我国居民家庭子女教育投资动机的经济学分析

我国城市居民家庭在子女教育投资方面,一般会受到流动性约束的影响,并且父母的当期收入会影响到对子女当期教育的投资;父母对于子女教育投资的动机主要符合贷款合同模型,即父母对于子女的教育投资是暗含后期回报的合同,这一合同主要通过家庭的某种内在机制和社会道德标准来执行的.基于这样的结论,笔者认为,为扩大父母对子女教育方面的合理投资,国家应该建立健全教育方面的金融渠道,提供符合我国国情的教育贷款或保险,使父母对子女的教育的投资更加平滑.     

关于切实加强农民思想政治教育工作的几点思考

农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题，解决三农问题，首先得解决好农民问题。对农民进行思想政治教育，是摆在农村各级党组织面前的一项重要而紧迫的任务，必须按照贯彻落实科学发展观的要求，按照社会主义新农村建设的目标，加强农民思想政治教育，帮助农民提高思想觉悟和道德水平，增强政策法制观念。     

要高度重视和加强领导干部的素质修养

要高度重视和加强领导干部的素质修养刘仲贺加强领导干部的素质修养，是新形势下加强党的建设工作中具有全局意义和战略意义的一件大事。要切实提高领导干部素养，必须抓好以下五个方面；一、道德修养。德是一种好的品行，道德是人们共同生活的准则、规范。道德是不能强迫...     

吉林省城镇居民子女教育消费状况研究

近年来 ,我国居民家庭用于子女教育方面的投资连年增长 ,其增长之快是前所未有的。子女教育消费问题 ,已经成为社会和家庭普遍关心的重要问题。本文从吉林省城镇居民教育消费水平及承受能力、教育消费发展趋势和应注意的问题几个方面进行研究探讨。     

进城务工者随迁子女教育公平问题研究

进城务工者随迁子女教育公平问题是当前我国城市化和现代化过程中出现的重要社会问题。其主要表现是子女入学难、受歧视、升学考试难和受教育质量堪忧等。造成进城务工者子女教育公平问题的根源在于二元经济结构下的户籍制度、教育资源分配和教育体制等方面。因此,需要进行相应的制度设计体制创新,并制定出适当的经济政策。     

浅谈中等职业教育思想政治教学存在的问题及解决对策

思想政治教学是中等职业教育教育教学的重点，也是中等职业教育培养高素质人才教育教学的基础。然而目前我国大部分中等职业教育在思想政治教学工作中仍存在许多不尽如人意的地方，严重影响了中等职业教育教书育人的本质目的。因此，有效加强和改进大学生思想政治教学工作，形成大学生德智体美劳全面发展的思想政治教学工作有着极为重要的迫切性和深远的战略意义。本文笔者就目前我国中等职业教育思想政治教学存在的问题进行探讨并提出集中解决对策。     

生态德育是当前大学生思想政治教育的重要内容

生态德育作为一种新的道德教育理念和方法在教育实践中不断被推崇.笔者认为,将生态德育纳入当前大学生思想政治教育中,不仅仅是思想政治教育内容的扩充,更是基于一种全新的道德理念下对大学生思想政治教育在其价值取向和道德关怀上的全面突破.如何在大学生思想政治教育中纳入生态德育这一问题在逻辑上预设了生态德育与思想政治教育在促进大学生思想发展的价值共通性;同时如何加强生态德育在现实性上还需解决将大学生对于生态道德内化作为理念支撑的问题;生态德育的有效实施也在于现实环境作为文化背景的认知资源.生态德育只有从逻辑性和现实性回答上述问题,才能真正破除在大学生思想政治教育中加强生态德育的障碍.     

新生代农民工留守子女义务教育问题探究——以农村留守儿童为例

2010年中央1号文件中首次提出了＂新生代农民工＂的说法,文件中也首次提出要着力解决新生代农民工问题。自然而然,与新生代农民工密切相关的其留守子女教育问题也成为社会关注的热点。如何解决＂社会转型时期二元经济结构解体与二元社会结构、教育结构的调整的滞后性之间的矛盾[＂1]是摆在我们面前的一大难题。试图以教育公平为视角,对新生代农民工留守子女教育问题进行探究。     

浅论韦拔群的教育伦理思想

韦拨群革命的一生始终体现其丰富的教育伦理思想，实现社会的公平正义是其教育的道德原则；教育为革命斗争服务、教育要实行平等、教育方法要通俗易懂、批判封建迷信与弘扬民主革命思想是他的教育道德规范；针对敌人的反动宣传营造革命舆论教育人民是他的教育特色。     

当代大学生必须正确认识党的阶级性和先进性

随着党中央国务院对大学生党员发展工作和大学生思想政治教育工作的进一步重视，全国高校逐步掀起了加强大学生思想政治教育研究与教学的新高潮。中国共产党的基本知识与理论教育是高校政治思想教育的核心内容，也是高校党建工作的理论基础，笔认为，新时期大学生如何正确理解党的阶级性和先进性的问题，是当前一个颇为迫切的和急待解决的问题。     

