加强高职学生职业道德教育的构想与探索

本文结合我国中长期教育改革和发展规划,从我国职业教育中职业道德教育的现状入手,分析了职业道德教育中存在的主要问题,从提高认识、更新职业道德教育观念、创新内容体系、拓宽途径等方面提出针对性建议。     

加强和改进高职学生职业道德教育

本文作者在对加强和改进高职学生职业道德教育的重要性和必要性的认识基础上,针对高职学生职业道德状况及成因,提出了加强和改进高职学生职业道德教育的途径和方法。     

论高职数学教育的重要性

目前的高职院校普遍认为高职学生因数学基础薄弱,掌握的初等数学知识不够,大学数学听不懂、理解力跟不上,不必继续数学课程的学习,故一再减少数学课时。本文从主要从思维能力、人文素养、创新能力、科学思考问题等角度出发,阐述数学对高职学生的重要性,及如何改善目前数学不被重视的现状。     

高职学生综合素质能力评价体系创新研究

本文主要探索在高职高专院校人才培养方向基础下大学生综合素质及其能力培养的模式以及有效途径,重点针对高职院校学生的就业实际,以"职业生涯规划、就业能力、核心能力、创新能力构建教育"为主线,以"素质拓展学分"项目来创新能力评价方式,制定科学可行的高职学生综合素质能力评价体系。     

会计职业道德教育与其它教育关系研究

会计职业道德教育在整个会计教育体系中处于至关重要的地位。会计职业道德教育与会计专业教育、法制教育和心理素质教育是密切相关的,它们是互相影响、互相促进的。因此要搞好会计职业道德教育,必须诸育齐抓,多管齐下。     

高职学生思想教育的探究

高职学生的思想具有爱好广泛,自我意识、参与意识、求知欲望和竞争意识较强等鲜明特点。作为高职学校的德育教育工作者,要根据学生们的思想特点,积极探索思想教育的有效途径,为学校抓好德育教育工作提供有益的思考。     

关于高职教育教学改革重点的实践探索

高职教育要同时重视综合素质教育和专业技能培养,综合素质教育是专业技能培养的基础,具有重要的促进作用.综合素质教育要从文化素质、思想素质、道德素质三个方面入手,专业技能培养则要从“加大实习实训在教学中的比重,重视顶岗实习形式,强化以育人为目标的实习实训考核评价”等三个方面重点展开.     

加强高职院校会计专业学生职业道德教育

在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济过程中，必须坚持物质文明、精神文明、政治文明协调发展，贯彻依法治国和以德治国。坚持会计德治与法治，加强会计法律法规和道德规范建设，对于维护会计工作秩序、充分发挥会计工作的作用具有重要意义。本文着重讨论作为会计道德建设重要环节之一的高职院校会计专业学生的职业道德教育问题。     

论美育在高职学生管理工作中的重要性

人生而有欲望、有需求．先是自然的、生理的欲望,后是社会的、精神的需求。按照马洛斯的需求学说,当人的精神需求这种高级层次的需要被满足时．能“引起更合意的主观效果．即更深刻的幸福感,宁静感。以及内心生活的丰富感”。爱美、追求美作为人的天性,经过恰当的引导和满足,会改善人的精神状态,提升人的生活品质。美育在满足人的深层需要以获得社会效果方面有着独到的价值,与德育、智育、体育一道成为教育不可缺少的一环。     

浅谈如何培养高职学生的职业道德素质

高等职业学院的学生要想被社会认可和悦纳,就需要具有一定水平的道德品质,服务规范、敬业精神和专业的职业能力。职业道德教育有助于帮助学生树立正确的人生观、价值观,帮助学生清楚认识到职业道德修养的重要性,摆正个人与社会的关系。同时,高职院校教师要总是自身的师德建设,加强职业道德意识,从而推动大学时职业道德素质不断提高。     

高职院校学生综合素质教育内涵研究

本文通过对辽宁地区部分高职院校学生生活、学习、处事等方面情况的调查,旨在了解高职学生综合素质现状,深入剖析高职综合素质教育的内涵,有针对性地提出了高职学生综合素质培养的侧重点和要素构成。     

浅析高职学生党知教育体系的建构

高职院校大学生党的知识教育是新时期高职院校党建工作的一项重要内容。本文从高职院校学生党知教育的内容、现实需求及如何建构党知教育的目标体系、内容体系、实践体系方面进行探讨。     

高职院校体育教育对学生综合素质的培养作用

本文以高职院校对学生培养的特点为依据,从当今社会对综合素质人才的需求为出发点,通过对高职院校体育教学现状的调查和分析,结合高职院校对学生培养的特点,分析如何利用体育教育完善对高职院校学生综合素质的培养,为提高高职院校毕业生综合素质寻找新的思路。     

论思想教育的重要性

改革开放以来,我国社会各个阶层的思想政治教育获得了非常可喜的成绩,但是随着社会主义市场经济的逐步发展,我国的思想政治教育也在逐渐面临着几个挑战,首先是我国的思想政治教育在社会转型期受到了复杂社会环境的挑战,思想政治教育制度的不完善导致了对教育主体人文关怀的缺失,思想教育过程中存在着形式主义甚至直接忽视的问题。     

校企合作背景下高职学生职业道德教育现状探究

在现代社会中,职业道德是从业人员必须遵守的一种道德规范,它体现了从业人员对于自身职业的态度、观念、纪律和作风,也反映了社会对于从业人员的期望和要求。高职院校作为培养高素质技术人才的重要基地,应该重视职业道德教育的地位和作用,培养学生的职业道德意识和能力。校企合作是一种有效的高职教育模式,它通过学校与企业的资源共享和信息交流,实现了学校教学与企业实践的有机结合,为学生提供了丰富的职业道德实践机会。本文将以校企合作背景下的高职院校学生为研究对象,探讨其职业道德教育现状,分析存在的问题和原因,并提出改进的建议和措施。     

论高职数学教学中情感教育的重要性

本文主要探讨了数学情感教学的基本涵义,情感教学弱化的原因,情感教学实施的必要性以及如何在数学课堂教学中发挥情感教育的作用,以期给当前数学教学活动有所启示。     

浅析加强高校文学教育对提升大学生综合素质的重要性

加强高校文学教育是全面培养和提高学生综合素质的重要内容和途径。加强高等院校文学教育在全面推进高等院校素质教育,提升大学生综合素质等方面具有极其重要且不可替代的作用。本文从提高大学生思想道德素质、人文素质、审美鉴赏素质、心理健康素质、创新精神等五个方面分析说明了加强高等院校文学教育的重要意义,对高等院校开展文学教育具有一定的参考价值。