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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《采购与库存控制》课程是物流管理专业一门实践性较强的核心课程。从对该课程进行项目化教学改革的意义出发,明确该课程项目化教学的目标,设计该课程项目化教学的理念,并对该课程项目化教学的内容进行整体设计,最后分析其常用的教学方法,期望对学生毕业时实现"零距离"上岗有所帮助。  相似文献   

2.
课程项目化是当前高职教育课程改革的基本取向。高职院校会计专业如何根据培养方向和就业岗位,有针对性地进行会计教学,培养基础扎实、上手快、综合素质高的技能型人才,有效地提高会计毕业生的就业能力,拓展就业空间,增强就业灵活度,适应就业市场需求。本文从实际出发,对高职院校会计专业进行的项目化改革相关问题进行探讨。  相似文献   

3.
《基础会计》课程具有理论性强和实践操作性强两大特点,该课程涉及的概念多、理论较抽象,如果教师采用传统的纯理论教学,则对于初学者难度较大,达不到预期的教学效果。本文从阐述《基础会计》课程在会计专业课程体系中的重要性入手,探讨《基础会计》课程教学方法的具体应用,并以具体教材为例进行阐述,希望能为改进《基础会计》课程的教学起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

4.
课程与职业标准对接是职业教育“五个对接”中最基础、最关键的一环,日新月异的大数据等信息技术的发展与应用,对会计职业产生了极大影响和冲击,而当下会计人才培养前瞻性不足,学校的教学不能满足企业用人需求。本文对接职业标准,针对中职《纳税实务》课程教学存在的问题,从培养目标、课程内容整合、教材开发、课程教学实施等方面,探讨《纳税实务》课程改革,为会计专业类相关课程改革提供参考。  相似文献   

5.
《经济法》课程是高职会计(司法实务方向)专业一门重要的主干课程。随着高职院校培养模式的改变,《经济法》课程改革也迫在眉睫。笔者针对该课程的特点及在培养专业人才中的地位和作用,提出《经济法》课程教学目标和教学内容体系的改革、课程教学方法的改革,以及课程考核方法的改革等方面的探索和分析,试图以《经济法》课程改革促进高职会计(司法实务方向)专业人才培养目标的实现。  相似文献   

6.
《基础会计》课程中的专业术语多,理论抽象,对中职学生来说学习难度很大,极易挫伤对学习信心和积极性。本文根据中职《基础会计》教学现状分析,结合中职生特点和培养的要求,提出了该课程在教学中需要注意或解决问题的教学策略,以提高《基础会计》教学效果。  相似文献   

7.
随着高等教育大众化趋势的日渐显现,作为以技能型人才培养为目标的高等职业教育则是突出了以技能培养为教育之根本。高职会计类专业除了要开设基础会计、财务会计、成本会计等专业核心课以外,还应开设集手工会计和电算会计于一体的《会计专业综合实训》课程。本文从课程设置、教学内容、教学方法和教学过程四个方面,对《会计专业综合实训》课程的开设进行探讨。  相似文献   

8.
《中国农业会计》2010年第11期发表的胡克训等三位同志"对村级一事一议项目会计处理的探讨"一文,对如何处理一事一议资金进行了较为详细的论述。笔者认为,村级会计和财政会计是有区别的,农村会计核算应按照新的《村集体经济组织会计制度》进行,其会计处理也应考虑农村会计业务素质的要求。本文仅就其会计处理方法提出如下商榷:  相似文献   

9.
本文阐述项目教学法以及项目教学法在高职《会计综合实训》课程教学中实施的必要性、实施过程和应注意的问题,为《会计综合实训》教学中探索课程改革的方法、新的教学模式提供参考依据,以提高学生的综合应用能力。  相似文献   

10.
乡镇企业设备借款利息的会计处理,在日常会计实务处理中有些混乱。《中国农业会计》创刊号刊登侯本领同志《乡镇企业设备借款利息处理之我见》一文提出了一些好的意见,但其关于企业在设备  相似文献   

