工作室化模式下培养服装设计新型人才实践研究

二十世纪八十年代初期我国才出现了服装设计专业,该专业的设计之初,主要是为了为社会输送大批量的高素质服装设计人才,随着市场化改革的不断深入,该专业在现有模式下培养的设计人才在实践中已经难以满足社会发展的需求,因此,怎样培养符合社会经济所需要的新型设计人才势在必行。本文系统的阐述了工作室培养模式下服装设计新型人才培养的提升路径,旨在为社会输送大批量的服装设计人才。     

财会人才培养模式的变革与完善研究

随着我国社会主义市场经济的不断发展,社会对财会人员的需求产生了巨大的变化,越来越多的企业需要大量的高素质、高水平的管理型人才和应用型人才。然而,我国现有的财会人才培养模式已经不能适应经济发展的需要,因此对财会人才培养模式的变革与完善进行研究是十分必要的。文章在分析财会人才供需现状的基础上,研究了财会人才培养模式的现状及存在的问题,最后从培养目标、培养内容和培养制度三个方面提供构建适应我国经济发展需要的新型财会人才培养模式的新思路。     

以就业为导向的行政管理人才培养模式分析

随着时代的进步和社会的发展,我国对行政管理人才的要求也越来越高。传统的行政管理人才培养模式已经不能满足人才市场的需求,因为没有考虑到专业人才的供应与市场的真实需求,以致不能够解决人才与市场供求的矛盾问题,进而造成大学生就业难和市场优秀人才紧缺的问题。以就业为导向的行政管理专业人才培养模式在实践过程中展现出了很大的优势。基于当前行政管理专业学生的就业供需环境,结合造成行政管理专业学生就业难的主要原因,分析以就业为导向的行政管理人才培养模式,即改进培养目标,设置与培养目标相适应的课程,强化校企及校政之间的合作,为学生增加实习机会,进而培养出实用型综合能力强的行政管理专业人才。     

高职酒店管理专业人才培养模式现状分析

旅游酒店业的发展使得社会对高素质的酒店管理专业应用性人才有很大需求.本文结合目前高职院校酒店管理专业人才的培养模式现状进行分析,从酒店行业人才需求特点,高职教育课程体系与教学内容、考核方法改革、校企合作等方面探讨为酒店行业培养适销对路的专业技能与管理人才的方法.     

精细化管理理念下高校行政管理工作模式的探讨

伴随着社会的不断进步与发展,当下我国社会已经发生了很大的变化,为了培养出当下社会所需要的高质量人才,我国高等教育不断进行深化改革,在此背景下,高校的规模不断壮大,这就对高校的行政管理工作提出了新的要求。作为高校行政工作的管理者,需要创新管理理念,将精致化管理理念落实到管理工作的方方面面,并有效地转变管理方式,紧跟时代发展的步伐,推动管理工作的落实,为学生提供更加优质的服务,使高校能够获得更好的发展,为培养新时代所需要的高素质人才添砖加瓦,推动社会不断进步。     

面向大数据应用的信管专业人才培养模式改革研究

通过深入分析大数据人才的内在素质需求,从培养定位、课程体系建设、复合型师资、创新实践等方面优化信管专业培养模式,以培养出更多满足大数据社会需求的新型信息管理专业人才。     

基于OBE的管理会计人才培养研究

智能会计时代,管理会计在企业中的价值愈发凸显,企业对管理会计人才提出更高质量的要求,亟待高校能够基于社会发展需求对会计专业培养模式进行革新。文章以OBE工程教育模式为基础,通过成果导向制定人才培养目标,优化课程体系,注重实践教学,构建多元化的评价体系,培养适应社会需求的创新型管理会计人才,以期为高校的管理会计人才培养提供借鉴。     

数智化时代新财经专业产学研人才培养实践

面对金融经济与实体经济的不断发展,社会需求也产生了新变化,数智化时代背景下新文科建设对财经专业人才培养提出了新的要求,对具备理学、工学、农学、医学门类背景的交叉学科复合型人才的需求在逐步增加。产学研合作人才培养模式是培养高素质财经专业人才的有利保障,是以学生为主体、以提高财经专业学生的综合素质、综合能力和就业竞争力为目标的新型教育模式。这种培养方式主要体现在高校与企业共同合作,利用校企不同的教育资源,将课堂教学内容和学生未来工作实践内容有机结合,从不同角度对学生进行教育和培养,从而达到资源互补、强强联合的效果,以期培养适应社会发展的高素质应用型财经专业人才。     

高职院校四大主要教学环节改革探索

高职院校的培养目标是培养面向生产和服务第一线的高素质技能型人才,长期以来,高职教育在大学教育领域中仍较多地沿用传统的教学方法,偏重对学生知识的传授,而忽视学生能力的培养,这很难适应现代社会对技能型人才的需求。因而需要深化教学改革,从知识目标向能力目标转化,从培养知识型人才向技能型人才转变,突破传统的学历教育模式,改革实践教学,强化职业技能训练,全面提高学生的综合素质,为社会造就高素质技能型人才。     

浅谈新时代下经济管理类院校管理模式的创新路径

随着社会的发展,教育改革的深入,社会对人才的需求也越来越高。现如今高校的教育教学管理模式已经难以满足社会发展的需求,因此,转变教学管理模式势在必行。本文从我国高校教学管理现状出发,系统的阐述了高校在新时代下的教学管理模式的创新路径,只在进一步提高高校教学管理水平,为社会培养出更多的高素质人才。     

