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本文通过分析《Visual FoxPro程序设计》课程的教学现状,提出了一些改善本课程教学效果的方法和建议。 相似文献
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基于网络的开放式教学环境将提供主动、探索式学习,综合能力训练的场所,及一个教育资源不断更新的生存化的学习环境。文章以已开发出的《Visual Basic程序设计》网络多媒体课件为例,研究基于网络的开放式教学环境的要素及实现机制,探索该环境下的新型教学关系及策略,并讨论组建式课件及探索型课件的开发方法和集成技术。 相似文献
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栾好利 《辽宁商务职业学院学报》2000,(3):39-41
随着计算机技术的不断发展,传统面向过程的计算机程序设计语言,已经不能满足现代程序设计的需要,采用新一代可视化面向对象的程序设计语言进行程序设计是必然趋势,而Visual Basic是计算机基本教学语言的最佳选择。 相似文献
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液压与气压传动CAI课件开发 总被引：2，自引：2，他引：0
该文论述了计算机动画技术在液压与气压传动课程教学中的应用,利用AutoCADR14及Visual Basic6.0在Windows98平台上编制了液压与气压传动课程计算机辅助教学（CAI）课件。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2017,(10)
在高职的专业培养计划中,《C语言程序设计》是一门集程序理论知识与实训操作于一体的专业基础课。该课程教学质量的好坏,既直接影响专业后续课程的学习,也决定计算机相关专业的毕业生能否快速上手并适应行业专业工作。实训教学的成果在某种程度上可以认定为《C语言程序设计》课程教学的成果展示,其重要性可见一斑。案例教学法是一种相对新颖的教学模式,已经被广泛运用于很多学科的教学中。本文分析了目前高职《C语言程序设计》课程综合实训的教学现状,结合案例教学法的优势与程序实训课的特点,阐述了案例教学法在《C语言程序设计》实训课中的应用过程。 相似文献
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廖琪男 《广西商业高等专科学校学报》2004,21(2):104-107
本系统地陈述了数据库应用系统中用户权限设置及用户使用系统跟踪概念及其重要意义，并以用Visual FoxPro实现数据库应用系统的用户权限设置及用户跟踪的程序设计过程为驱动，介绍数据库应用系统的用户权限设置及用户跟踪程序设计原理和过程。本介绍的方法完全适用于Delphi、C Builder、Visual Basic和Visual C 等数据库应用开发工具设计数据库应用系统的用户权限及用户跟踪程序。 相似文献
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耿梅英 《太原城市职业技术学院学报》2010,(9)
Visual Basic程序设计教程(简称VB)是目前应用最广泛的、易学易用的、面向对象的开发工具之一,是大中专院校计算机基础课程普遍采用的教材。Do…Loop循环结构语句是VB课程中最通用的、最有用的一种循环结构,是用来描述有规律地重复执行某一程序段,其作用是简化程序的设计,提高编程效率。笔者在教学过程中发现很多初学者搞不清DO…Loop不同循环结构语句间的区别,这在一定程度上影响了学生的编程兴趣。 相似文献
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根据汽车钢板弹簧自组织配置设计需求,采用Visual Basic设计了汽车钢板弹簧自组织配置设计系统的应用界面;利用ADOC控件,建立Visual Basic与SQL Server数据库之间的连接,实现数据存储和读取功能;开发汽车钢板弹簧自组织配置设计系统,实现客户与设计人员的实时交流。 相似文献
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Visual Basic（简称VB）,可实现大多数其它Windows编程语言的功能,具有面向对象的开发方法,支持图形用户界面以及数据库应用程序的开发。本文利用VB设计了全国计算机等级考试的模拟软件,就软件的功能、主要模块及程序加以阐述。 相似文献
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本文作者从实际工作出发,对《VB程序设计》课程教学中的入门课程、语言基础课、复习课程等教学方法进行了全面的阐述。 相似文献
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Visual Basic作为非常优秀的一门可视化程序设计语言，已经在众多学校的计算机专业中开设。怎样做好它的教学工作，使学生能在较短的时间内，收到满意的学习效果，值得计算机教师深入研究和探索。本文从培养学生学习兴趣、改变教学方法、激发学生创新能力、加强实际操作能力、改革考试方式等方面阐明了笔者的一些观点。 相似文献
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刘宇容 《广东农工商职业技术学院学报》2014,(1):22-25
根据高职学生及专业特点,结合多年《C语言程序设计》课程的教学实践,综合运用项目教学、任务驱动、工作过程导向等先进的教学理念,总结出包括课程的整体设计、单元设计以及教学过程实施的方法,有效地提高了教学效果。 相似文献
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实践教学是培养应用型人才的关键,《c语言程序设计》是一门实践性很强的课程。在应用型本科教育中,采用“项目驱动”的方法进行《c语言程序设计》课程教学,激发和提升了学生学习c语言的兴趣和热情;培养了学生理论联系实际和解决问题的能力;增加了学生的实际工作经验,为日后参加工作打下了坚实的基础。 相似文献
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高职《C++语言程序设计》教学探析 总被引：1，自引：0，他引：1
卢彩燕 《太原城市职业技术学院学报》2008,(7)
《C++语言程序设计》是一门实践性和应用性较强的课程,是高职计算机信息管理专业的一门专业基础必修课。本文拟从《C++语言程序设计》教学中存在的问题入手,探讨解决这些问题的方法,以期提高课程教学质量,培养和提高学生分析问题、解决问题及综合应用知识解决实际问题的能力。 相似文献
15.
