新经济环境下晋江模式发展的困境与探索

"晋江模式"的实质就是通过民营经济的创新发展促进区域经济的快速发展。随着全球经济一体化背景下区域竞争与合作趋势的不断扩大,晋江民营经济发展中原有的一些先发优势正在逐步丧失,"晋江模式"能否和怎样在原有基础上实现新的飞跃,成为加快晋江现代化进程必须破解的关键性问题。本文从分析目前晋江产业层面和企业层面所面临的困境入手,着重研究发展中的"晋江模式"在新经济环境下所遇到的现实问题,探寻晋江经济实现新飞跃的战略、途径和对策,为晋江经济协调持续发展提供决策参考。     

谈民营经济发展的区域特色与战略差异

民营经济走过26年，经历了从小渐大、从弱到强、与时俱进的发展历程。这26年是新中国发生举世瞩目巨大变化的重要历史时期。特别是在2003年，中国民营经济出现了井喷式的发展，民营资本以每天增加30亿元人民币的速度在增长。在这个飞速发展的过程中，各地的民营经济发展逐渐形成了自己的特色，很值得研究与关注。     

“3大启示”换脑筋—晋江模式对全省民营经济发展的启示

改革开放以来，民营经济成为福建经济发展的主要推动力之一，使福建经济上了一个台阶，新的世界中，如何营造良好环境，再创新优势，增强民营经济发展后劲，是摆在各级政府面前一个重要问题，晋江这几年经济快速持续稳定发展的事实证明：哪个地区对民营经济积极支持，民营化进程快，哪个地区发展速度就快，在此，晋江的发展模式给我们提供了有益的借鉴和深刻的启示，在市场经济环境下，政府经济工作的主题在于创新经济发展的“最低成本”，营造各种资源的“经济洼地”，从而塑造产业优势，提高区域竞争力。     

环渤海区域民营经济发展探析

发展区域经济是当今社会经济发展的主要趋势,环渤海经济区作为中国经济发展的一极,已经日益受到人们的关注,其中民营经济在该区域的发展中扮演着重要的角色。本文以该区域民营经济的发展概况为着眼点,分析了民营经济在环渤海经济区中的作用以及发展对策。     

论政府管理制度创新与民营经济的发展

目前,政府粗放式管理制约了民营经济的发展,民营经济尚未形成现代产权制度。现行银行运作机制不利于民营经济的融资,加之民营经济竞争力弱、经营管理家族化,导致民营经济放任发展,呈现管理真空。政府应明确民营经济发展目标,扩大民营经济腾飞领域,建立民营经济发展新机制,从而优化民营经济组织结构、产业结构和布局结构,使民营经济成为开拓国际市场的重要力量。     

青浦模式：发展民营经济的第三种模式

三种模式 经过多年的发展，我国民营经济已经出现了几种成功的模式。 第一种是温州模式，它是以个体私营经济为主，以家庭工业为起点的模式。其背景是人多地少，单靠农业不足以维持生计，加上当地的小商品经济在历史上就较为发达，能工巧匠多，因而只要不加以打击和限制，个体私营经济就会自然地产生和发展。温州模式有三个特点：起点低；自发性强；活力无穷。起点低指它全部是个体户、家庭工业起步，自行积累，开始时甚至假冒伪劣盛行，但经过整顿和加强管理以后，就很快转入企业化经营阶段，以质量、品种取胜。自发性强指它开始时并不是政…     

校企合作条件下吉他营销模式的探索

在高校开展创业教育,培养创新型人才,已成为当前高等教育改革和发展的迫切需要。地方高校是为社会提供人才的重要场所,所以校企合作不仅锻炼学生创新创业的能力,还方便了企业以一个低成本的、全新的视角探索商业经营模式。吉他市场在中国已经日渐成熟,经营模式也逐渐固化,想要在已有的体系中占得一席之地就必须打破常规。本文旨在从校企合作的视角下找出目前吉他经营存在的问题,并尝试提供解决方法。     

高质量发展视域下民营经济发展问题研究

在我国社会主义的发展过程中,民营经济作为社会主义市场经济的重要组成部分始终都扮演着重要的角色。立足经济高质量发展视域下,通过梳理民营经济在我国的发展脉络,分析新时代大力发展民营经济的必要性,指出民营经济发展过程中存在的问题并提出建议,为新时代民营经济的高质量发展提供一定的借鉴。     

