使公共图书馆阅读成为全民阅读的心灵港湾

全民阅读已成为我国国家工程。图书馆阅读推广、普及阅读责无旁贷。在分析我国全民阅读活动现状的基础上,提出有计划地开展阅读推广工作既是公共图书馆的一项重要职能,也是公共图书馆需拓展的服务领域。     

公共图书馆开展少儿阅读服务的意义及措施探讨

阅读是学习的基础,是形成正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。公共图书馆在开展少儿阅读服务工作中具有独特的优势和重要的意义。文章分析了我国少儿阅读的现状及问题,探讨了公共图书馆开展少儿阅读服务工作的意义及优势,并以南京图书馆为例,具体阐述了公共图书馆在开展少儿阅读服务与推广工作中采取的行之有效的措施。     

面向老年群体的公共图书馆数字阅读推广工作探讨

全民阅读已成为一种风尚,更是一种势不可挡的潮流。随着阅读的发展,公共图书馆也得到了广泛的发展,其中数字阅读形式悄无声息地改变着人们的阅读方式和阅读习惯。在数字阅读发展日益健全的背景下,公共图书馆向老年人实施数字阅读推广工作已被提上日程,我国老龄化人口急剧增加,老年人成为公共图书馆的重要受众之一,为老年人提供具有针对性的服务,是体现公共图书馆服务特色、实现社会价值的主要表现方法。文章将针对公共图书馆面向老年人开展数字阅读推广工作进行深入分析探讨。     

公共图书馆延伸服务思路构建

在网络已经十分普及的今天,建立公共图书馆延伸服务新模式并借助相关技术成果,更好的发挥公共图书馆的职能、作用,延伸其服务方式及领域,确保公民正常阅读活动的开展,构建全民阅读的社会,整体提高我国人民的文化素质。我国公共图书馆的延伸服务方式主要有三种,即自助图书馆、乡镇社区图书馆以及流动图书馆。同时,受多种信息技术的影响,公共图书馆延伸服务的发展趋势逐渐成为数字图书馆及手机图书馆、电子阅读器等,极大方便了人们随时进行知识学习。     

公共图书馆加强弱势群体服务探析

公共图书馆法的出台保障了人民群众的阅读权利,但是目前公共图书馆为弱势群体服务中仍存在重视程度不够、配套设施不够完善、阅读推广活动形式单一、专业人才不够的问题。文章提出加强弱势群体服务,公共图书馆需要宣传践行《公共图书馆法》、健全图书馆相关制度、保障基础设施建设、重视馆藏建设、开展丰富多彩的阅读推广活动、加强合作范围、建立公共图书馆服务立体网络。     

融媒体时代背景下公共图书馆阅读推广实践

文章介绍了融媒体的概念,分析了融媒体为图书馆阅读推广带来的契机和存在的不足,指明融媒体视域下图书馆阅读推广服务模式的实施策略。最后提出公共图书馆应在5G网络融媒体技术的助力下,快速推动阅读推广工作与科技信息的融合,更新服务理念,转变服务方式,拓展馆藏资源的载体形式和阅读推广的宽度与深度,让公共图书馆不断焕发新的生机。     

引领现代文化，倡导全民阅读--以新疆维吾尔自治区图书馆为例

公共图书馆是我国公共文化事业的重要组成部分，如何引领现代文化，强化自身公共文化服务阵地意识，大力提升服务质量，积极拓展服务领域，倡导全民阅读，日益成为是我国公共图书馆现代化改革和发展的方向和目标。     

公共图书馆公益性服务面临的挑战与对策分析

新时期,我国在政治、经济、文化和社会状况等方面发生了深刻变化,公共图书馆的公益性服务理念、服务方式受到了技术进步与社会进步的挑战。为充分发挥公共图书馆的服务职能,必须科学创新,积极拓展公益性服务新途径。     

基于数字阅读的公共图书馆服务创新探讨

数字阅读以其方便、快捷、经济、环保等诸多优势迅速获得广大读者的青睐,成为当下和未来阅读发展不可逆转的趋势。数字阅读给公共图书馆的生存和发展带来了巨大的挑战和机遇。文章基于数字阅读的特点及形势,探讨了公共图书馆在数字阅读背景下开展读者服务工作的创新策略,以期为公共图书馆的发展提供建议和方向。     

公共图书馆少儿读者阅读心理探索与活动设计

开展好少儿阅读是公共图书馆一项重要的工作。为更好地发挥图书馆的少儿馆藏资源,少儿阅览室的工作人员需要掌握少儿阅读心理、阅读目的,进而掌握少儿阅读的需求,以利于开展少儿活动,更好地服务于少儿读者,推进少儿阅读工作,有针对性地设计活动,卓有成效地举办各种活动,使公共图书馆能为少儿阅读提供更优质的服务。     

公共图书馆服务创新简论

公共图书馆服务创新包括:服务理念创新,让读者感受人文关怀,提升图书馆服务水平;服务对象创新,强化对弱势群体的阅读服务;服务内容创新,与其他公共服务主体开展合作,提供多元服务;服务方式创新,强化资源共享,开展个性化服务;服务管理创新,做到精细化服务,强化服务标准;创立服务品牌,树立较高的知名度、信誉度,公众的认同度,让读者满意、业界认同、社会好评、政府放心,在同行业中形成差别优势.     

