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模拟电子技术是电类专业中的必修专业基础课,它涉及知识点多,概念抽象,电路复杂,不易理解;针对技校学生的智能特点,在教学中教师要采用多种教学手段激发学生的学习兴趣,耍充分发挥直观教具的作用,注重演示实验,利用多媒体制作模拟课件,营造良好的课堂气氛,加强动手能力训练,不断激发学生的学习兴趣,从而提高模拟电子技术课的教学质量. 相似文献
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本文通过介绍能力本位课程教学法,及其实施步骤,以及在模拟电路学科中的教学实践与应用,说明能力本位课程教学法是新时期适应社会人才需求的教学办法,比传统的教学方法有效。 相似文献
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模拟电子技术课程是电子专业的一门非常重要的专业基础课,可以说是电子专业学生就职的必备课程。这就要求学生较系统地掌握电子电路的基本理论知识和实验技术,具有对电子电路分析和初步设计、制作和调试的能力。 相似文献
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刘丹 《环球市场信息导报》2017,(34):94-94
在高职教育教学中,VI设计课程占有重要地位,尤其是对设计类专业教学起着不可替代的作用,如工业设计、视觉传达、广告设计等专业,所以高职院校应加大对VI设计课程的重视程度,项目教学方法在VI设计课程中的运用,有利于培养学生学习积极性、提升学生实践能力,对高职教育质量提高、学生就业技能掌握有着重要影响。本文主要就高职VI设计课程项目教学方法实践及改革进行了分析与探讨。 相似文献
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“十二五”规划纲要明确指出,要“以更大决心和勇气全面推进各领域改革,更加重视改革顶层设计和总体规划”。“顶层设计”这一全新概念首次出现在政府文件中。“顶层设计”的理念,强烈表达了系统地、全方位地深化体制改革的意向,是值得深入研究的重大课题。 相似文献
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高职院校管理类专业在众多的普通高校群中,只有扬长避短、另辟蹊径,办出自己的特色,才有出路,才能兴旺发达.在此,从工商管理专业实践教学现状与问题、改革思路等方面阐述了高职工商管理专业教学中的三种“学”法. 相似文献
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随着互联网+的快速发展,电子商务给创意创新创业提供了新的宽广的舞台,而创意创新创业(以下简称"三创")也为电子商务的发展插上了腾飞的翅膀,二者的结合将促进新业态的形成、加速社会经济的发展。如何在高等教育教学中实现二者的结合呢,本文从"三创"的能力要求及其导向的课程改革目标、课程设计、改革思路等方面对高校《电子商务概论》课程进行了"三创"导向的课程改革与实践,希望对电子商务类课程教学改革有所帮助。 相似文献
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孙青玲 《泰山乡镇企业职工大学学报》2011,18(2):31-32
“兴趣”是学生最好的老师,“发现”乃是老师最好的潜质,“激发和引导”更是展现教师教学技艺和教学理念的最好形式。“兴趣”一词是指对某些事情热爱的情绪。情绪的好坏直接影响着事情的发展和结果。教师在教学中如何激发学生学习兴趣是课堂教学的重要环节,也是体现教学水平的最好形式。学好英语一方面在于老师的教学和引导,另一方面在于学生... 相似文献
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随着全民创业时代的到来,国家积极鼓励青年人创业,特别是大学生群体,随着大学生就业压力的日益增加,创业对于大学生来说是一条很好的出路。然而,创业并不是一件简单的事情,也不是一件一蹴而就的事情,需要不断的积累和学习,如何提升大学生创业意识和创业能力是一个很重要的问题,本文通过学生在创业实践过程中的一些具体问题总结出大学生在创业过程中的优与劣,旨在为大学生创业提供有用的对策和建议。 相似文献
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会计综合模拟实训是培养会计专业实践技能的重要课程,是倡导"以能力为本",将学生转变为准职业人的一种成功方式。目前,社会对会计专业人才的需求发生了重大变化,高职院校会计专业的发展已经到了最为关键的时期,如何提高会计专业学生的实际操作能力,实现零距离就业,本文就目前会计模拟实训课程的现状,提出了"全真岗位模拟"的会计综合模拟实训课程改革,以期对高职院校会计专业综合模拟实训课程教学改革带来新的突破。 相似文献
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本文从高职教育的特点出发,分析《网页设计与制作》课程现状,叙述了网络新技术的产生与发展对课程的影响。以此阐述了课程教学改革的意义,结合学校精品课程项目,对课程的教学理念、教学内容、教学方法等进行了一系列的改革和研究。 相似文献
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目前高校的经济管理类专业普遍开设ERP企业经营模拟课程,但该课程所使用的平台在设计和技术实施方面存在很多问题,在一定程度上影响了教学质量,降低了人才培养的效果。因此,文章尝试对目前高校ERP企业经营模拟课程所使用的平台进行研究,找出存在的问题,并针对出现的问题提出改进意见,做出改进探索。 相似文献
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随着教学改革的不断深入,在高职院校财会专业课程设置与教学开展中,越来越重视对于学生财会知识理论与职业能力的培养提升,以推进高职院校财会专业的教学改革发展,满足社会人才需求。本文将在对于高职院校财会专业教学改革的必要性进行分析认识的基础上,结合当前高职院校财会专业教学改革的现状与问题,对于以学生职业能力培养与提升为目的的高职院校财会专业教学改革的深化措施进行分析探讨,以促进高职院校财会专业的教学改革与发展,推动社会与教育的发展进步。 相似文献