审计理论结构的逻辑起点

目前，我国关于审计理论结构研究逻辑起点的争论主要有以下5种：1．审计本质起点论在我国，中国审计学会先后举行的三次审计理论研讨会均是以审计性质、职能和定义等为题开展的，而性质、职能和定义等问题均反映着审计的本质，因此，我国审计理论研究的逻辑起点可归结为审计本质，这种观点在我国是主流观点。但本质是一高度抽象的理论范畴，它不能连接审计系统和审计环境、审计理论与审计实践，因而从审计本质不能推导出其他与审计环境相关的抽     

企业内部审计问责机制研究

本文基于现阶段我国企业建立内部审计问责机制的必要性,对内部审计问责主体、问责客体、问责机理以及建立内部审计问责机制的相关要求进行了初步探讨,以期能推动内部审计问责机制的理论研究。     

企业内部审计问责机制研究

本文基于现阶段我国企业建立内部审计问责机制的必要性,对内部审计问责主体、问责客体、问责机理以及建立内部审计问责机制的相关要求进行了初步探讨,以期能推动内部审计问责机制的理论研究。     

审计风险理论走向社会审计实务进程中的障碍

审计风险理论是审计理论中的重要组成部分，其在审计实务中的应用状况，反映了一个国家审计的实务水平。经过多年的审计理论建设，审计风险理论的研究在我国已取得了一定的进展，但在我国社会审计实务中，审计风险理论却没有得到应有的应用．我国审计风险理论走向社会审计实务进程中的障碍主要来自以下几个方面。     

对构建我国审计理论结构的探讨

构建审计理论结构是形成完整审计理论体系的基础和支撑点。本文在明确审计理论结构研究意义以及总结国内外相关研究成果的前提下，结合我国实际，对构建我国审计理论结构应注意的问题进行了探讨。     

风险基础审计在我国：问题及对策

本文首先回顾了审计模式发展的过程，然后结合我国国情，具体阐述了风险基础审计在我国运用的问题及对策，以期对现阶段在我国推行风险基础审计有一个较全面的认识。     

浅谈我国高等院校效益审计

本文首先阐述了效益审计的概念，然后在明确高等院校效益审计目标的基础上，提出了高校效益审计的基本思路，最后分析了现阶段我国高等院校开展效益审计的对策。     

论审计目的与审计目标

近几年，我国审计界在研究审计理论时，经常涉及审计目的和审计目标。但到目前为止，还没有形成统一认识，有人认为两者是同一概念，也有人认为是两个不同的概念。笔者认为审计目的与审计目标是两个不同的概念，在审计理论研究中，两者分属不同的层次，正确区分审计目的与审计目标，对于开展审计理论的研究具有重要意义。一、审计目的的涵义及特点审计产生和发展的历史告诉我们，人们开展审计活动的目的是为了帮助人们解除资源经营者提供的反映经济责任履行情况的有关信息的疑虑，从而增加人们作出决策的正确性。相对于审计实践活动而言，审…     

论我国计算机审计准则的制定和完善

计算机技术的高速发展冲击着各个领域，计算机会计信息系统的使用改变了财务会计信息的处理和存储方式，对传统会计理论和实务产生影响，其必然对传统的审计理论和实务产生很大影响。研究和制定我国计算机审计准则能为计算机信息系统环境下的审计工作提供必需的指南，促进我国计算机审计事业的发展。一、当前计算机审计准则制定和完善所面临的环境1、理论研究的滞后性。审计准则是审计理论和审计实务相结合的产物，审计准则的制定需要审计理论作为指导。计算机审计是现代审计的一个独立分支，因此，它的实践活动必须遵循一定的理论，具有一…     

内部审计职能、审计活动与目标实现 ——来自内部审计获奖论文数据的实证分析

为探究内部审计职能定位,构建了内部审计职能、审计活动与目标实现关系的理论框架,运用受限因变量模型,结合2016—2018年中国内部审计理论研讨论文获奖经验数据进行实证研究.研究发现,内部审计职能是动态发展变化的,即经历了监督、控制及服务三个历史演变阶段,内部审计职能与审计活动、目标实现存在动态的非线性关系.同时也表明我国内部审计职能暂未与审计活动很好地有机结合,制约着审计目标实现,这是影响我国现阶段内部审计职能作用发挥的主要障碍.基于此,提出了内部审计职能要逐步转向以"服务"功能为主导,内部审计职能要与审计活动有机结合,内部审计功效要在多种性质单位中发挥等建议.     