《山东工商学院学报》1995,(4)
<正> 为适应教学改革需要,加强计算机辅助教学和提高教学质量,我院管理系王志江老师经过八个多月的努力,应用Quick—Basic语言,编制了《运筹学——经济计量学》软件包.该软件包由12个模块组成,其中一个主控模块,9个运筹学模块,2个经济计量学模块,包括了《运筹学》课程的许多常用计算程序,如单纯形法,灵敏度分析,运输问题,网络分析等以及《经济计量学》课程中的回归分析(一元及多元回归分析)和求解联立模型的二阶段最小二乘法. 相似文献
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随着科学技术的发展,计算机已普及到各行各业,深入到各级层次,越来越多高校把《C语言程序设计、作为使用学习编程的入门语言,《C语言程序设计》课程已成为当今计算机教育的一门必修基础课。因而,搞好该门课程的教学具有非常重要而深远的意义。 相似文献
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本文讨论，在Visual Basic 6.0下，利用ADO的程序对象，调用在Oracle8下的存储过程，及如何传递存储过程的参数。 相似文献
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应用型本科非计算机专业Visual Basic课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对应用型本科院校人才培养的目标和非计算机专业的特点，分析了当前Visual Basic程序设计课程教学中存在的问题，调整教学模式，贯彻“问题引导、案例教学、项目驱动”的原则，提出了从理论教学、实践教学以及考核方式等方面进行改革的思路和方法，对应用型本科教学改革进行了有益的探索。 相似文献
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李丽娜 《吉林省经济管理干部学院学报》2013,(6):73-76
针对《Java程序设计》课程的特点,围绕对学生程序设计思维的培养和实际编程能力的训练,基于局域网教学环境与互联网教学平台,设计“局域网共性化与互联网个性化”相结合的双维度教学模式为：“局域网协作型”教学模式和“互联网自主式”教学模式,包括以情境和任务为中心、竞争或协作为主要形式的局域网教学设计;以学生自主学习、教师监督管理为主要形式的互联网教学设计,实现网络环境与课程教学的有机融合,充分发挥了网络环境在课堂和课外教学中的功效。 相似文献
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卢守东 《广西财政高等专科学校学报》2002,(Z1)
目前 ,我校的计算机应用、电子商务、电算会计等专业已开设了《Ｃ语言程序设计》课程。这是一门计算机程序设计语言方面的课程 ,除要切实抓好理论课的教学外 ,还必须设法抓好实验课的教学。对于《Ｃ语言程序设计》来说 ,实验课的主要内容就是让学生编写并调试有关的Ｃ语言程序。作为初步的探讨 ,本文将就如何抓好《Ｃ语言程序设计》实验课的教学提出几点粗浅的建议 ,仅供参考。一、熟悉环境 ,掌握流程要调试Ｃ程序 ,当然离不开相应的Ｃ程序调试环境。因此 ,在开始学习Ｃ语言时 ,就必须让学生尽快熟悉Ｃ程序的调试环境 ,并在此基础上尽快掌握Ｃ程序的调试方法与步骤 (也就是掌握调试Ｃ程序的全过程 )。下面以ＴｕｂｒｏＣ２．０(简称ＴＣ)为例加以说明。ＴＣ是一种Ｃ语言编译系统 ,同时又是一个简单易用的Ｃ程序集成开发环境 (ＩｎｔｅｇｒａｔｅｄＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ)。作为《Ｃ语言程序设计》的第一次实验课 ,其主要任务就是让学生熟悉ＴＣ的集成开发环境 ,并掌握有关的基本操作与方法。考虑到学生的接受能力 ,最好结合演示 ,并分三个阶段介绍ＴＣ的基本操作 :首先 ,介绍ＴＣ的启动与退出方法 ,并让学生随后练习 ,即时掌握... 相似文献