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2003版与2017版企业标准化工作系列国家标准,无论是从标准的内容、企业标准体系构建的表现形式还是所体现的思维方式上有着较大区别.笔者结合自己工作经验,通过分析企业标准化现状,对比2003版与2017版企业标准化工作系列国家标准子体系模块,介绍了企业在实际转化过程中具体步骤、遇到的实际问题及一些思考,浅谈了依照旧版国... 相似文献
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基于滴灌带2017版标准实施后(2018年5月1日实施),2019年—2023年内蒙古自治区滴灌带监督抽查数据及信息,综合分析了自治区5年来生产和流通领域滴灌带执行2017版标准的质量状况,提出建议,助力企业提升自身水平,实现高质量发展。 相似文献
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籍凤英 《内蒙古质量技术监督》1997,(4):13-14
当前,我国绝大多数企业正在积极贯彻质量体系和标准体系系列标准,这两个系列标准都是为完善企业管理和提高产品质量为目的而制定的管理性标准。但是,在不少企业中,质量工作和标准化工作却相互脱节,没有形成相互渗透、相互利用、共同发展的统一体系,造成人力、物力和时间上的浪费。因此,搞清这两者的内在关系对搞好这两项工作都是非常有益的。下面谈的,是本人在参与宣传贯彻这两个系列标准过程中,对这两个体系的内在关系的粗浅认识。质量体系与标准体系所具有的共同特性1、科学性GB/T19000-ISO9000族标准和企业标准化的理论和… 相似文献
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马如飞 《世界标准化与质量管理》2005,(2)
1月6月,全国首批国家级标准化 良好行为企业颁证大会在青岛隆重举 行。国家标准委主任李忠海向海尔集 团和青岛啤酒公司颁发了全国首批国 家级"标准化良好行为证书"。 "标准化良好行为企业"是按照 《企业标准体系》系列标准的要求,建立了以技术标准为主体包括管理标准、工作标准在内的企业标准体系并有效运行,生产、经营等各个环节已实行标准化管理且取得了良好 相似文献
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正基于不同的目的,依据不同的准则,对标准可进行各种类别划分,由此形成了不同的标准分类,企业标准体系的表达形式与标准分类形式密切相关。在GB/T 15496-2017《企业标准体系要求》中曾介绍并讲明:"产品实现标准、基础保障标准、岗位标准"和"技术标准、管理标准、工作标准"是两种不同分类方法的产物。二者之间有着密切关联,若按照标准化对象的属性划分,实质上产品实现标准、基础保障 相似文献
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在贯彻ISO 9000:2000版标准过程中,时常会听到一种议论,说什么"2000版标准对文件化管理已不再如1994版标准那样严格了,新版标准只规定"文件控制"、"质量记录的控制"、"内部审核"、"不合格品控制"、"纠正措施"和"预防措施"要形成文件的程序,总共6只程序文件就可以了,不再象1994版要求那样至少编制17个程序文件,因而体系文件可以大为简化了.那末事实果真是如此吗?回答则是"并非如此". 相似文献
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马静 《福建质量技术监督》2017,(8)
福州市仓山区市场监管局通过优化资源配置、制度建设、加强执法监管等系列举措,行政执法综合改革发挥"1+1+1>3"效用,有效推动依法行政再上新台阶.在立案查处的各类违法案件中,一例关于查处某企业涉嫌生产不符合食品安全标准食品的案例入选国家质检总局食药典型案例汇编精选,是福州市市场监管系统首个入选的案例. 相似文献
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财务制度体系是企业管理的重要组成部分.笔者结合企业财务管理的具体实践,总结出"4+1"的财务制度体系,从纵向角度将财务制度体系细分为规则、流程、指引和表单四个层级,并将相关层级融入信息化系统,助力企业财务管理的有效落地. 相似文献
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引言 质量问题是经济发展的一个战略问题,特别是在社会主义市场经济的环境下,产品质量是企业的生命。ISO9000系列标准为企业系统地组织质量活动,实现整个质量职能的协调、持续、稳定和有效提供了模式。当前我国国有企业正在深化改革,在建立现代企业制度的过程中,ISO9000系列标准是完善企业的质量管理职能的工具。 ISO9000系列标准87版的推出,顺应了世界 相似文献
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由于受到实践教学基本条件以及相关实践教学管理措施不配套等因素影响,目前高职物流管理专业的实践教学还存在许多问题。针对问题摆出了"4+1+1"人才培养模式,并把这种模式的培养过程分成三个阶段,即在前4学期在校内以"项目驱动"为主进行理论教学和简单实训,第5学期安排学生到企业进行练岗、轮岗和短期顶岗,第6学期安排学生到企业顶岗实习。模式实施的要素是建立校外实践基地、培养专兼结合的师资队伍、构建职业能力培养的课程体系和建立一套科学合理的评价体系。模式实施的效果是实现学生、企业、学校和政府共赢。 相似文献
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正国家标准《品牌价值评价零售业》(报批稿)(以下简称"本标准")是品牌价值评价系列标准其中之一,用于零售业企业品牌价值评价。制定品牌价值评价系列标准的目的在于形成品牌价值标准体系,完善品牌价值评价方法,为搭建品牌价值评价服务平台、加快培育一批具有自主知识产权和市场竞争力的知名品牌提供技术支撑。 相似文献
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教育部已经公布了共计447个职业技能等级证书、348个职业教育评选评价组织参与"1+X"证书制度,各高职院校都在紧锣密鼓地开展"1+X"证书制度"书证融通"工作.文章针对"1+X"证书制度人才培养模式,构建了5个一级指标,11个二级指标,34个观测点专业评价体系及6个一级指标,17个二级指标,35个观测点课程评价体系. 相似文献
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一体化管理体系标准研究的最新进展 总被引:1,自引:0,他引:1
田武 《世界标准化与质量管理》2005,(6):31-33
1 ISO管理体系标准一体化工作回顾世界上著名的质量管理体系标准和环境管理体系标准均是由ISO发布的。1979年ISO/TC176成立,1987年发布第一版ISO9000系列标准,1994年发布第二版、2000年发布第三版IS09000族标准;1993年ISO/TC207成立,1996年发布第一版ISO14000系列标准,2004年发布第二版ISO14000系列标准,所以,ISO一直关注管理体系一体化工作。 相似文献
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首先介绍了ISO14001和ISO14004标准的修订情况以及获证企业的转换时间要求等情况;为便于组织理解和应用2004版的ISO14000系列标准,通过对比说明了ISO140011 996和ISO140012004的主要变化;最后说明了ISO14000系列标准总体的发展和修订趋势. 相似文献
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本文探讨了打造房地产专业技能核心课程群的理论依据,通过聚焦职业标准研究、人才培养精准定位改革了房地产专业课程体系结构、内容比例与时间分配,构建了房地产专业技能"4+4"核心课程群。 相似文献