公共图书馆智慧服务路径探究

公共图书馆是公益性的服务机构,它无偿提供的各种阅读资源深受读者青睐,越来越多的人乐意徜徉其中,提升自我。在人们精神层面需求日趋明显的今天,其社会教育的责任愈加重要。文章首先立足省级公共图书馆定位,挖掘其在社会责任、服务核心等方面的深层内容,并分析了公共图书馆服务中存在的较为突出的问题及其针对性对策,以便为读者提供智慧化、便捷化、个性化服务,提升服务效能,增强其社会影响力。     

大数据背景下公共图书馆的精准化服务研究

公共图书馆在大数据背景下为用户提供精准化服务是大势所趋。文章阐述了云计算、大数据等新兴技术能为公共图书馆开展精准化服务提供支持,可利用先进技术分析出用户阅读需求、服务定位、精准服务、用户服务效果评估,从而促进公共图书馆服务的高效化、优质化,推动公共图书馆从“佛系式服务”转变成精准式服务。以读者为主体、新兴技术为内在动力,以图书馆馆员为指引,可实现图书馆的精准化服务。     

基于新冠肺炎疫情背景下公共图书馆数字阅读服务研究

2020年新冠肺炎疫情突发背景下,公共图书馆如何持续为读者做好数字阅读服务,成了图书馆界关注的焦点。文章首先深入分析新冠肺炎疫情对公共图书馆、读者、图书馆员的影响,进而提出公共图书馆数字阅读服务策略,并结合工作实践对公共图书馆的数字阅读服务进一步发展方向进行深入思考,以期为公共图书馆数字阅读服务提升工作提供一定的参考。     

元宇宙视域下的公共图书馆亲子阅读场景化服务模型构建研究

文章基于游戏化场景与沉浸式体验的性能优势，元宇宙技术在公共图书馆亲子阅读领域具有广阔应用场景；论证了元宇宙技术与图书馆亲子阅读服务在认知过程等方面的契合度；基于现有元宇宙技术体系与亲子阅读服务受众提出了元宇宙视域下的亲子阅读之应用场景，并在此基础上构建起公共图书馆亲子阅读服务模型。元宇宙视域下的公共图书馆亲子阅读服务在促进亲子感情的同时，以虚拟化、互动性的游戏教学方式，提高儿童的阅读兴趣，为孩子在阅读过程中创造更广阔的阅读空间。     

数智化时代公共图书馆STEM教育的实践进展及策略研究

文章剖析数智化时代公共图书馆开展非正式STEM教育的4项价值,即阅读价值、项目价值、空间价值、社会价值,并通过文献研究及网络调研从阵地服务、数字工具体验、交流平台、生态体系等方面总结公共图书馆STEM教育的实践进展及特点。最后,从统筹规划、扩大合作、项目运作、数智赋能4个方面提出公共图书馆STEM教育的提升策略。     

人本理念下公共图书馆服务质量提升探析

公共图书馆以服务广大读者为根本宗旨。信息时代对公共图书馆的服务工作和方式提出了更加严格的要求。如何在坚持自身特色的同时,深化服务意识,转变服务方式,提升服务质量,改善服务效率,是所有公共图书馆在当今激烈的社会竞争中必须认真思考的问题。文章以人本理念为前提,针对服务对象的差别,探讨了公共图书馆服务对象的特点和需求,并就不同的服务领域如何更好地开展服务提出了相关建议。     

新冠疫情对公共图书馆服务影响的思考

新冠疫情防控期间,各地各级公共图书馆闭馆不停工,充分利用信息网络技术及新媒体平台,开展了防疫宣传、阅读推广、资源推送和云课堂等线上服务。丰富多彩的线上服务体现了近年来公共图书馆在理论研究、资源建设和人才储备方面的成就。取得成就的同时,也应注意到工作中存在的短板和不足,思考当前和今后一定时期内公共图书馆服务的策略和方法。文章分析了各地公共图书馆在新冠疫情下的工作实绩,提出公共图书馆应持续在提升数字服务水平、构建突发事件应急体系、建立专业化馆员队伍等方面进行研究和改进,从而为公众提供不间断的高质量文化服务。     

浅谈公共图书馆绘本阅读推广

二十一世纪的中国，开启了绘本阅读的新时代。绘本阅读，潜移默化中对儿童健康智慧地成长产生深远影响。公共图书馆能够采用绘本组织多彩多姿的阅读推广活动，将促使越来越多的儿童喜爱阅读，并将爱上读书。本文主要讨论了何为绘本阅读，绘本阅读对儿童有什么样的影响，并分析了公共图书馆开展绘本阅读的必要性，提出公共图书馆开展绘本阅读推广应采取的相应措施。     

公共图书馆应为青少年素质教育服务

文章论述了公共图书馆作为社会文化场所,担负着青少年学生第二课堂的教育责任,面对青少年学生素质教育的实施,公共图书馆应研究并掌握学生读者的阅读倾向和特点,抓好读者服务工作,服务于素质教育。