民营经济创新发展的探讨

民营经济是我国社会主义市场经济发展的重要组成部分,实现民营经济的创新发展,不仅有助于民营经济活力释放,更对市场经济繁荣和国家发展具有重大影响。本文在阐述民营经济创新发展必要性的基础上,对其发展中的问题进行系统阐述,并针对性地指出政府扶持民营经济创新发展的实施策略。以期有利于民营经济发展能力及水平的提升,进而实现我国市场经济活力与创造了的可持续发展。     

校企合作机制下财务专业人才培养模式的探索与实践

基于中国石油大学(北京)财务管理专业和某教育咨询服务公司在校企合作共建专业方面的探索和实践,文章从财务管理专业人才培养的瓶颈出发,分析了校企合作的重要战略意义,详细阐述了校企共建合作机制的设计架构,并从调研市场需求、打造人才培养模式、构建课程支撑体系、联合培养学生实践创新、数智化能力以及整合组建"双师型"教师队伍六个方面提出深化校企合作的教学改革措施与实施路径,旨在为高校与企业建立战略合作关系、共建专业实现共赢提供经验和参考。     

制度变迁视角下的凉山州民营经济发展研究

统计数据表明,凉山州政府的偏好是收敛于国有经济发展的,这决定制度安排将偏向于国有经济。因此,凉山州民营经济发展的新思路应该表现为制度安排的改进,可以考虑在相互信任、族群融合、融资制度以及公平机制等方面的制度需求做出相应的制度安排。当然,凉山州民营经济发展对该地区经济的发展以及费孝通老先生提出的西南大开发都具有重要意义。     

校企合作模式下的高校创新创业人才培养探究

在当前高校创新创业人才培养中,存在很多不同问题,针对问题学校要给予更多关注,并分析问题具体情况,通过加强师资队伍建设、构建完善实践课程体系、创建实践基地等不同方式,更好完成创新创业人才培养工作,并将校企合作模式发挥出来.     

区域人力资源开发视域下校企合作人才培养模式探究

区域人力资源开发是指一个国家或地区对所有劳动力进行学校教育、智力开发、职业培训等,以促进人力资本保值增值、发挥人力资本效用的活动的集合。高职院校是区域人力资源开发的重要途径,也是人力资源培养的重要阵地,承担着培养高技能应用型人才的社会重任。在河南高职教育发展中,应从区域人力资源开发的背景出发考察河南高职教育发展状况,创新高职教育校企合作人才培养模式,以培养更多符合区域经济发展需要的技能型应用人才。     

职业教育校企合作模式创新与实践研究

本文是以职业教育校企合作模式的创新与实践为内容分析了国内外的基本情况,结合了我们国家职业教育具体问题进行了分析,解决问题的方法内容和具体的实施步骤。     

浙江民营经济发展经验及未来态势

浙江经济腾飞的奥秘在于走出了一条特色路子,这就是－依靠市场取向与结构多元推动经济持续快速发展。通过市场取向的范围和内容不断扩展,结构多元的展次和领域不断延伸,立足于在全国以至全球市场组织资源,从而构建起极富竞争力和成长性的区域增长模式。这一模式可简化为：市场化＋投资主体多元化＋专业化特色产业区。依此路径和态势,未来浙江将为成为世界轻型加工业尤其是日用工业的重要基地,成为东方的意大利。     

校企合作下我国大学创新创业人才培养模式研究

对于我国应用型大学来讲,关于创新创业的教育依然处在起步和学习借鉴的阶段,在国家大力推进高校进行创新创业教育的背景下,实现国家对具有创新意识以及创新精神和创业能力人才大力培养的要求,分析了目前国内外高校创新创业教育的现状,研究了目前我国实现校企合作的困境及其产生的原因,并在借鉴发达国家成功高校的经验的基础上,提出了促进我国应用型大学创新创业人才培养的路径选择。     

南方民营经济的发展给黑龙江省的启示

随着市场经济的发展和经济体制改革的深入,民营经济已经成为启动民间投资,拓宽就业渠道,拉动经济增长,优化所有制结构,增强发展后劲,推动城镇化和工业化进程的重要力量。黑龙江省民营经济发展虽然取得了显著的成绩,但与南方经济发达地区相比还有很大差距,存在许多问题。我们应借鉴南方先进经验,改变黑龙江省民营经济现状,提升民营经济在黑龙江省经济发展中贡献的份额,促进黑龙江省经济的飞速发展。