11.
传统的高职教学模式已经不适合现代企业人才培养需要,建立一种新型高职教学模式,以适合现代社会发展需要,这是高职教育改革的关键。基于职业活动为导向的高职院校项目化课程改革是高职教育发展的需要,是符合现代高职人才培养需要。项目化课程评价体系构建是检验项目化课程改革的标准,是具有一定的应用价值及使用价值。本论文主要从项目化课程评价体系内容及项目化课程评价体系达到目标阐述基于职业活动为导向的高职院校项目化课程评价体系构建研究,希望为研究高职项目化课程改革的专家和学者提供理论参考依据,促进高职教育改革,培养企业需要的应用型高级人才。  相似文献   

12.
《基础会计》是财会专业开设的一门重要的专业基础课程,而职业中学的学生普遍存在着文化基础差,理解能力低,知识面窄,视野不开阔等现象,因而在学习这门课程时普遍感到比较困难。行为引导教学法是一种实践性较强的教学方法,符合基础会计课程培养目标的要求,它有利于培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。有效地解决了《基础会计》课程教学中存在的教学内容枯燥及理论与实践脱节的问题。  相似文献   

13.
《会计信息化》在高职院校中是一门应用性和动手性较强的课程。《会计信息化》课程使用翻转课堂教学模式可以改变学生被动学、模仿学的状态,改变师生之间的"教学",促进师生更多的交流,及时发现和解决学生自主学习过程的问题。  相似文献   

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对企业所得税会计处理的理解马永义财政部颁布的《企业所得税会计处理暂行规定》(以下简称《规定》),在科目设置、会计处理方法、会计报表等方面都发生了较大变化,广大财会工作者必须对这种变化明确认识,才能使会计实务规范化。本文对这些变化谈谈理解。一、对科目设...  相似文献   

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《基础会计》是会计学以及相关专业的基础课程,但《基础会计》中的专业术语对于初学者来说抽象、晦涩、难懂,学生在会计知识的学习过程中容易出现畏惧、退缩以及厌烦现象。本文建议在《基础会计》教学中采用趣味性强的一些生活化问题,在问题的引领下,学生能够集中注意力去积极思考问题,启发学生的想象能力与思维能力,使学生对会计学习产生兴趣。  相似文献   

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《基础会计》是一门实用性、操作性很强的课程,基于该课程的特点,结合同伴教学法的创新教学模式能够优化课程设置,强化实践教学。本文从课程教学的一般规律出发,针对财经专业高职学生的特点与学习要求,结合同伴教学法,提出同伴教学法《基础会计》课程中教学改革的方式、方法,以期实现提高财经专业学生的创新能力、实践能力、合作能力的目的。  相似文献   

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家庭农场亏损不等同于农场企业亏损──对《家庭农场直接费用挂帐应作正确的会计处理》一文的商榷刘民贵《中国农业会计》1994年第11期刊登师祥参等三位同志撰写的《家庭农场直接费用挂帐应作正确的会计处理》一文(以下简称“师文”),对农庭农场直接费用挂帐的会...  相似文献   

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本文对新《企业会计准则第28号——会计政策、会计估计变更和会计差错更正》(以下简称新准则)与旧《会计准则》(以下简称原准则)进行比较,指出新旧会计准则衔接规定,执行新准则由于所得税处理方法的差异对企业权益、损益的影响,新准则会计政策、会计估计变更的会计处理方法,指出新准则提高了会计信息的相关性和可靠性。  相似文献   

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本文根据《政府会计制度》中关于捐赠业务的会计处理,结合《政府会计准则制度解释第3号》相关内容,对事业单位捐赠业务会计处理作出粗浅探讨,旨在帮助事业单位会计人员做好捐赠业务的会计核算工作,提升会计信息质量.  相似文献   

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增值税视同销售行为在企业正常经营活动中特别常见,其会计处理并不复杂,但因为会计准则和税务规定的不同,造成增值税视同销售行为在会计处理和税务处理中产生不同。本文根据《企业会计准则》中对收入的定义以及收入确认条件和《增值税暂行条例实施细则》中增值税抵扣方面的有关规定,分析八种视同销售行为并阐明其相关会计处理。  相似文献   

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