浅谈连锁经营管理专业学生综合职业能力的培养

随着连锁行业在我国的不断发展，连锁行业面临了前所未有的“人才荒”，高职连锁经营管理专业的发展，为连锁行业的发展提供了人才的补充，但这些人才是否符合社会的需求？笔者分析了影响连锁经营管理专业学生综合职业能力形成的制约因素，并提出了相关建议和对策，希望能对连锁经营管理专业学生综合职业能力的培养和提高提供一定的帮助，为企业、社会培养出更多更符合需求的连锁经营管理人才。     

加入WTO与国际化金融人才的培养

加入WTO使我国金融业的发展纳入了经济全球化的轨道 ,开放金融市场必将对金融人才的需求结构和素质要求产生重大影响。传统金融专业教育模式培养的金融人才已不能适应新的形势 ,必须根据社会经济发展的需要 ,培养一大批高素质的国际化金融人才     

智慧零售门店对连锁经营管理人才的能力需求分析

加快推进人才强国战略,健全现代职教体系,培养高素质复合型创新型技能人才,是新时代国家对职业教育的新要求。随着我国“互联网+”、数字技术与传统商业服务业的融合,产生出各种新业态、新职业和新岗位,数字技术的持续进步和实体经济的数字化改造,现代商业服务业数字化迭代升级,亟需掌握商业服务业知识,数字技术应用的专业化、智慧型创新人才。本文通过对标新职业连锁经营管理师国家职业标准,结合地区数字化经济发展战略对连锁经营管理人才的能力需求,分析新型智慧零售门店对连锁经营管理人才的能力新需求,旨在为高职院校提高连锁经营管理专业人才能力培养提供参考。     

旅游管理专业应用型人才培养模式研究

近几十年中国经济的快速发展，不仅为旅游人才提供了巨大的市场，也为其培养模式提出了新的要求。如何帮助毕业生在机遇与挑战同时存在的劳动力市场竞争中占据有利地位，实现毕业生个人就业与社会需求的“无缝”结合，培养能够应对WTO、适应经济全球化社会需求和旅游业发展的应用型旅游管理类人才，实现个人成长与社会发展的和谐统一是我们面临的课题。     

应用技术型本科院校财会人才培养模式的研究与实践——以欧亚学院会计学院为例

随着经济增长方式和产业结构的调整,社会对人才的需求也产生了很大变化,要求大量高素质、实践应用型的人才。因此,培养应用型人才就成为现阶段我国高等教育面临的新任务和新挑战。笔者所在学校作为一所转型为应用技术大学的民办本科院校,一直致力于培养应用型人才,从而不断推进学科专业结构调整、优化课程体系和教学内容、改革现有人才培养模式,从供给侧不断提升人才培养质量,为本地区的经济社会发展提供有力的人才保障和智力支持。本文主要对会计学院在人才培养模式方面的探索与实践进行介绍,以期为应用型财会人才培养模式的构建提供相关参考。     

荷兰PDP教学模式对我国应用型本科院校的启示和借鉴

改革开放以来,随着教育管理体制改革的不断深入,高等院校的办学规模有了较大的发展,办学效益有了显著的提高,为社会培养了大量的专业人才。但是,近年来随着我国高等教育的普及化和社会对人才需求的多样化,高校培养的人才,越来越难以满足社会对人才的需求。因此改革人才培养模式,改变教学方法、培养应用型人才,已为国内新建本科高校普遍关注和重视。本文通过对PDP教学模式的深入探析,结合当前我国应用技术型高校教学现状,总结出PDP教学模式在育人和教学方面对我国应用型本科院校的一些启示和借鉴,以此推进我国高等教育的发展,加快高素质人才的培养。     

全日制会计专业硕士培养模式研究

为适应全球一体化及社会发展对高层次应用会计人才的需求,我国的会计研究生培养已转变为学术型硕士与专业型硕士并重。但从多数高校的教学实践看,院校对专业硕士的培养还是偏学术化,这意味着会计专业硕士培养模式仍需要创新。结合我国现行会计专业硕士培养模式存在的问题,提出了只有立足于各高校特色、提高教学师资、合理设置课程、培养专业性素质,才能培养出高素质、高应用水平的会计人才,以适应现代社会的需求。     

浅谈中职学校物流管理专业基于企业需求的教学改革

近年来,随着社会的不断进步和发展,物流业已经成为我国当前国民经济中一个重要的服务产业。物流行业涉及领域比较广,可吸纳的就业人数较多,对生产的促进作用大,同时需要大量具备高素质、高技能的从业人员。中职学校物流管理专业实践教学体系,应该针对物流各相关企业岗位需求,培养具有高素质的、操作能力强的管理和技术人才,通过物流企业的人才需求与物流实践课程教学的结合,培养出更多能适应企业和社会需求的高技能的物流人才,促进我国物流业的发展。     

浙江中小企业国际化对管理类人才的需求特征分析

在经济全球化和产业升级转型背景下,浙江中小企业对高素质管理人才的需求更为迫切,管理类人才需求呈现出复合型、学习型、创新型和实用型等特征。本文结合浙江省中小企业国际化的现状探讨了管理类人才的需求特征、国际化管理类人才的培养现状及培养途径。     

民办高校创业教育改进策略研究

民办高校创业教育工作正迎合了时代和社会的需求,为创造国家急需的新型管理人才提供了很好的保障。从专业的角度,利用专业的模式培养大学生,使他们学会自主创业,学会发挥主观能动性,学会在知识经济下利用创新和创造实现企业的发展,创造更多的社会财富,从而为我国社会转型提供帮助。