思想政治教育存在的问题及解决对策

回顾过去、展望未来,我们国家的发展是越来越好了,政治上更加民主,经济上持续增长,文化上丰富多彩,社会将更加和谐,一片民富国强的景象。人们在物质方面上得到满足的同时目光也转移到了精神方面,越来越重视教育。少年强则中国强,所以新一轮的基础教育课程改革也在不断进行着。在改革的过程中,思想政治教育在学校教育中发挥着越来越重要的作用,因此,人们对思想政治教育也越来越重视。     

基于思想政治工作中的意识形态探究

思想政治工作主要是为了将道德、政治以及思想等价值取向性明显突出,意识形态有着相对强烈性。自从我国改革开放后,西方社会有着较多的错误理念在我国的教育事业中传入,造成我国思想政治教育面临着较大的困难,在很大程度上逐渐消解思想政治教育具有的意识形态。思想政治工作处于文化多元化、政治民主化、经济全球化的发展背景下,应该通过分析马克思主义理论教育全面开展思想政治教育工作。本文简要分析思想政治教育工作与意识形态的相关性,并通过意识形态反思目前思想政治教育工作面临的问题和探讨相应的应对策略,旨在促进我国思想政治教育的意识形态得到有效维护。     

论生态道德教育在高校思想政治教育中的价值实现

思想政治教育价值的一个重要表现是生态价值,长期以来的高校思想政治教育一定程度上忽略了其价值形态。本文主要从生态道德价值的意义、体现和路径三方面分析了生态道德价值在思想政治教育价值中的具体表现形态。     

公共政策视野下农民工子女教育问题分析及其对策

20世纪90年代以来,国家和各级政府在解决农民工子女教育问题上出台了一些政策,一些迫切需要解决的问题也得到了初步解决。但从现行政策的执行与落实情况来看,农民工子女教育政策还存在着诸多弊端,需要进一步完善。本文从农民工子女教育问题的政策发展历程入手,分析在现行政策下农民工子女教育现状及问题,进而提出完善农民工子女教育问题的公共政策构想。     

社会热点问题在高校思政教育工作中的价值探讨

随着社会的发展,国家对高等教育的重视程度也越来越高,在政府的重视和政策的扶持下,众多高校不负众望,发展势头良好.但是在对大学生的研究能力和知识技能进行培养的同时,高校学子的思想政治教育也是不可忽视的一部分,所以针对在校大学生出现的各种思想道德问题而进行的思想政治教育还应深入进行.     

非农就业缩小城乡教育差距了吗？——基于人力资本投资视角

目前，中国城乡教育投资和教育结果尚存在较大差距，非农就业作为农村居民的主要生产生活方式，对其家庭教育和投资行为有着深刻影响。基于内生经济增长理论对于知识积累、技术内生的人力资本投资假设，构建了城乡劳动力流动与教育投资的二元结构模型，从教育投资角度剖析了非农就业对农村家庭教育和城乡教育差距的影响。实证结果表明：非农就业显著促进了农村家庭教育投资增长，并进一步缩小了城乡教育投资差距；非农就业对农村教育投资的促进效应和对城乡教育投资差距的弥合效应，主要来自于短期非农就业，长期非农就业的农村家庭会产生对子女教育的忽视效应而削弱非农就业的教育投资效应；非农就业对农村家庭的教育投资效应与非农收入呈倒“U”型曲线关系，即伴随非农收入的增加，或将吸引农村劳动力较早地外出打工，由此可能产生一定的“中等教育陷阱”问题。研究为非农就业与教育发展的关系提供了新的理论解释，为完善非农就业政策和促进城乡社会统筹发展提供了重要理论启发。     

关于高校思想政治教育实效性的反思

我国高校思想政治教育有实效也存在一定问题，就影响高校思想政治教育的影响因素进行分析，并提出进一步加强高校思想政治教育时效性的几条主要建议与对策。     

重视高校思想政治教育中的细节问题

高校在思想政治教育中应该重视细节问题,克服＂差不多主义＂。细节决定成败,就目前来讲,我们在思想政治教育的细节方面做得还不够,还需要在微观方面做更多的工作和研究,关注思想政治教育之中的细节问题,以提高思想政治教育教学的效果。     

关于领导干部思想动态的调研报告

当前大多数干部理想信念是坚定的,道德品行是好的。同时也要看到,在干部队伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一个需要引起高度重视的问题。随着国内外环境深刻变化,经济社会深刻变革,干部在理想信念上遇到的纷扰是多重的,在道德品行上面临的考验是严峻的。领导干部的思想决定其领导思路,关系着领导方式和效果,极大程度上左右着团体组织的兴衰。可以使领导干部的学习教育有的放矢,使制度措施的制定更有效,以达到领导干部更自觉地践行群众路线这一目的。     

论高校资助育人工作的有效实施

近年来，随着教育的普遍推进，受教育平等性成为党和国家及人民共同关注的问题。为此，国家不断加强对家庭经济困难学生的资助力度，但当前高校资助育人工作存在许多问题，如：注重经济支持，缺乏思想教育；资助形式多样，缺乏信用保障；成长环境各异，造成心理问题等现象普遍存在，因此，健全高校资助育人机制，制定科学的实施策略十分重要。也为家庭经济困难学生顺利完成学业，为社会发展贡献自己的一份力量提供了非常好的机会。