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相似文献
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1.
《国际货运代理实务》课程是国际贸易、物流管理等经济管理类专业的核心课程。分析了《国际货运代理实务》课程进行改革的必要性,然后对当前《国际货运代理实务》教学中存在的问题进行分析,最后针对课程改革提出具体的措施。  相似文献   

2.
冯芳 《北方经贸》2010,(12):17-18
我国国际货运代理业虽起步较晚,历史较短,但是由于国家重视,政策鼓励,操作规范,发展十分迅速。《国际货运代理实务》课程的教学内容和教学方法,基于工学结合的教学理念,从理论结合实际的角度出发,对该课程教材的选择、案例教学法和互动教学法的应用、模拟实训等教改方法进行了梳理,以期使该项课程的教学能紧跟时代步伐,提高毕业生专业素质。  相似文献   

3.
我国国际货运代理人才需求量持续递增,高职院校传统培养模式难以适应当前行业需求。本文将结合学生职业生涯规划,提出模块化教学的思路。  相似文献   

4.
国际货运代理实务课程是物流管理专业的一门专业核心课程,本文主要就这门课程如何适应高职教育培养应用型人才的培养目标,构建基于"任务驱动"课程的教学设计,从任务准备、任务实施及任务评价与拓展进行了探索,旨在通过任务驱动教学模式的设计,更好地提高学生的专业技能和实际操作能力.  相似文献   

5.
《国际货运代理实务》是物流管理专业的专业核心课,为学生在货代企业从事相关工作鉴定了基础,本文在充分调研货代业务岗位理论及技能需求的基础上,参考国际货运代理职业资格考试的相关内容,确定《国际货运代理实务》的课程培养目标,在校企合作的背景下分析了本门课程的现状及问题,并进行了教学组织与改革分析。  相似文献   

6.
在国际贸易实务课程教学中实施项目化教学,为学生创设真实的职业情景,能够体现教学的应用性和实践性,从而提高学生的实践动手能力,加深学生对外贸工作岗位的认识。根据外贸出口工作流程,将国际贸易交易过程设置为交易准备、出口报价核算、草拟出口合同、交易磋商及合同签订、备货跟单、货物装运、出口结汇和退税七个项目。课程考核采用多元化形成性评价方式,体现教学的应用性和实践性,从而提高学生的实践动手能力。  相似文献   

7.
利用世赛货运代理赛项资源引领课程改革,以广州城市学院为例,通过分析世赛货运代理项目,以及《国际货运代理实训》课程教学中存在的问题,提出了高职《国际货运代理实训》课程教学改革,以此来提升国际货运代理实训课程教学水平,切实提高学生的货运代理专业知识和操作技能的目标,为社会培养高素质技能型人才。  相似文献   

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曾桦 《市场周刊》2007,(2):52-52
货运代理行业是一个服务性行业,以服务求生存,在竞争中求发展。提供快、准、好的服务才能在激烈的市场竞争中分一杯羹,特别在日常的操作中,在每一个关键环节都应做到安排有序,掌握好主动权。[第一段]  相似文献   

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世界技能大赛的人才衡量标准一直以来都是各国培养行业技术人才的参考依据。2017年第44届世界技能大赛首次加入货运代理项目,为货代人才的培养指出了方向。通过分析世界技能大赛货运代理赛项的内容和特点,探讨其对国际货运代理课程的教学改革带来的启示。  相似文献   

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言雅娟 《商》2014,(15):167+150-167
《国际货运代理实务》是高等职业院校国际贸易、国际物流等专业的一门核心主干课程。笔者分析了目前教学当中存在的不足之处,阐述了教学改革的必要性,在教材、教学内容、教学方法方面提出了改革建议,对货运代理教学水平的提高有一定借鉴作用。  相似文献   

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高职会计专业学生的就业主要面向中小企业,这类企业需要懂经济业务会计处理又熟悉行业相关的税收法规条例、能办理纳税业务的会计人才,税收代理实务课程培养学生的代理记账、纳税申报等能力,高职会计专业有必要从整合教学内容、提升师资力量、改革教学方法等方面入手对本课程进行改革,增强学生实践应用能力。  相似文献   

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国际货运代理行业的蓬勃发展,引发了对于货运代理专业人才的需求。设置《国际货运代理实务》课程,不仅能满足国际贸易发展的需要,也符合国际货运代理行业发展的趋势和特点。当前,在《国际货运代理实务》课程的教学中存在的问题,主要体现在教材、理论教学和实践教学方面。应在课程教学中应用案例教学法、情景模拟和互动教学法的等教改方法,以期使该项课程的教学能紧跟时代步伐,提高毕业生的就业竞争力。  相似文献   

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二、多项选择题(每题1分,共15分.多选、少选、错选均不计分) 1.航空货运代理公司在接受货物时出现下列哪些问题,可以向航空公司申请开具商务事故证明(ABC).  相似文献   

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