城市就餐，由于吃剩下的饭菜太多被当地社会保障机构工作人员罚款。“需要吃多少，就点多少！钱是你自己的，但资源是全社会的，世界上有很多人还缺少资源，你们不能够也没有理由去浪费!”     

“四荒”是如何变成“聚宝盆”的—对迁安市治理“四荒”资源的调查

迁安是个典型的半山区,山滩资源占有很大的比重,早在“七五”期间,迁安就吹响了向山滩资源进军的号角,以山滩资源开发为主的“绿色工厂”办得有声有色,“围山转”工程响誉全国,近几年来,随着农业结构调整的不断深主,迁安市大力推进农业资源的产权制度改革,结合土地延包30年政策的落实,进一步加大“四荒”资源的开发治理力度,到2000年底,全市累计拍卖“四荒”资源使用权8万亩,并很快得到开发治理,年均经济效益达2000万元以上,集体通过拍卖回笼资金迁千万元,既改善了生态环境,壮大了集体经济,又为农民增收找到了一条有效途径。     

略论知识经济时代企业管理所应秉持的管理理念

人类经济的发展在经历了劳力经济阶段、资源经济阶段之后,现今已进入了知识经济阶段,如果说前两个阶段的经济发展是以对劳动力与自然资源的占有与配置为发展前提的话,那么,知识经济阶段的发展则是以对知识的占有与配置为其发展前提的,知识成为经济发展的主要动力。在这个阶段,社会演变为知识的社会,组织演变为知识的组织,这对于人类的管理活动,无疑将是一个崭新的挑战,作为现代管理活动最典型的体现领域——企业管理,将如何应对这种挑战,已成为一个不可回避的时代课题。作为当代最伟大的管理大师之一,同时也是最早提出知识社会和知识管理概…     

浅议企业知识资源平台的建立

企业知识资源是企业发展的支撑,是企业重要财富。挖掘和利用企业知识资源是提升企业竞争力的重要手段。本文从知识资源的作用价值、构建方式、管理应用等方面论述了企业知识资源平台建立和应用管理的方式。     

管理中绝对经典的18个故事

10善于利用资源 有个富家子弟特别爱吃饺子，每天都要吃。但他又特别刁，只吃馅，两头的皮尖尖就丢到后面的小河里去。     

“三个代表”思想的心理学依据

一、中国的近代史是个受帝国主义掠夺史，其经济掠夺占有很大一笔，中国人民要挺起腰杆子做人，维护自己的自尊心理，就必须发展经济，发展生产力，掌握先进的科学技术及其理论化，众所周知，社会在发展，生产力也在无止境地发展，要领导发展潮流，就要不断创新，即使他满腹经化，也要不断地更新自己的知识，建立崭新的知识结构，形成智慧头脑。     

一家有BIGER的咖啡馆是怎样建成的

<正>怕死的人有两种症状,一种是手上扎个刺儿都得去协和医院挂专家号的,我的同事那谁、那谁还有那谁就这样;还有一种是浑身各种不适却死活不肯去医院的,怕一查就是绝症,在下就是后一种。有朋友看不过眼,耳提面命,让我尽快去看大夫。大夫也是她推荐的:贼神的一个老中医,专治各种不调,她介绍说。     

人力资源管理：挑战与对策

知识经济是知识的产业化．是以知识为生严要素．以智力资源的配置和占有为特质．以信息和高新科技为载体。以教育为核心的现代经济。这一革命性时代的到来．必将给人力资源管理的地位、功能和它赖以运行的观念、方式和方法等带来巨大的冲击和挑战。     

浅析知识管理、知识经济与知识产权

<正>知识经济是指以知识资源的占有、配置、生产和使用为重要因素的经济。依法对知识的占有进行界定是知识的生产、应用、传播得以实现的前提条件,又突出了知识的整序、配置在促进知识生产与应用中的重要     

让学生亲自获得成功的体验

教师要让学生亲历知识的发生发展过程,尽量培养学生主体意识,问题让学生自己去揭示,方法让学生自己去探索,规律让学生自己去发现,知识让学生自己去获得,实践中培养能力。     

浅谈初中语文课程资源开发

“课程资源是指供给课程活动，满足课程活动需要的一切。”课程资源的开发对于确保培养目标的实现是一个重要的步骤。我们在初中语文教学实践中如果把那些与新课程教学目标相一致的课程资源运用到教学中去。就有利于提高教学质量。新课程赋予教师极大的自主性，我们可以从不同角度去看待课程资源，认真研究，深入细致分析，去发现学校和周围已经存在的可以利用的有价值的课程资源，将其精心提炼，利用课程资源丰富和活跃我们的语文教学活动。     

《世界十大股神教你炒股》

正所谓“站在巨人肩上”，人类的知识都是通过不断积累才有进步的，人们都在学习前人知识的基础上继续前进着。股市也是这样，要学习前人的知识和经验，而不必自己从头去悟。假如一个人不学习现有的股市知识，而自己从头开始，只从自己的操作中去感悟市场，总结知识，哪怕他是个很聪明的人，也不见得能取得很大的成绩。     

资源型企业核心竞争力选择与培育

核心竞争力的本质是企业特有的知识和技能,是企业有关知识及知识管理的一个综合体。文章分析了资源型企业的特点,从技术创新能力、管理水平、环境与生态保护、企业文化等方面阐述了如何选择资源型企业核心竞争力,并从理念和途径两个方面具体讨论了资源型企业核心竞争力培育与形成中的一些重要问题。     

西方知识管理理论的历史演变与发展展望

20世纪90年代以来,知识成为管理的对象,而智力资本信息则成为管理目标实现的媒介。文章在对西方知识管理理论的历史演进系统回顾和归纳的基础上,指出了知识管理研究的最新进展,阐明知识管理的两个目标:创造性的个人和高效的知识资源系统。从管理控制的角度来看待知识资源,将使智力资本信息在知识资源和组织管理领域发挥非常重要的作用并且效果明显。