浅谈审计现场的管理与控制

现阶段，我国审计机关在审计现场管理中存在诸多问题。为此，笔者认为，应加强审计现场的管理与控制，防范审计风险，不断提高审计质量。     

审计管理机制的创新

立足我国现阶段审计现状,结合审计理论与实务的发展,探索科学的审计管理机制,创新现代审计理论,努力解决审计管理中的现实问题,提高审计效果,更好服务于构建社会主义和谐社会,具有重大的理论意义和现实意义。     

审计管理机制的创新

立足我国现阶段审计现状,结合审计理论与实务的发展,探索科学的审计管理机制,创新现代审计理论,努力解决审计管理中的现实问题,提高审计效果,更好服务于构建社会主义和谐社会,具有重大的理论意义和现实意义。     

当前审计理论研究的五大误区

近年来，我国审计理论研究取得了一定的成绩，但由于受会计被视为一门技术对审计所产生的影响，使人们忽视审计理论的研究，从而造成审计理论研究长期落后于审计实践，审计理论工作者和实务操作人员备受业外人士的责难。因此，回顾并反思我国审计理论研究的弱点和误区，显得尤为必要。     

关于我国碳减排审计主体问题的若干思考

近年来中国恶劣气候的严峻现实教育人们必须走低碳经济的发展之路，碳减排审计日益引起重视。碳减排审计主体贯穿于碳减排审计过程的始终，对碳减排审计质量起决定作用。本文重点分析我国现阶段碳减排审计主体存在的问题，借鉴国外碳减排审计的先进经验，对完善我国碳减排审计主体提出相关建议。     

审计执法中存在的问题及解决对策

加强审计执法是审计工作法制化建设的核心，也是我国法制建设的一个重要组成部分。从审计较高层次监督角度看，现阶段，我们的审计执法工作尚未到位，还存在很多不足，急需加以解决。     

关于审计结果公告工作的几点思考

审计结果公告是审计机关向社会公众公开审计管辖范围内重要审计事项的审计结果，它是推进依法行政，加强审计监督的有效手段，有利于社会公众及时了解审计结果，增强审计的透明度，扩大审计的影响力，对审计的发展具有非常重要的意义。但是，现阶段我国的审计结果公告处于起步阶段，无论从外部环境还是从自身条件来看，都面临的诸多问题，下面谈谈本人的几点浅见。     

论我国审计职业信息化培训与现代审计技术发展的适应性

信息技术环境中的审计技术与方法，已成为审计基础理论中最活跃、最不稳定的因素之一，我国国家审计职业培训机构应该既把审计业务信息化作为培训目标，也把追求审计业务信息化的最佳效果作为培训目标。本文对我国审计职业信息化培训与现代审计技术发展的适应性问题进行分析，针对现阶段国家审计职业信息化培训的内容、方式提出一些建议。     

浅谈高等院校管理审计

本文首先阐述了管理审计的概念，然后讨论了高校管理审计的主要内容，最后分析了现阶段我国高等院校开展管理审计所面临的困难并针对性地提出了对策建议。     

政府绩效审计的若干认识误区

我国绩效审计产生较晚，研究力量较薄弱，人们在绩效审计相关概念、绩效审计评价标准的应用等方面存在模糊认识，这些不利于绩效审计理论和实践的发展。本文分析了认识误区，澄清了概念，有利于推动我国绩效审计向纵深发展。