绩效管理视阈下的社会组织监管研究

社会组织是现代社会公共服务和公共管理的重要力量,然而,政府管理制度和监管手段的＂刚性＂以及监管的＂越位＂、＂错位＂和＂缺位＂却严重制约了社会组织发展。本文通过分析我国社会组织的现行监管机制,深入讨论了政府在社会组织监管中的＂越位＂、＂错位＂和＂缺位＂问题,探讨了基于政府与社会组织间平等协作关系的绩效管理体系和激励机制的建设思路,提出了改进社会组织监管、实行绩效管理的可行路径。     

土地征收政策社会公正化：由“保障”到“保护”

当前我国城市化建设中的土地征收,实施以＂保障＂为基点的＂社会补偿＂政策,既不能合理分配土地增值资源,实现社会资源＂分配的正义＂,又不能切实保障被征收土地人民群众的切身利益,达到社会资源＂持有的正义＂。因此,我国土地征收社会公正化,应在社会主义社会公正观指导下,实施以社会公正原则＂保护＂为基点的＂社会赔偿＂政策,使得城市化建设中的土地征收,既能＂化地＂实现工程建设现代化,又能＂化人＂实现农民身份转型市民化。社会赔偿区别于国家赔偿、民事赔偿,是基于社会发展需要而对承担社会发展代价一方给予的符合社会公正的赔偿。     

大学生参与“两型社会”建设的思考

＂两型社会＂建设是从我国国情出发提出的一项重大战略决策,是贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求。建设＂两型社会＂的伟大实践,离不开大学生的参与和努力。本文通过分析大学生在＂两型社会＂建设中所具有的积极作用,对大学生参与＂两型社会＂建设的影响因素作出了初步探讨。     

衡阳“两型”社会建设的新思路探析

湖南省委在第九次党代会上提出＂3＋5＂城市群＂资源节约型和环境友好型＂＂两型＂社会建设的战略构想。衡阳＂两型＂社会建设的主要任务是推进新型工业化、新型城镇化、农业现代化、信息化和生态文明建设,加快发展现代服务业,构建和谐衡阳。基本内容是探索资源节约、生态环境保护、产业结构优化升级、科技和人才管理创新、土地管理、对外开放、投融资、财税、统筹城乡发展、行政管理等方面的体制机制创新和改革。总体思路是加强领导和监督,注重示范建设,实现体制机制的突破创新,盯住重大项目和抓住关键节点,推动＂两型＂社会建设。     

论从实践理解社会基本矛盾分析方法

传统教科书对马克思主义＂社会基本矛盾分析方法＂的理解具有根本性缺陷,它对人类社会的＂本质＂的理解方式不对,对社会基本矛盾及其运动的＂根基＂的理解不对,也遮蔽了＂人-自然-社会＂更深层次的基本矛盾。遵循马克思主义从实践理解问题的理路,本文提出和论证了从实践理解马克思主义社会基本矛盾分析方法,即用马克思主义的实践思维方式去理解自身的社会基本矛盾分析方法。它要求我们要善于从实践去分析、把握人类社会的基本矛盾及其内在的对立统一关系,亦即从统一的人类实践的三大基本维度去分析、把握人类社会的基本矛盾及其内在的对立统一性质。它既关涉到对马克思主义社会基本矛盾理论的新理解,又关涉到对马克思主义社会基本矛盾分析方法的新理解,因而具有十分重要的意义。     

社会工程——马克思“人的解放”思想的时代工具

马克思＂人的解放＂理论是汲取黑格尔抽象的唯心主义的＂人的解放＂思想和费尔巴哈人本主义下的＂人的解放＂思想而逐渐成熟和发展起来的,是不断探索、逐步形成的。当今人类所处的社会环境已与马克思所在的社会大环境有了＂天壤之别＂,因此,人们需要结合当代＂大工程＂和＂大系统＂的实际情况,以马克思＂人的解放＂理论为支撑,为＂人的解放＂思想赋予＂浓重＂的时代色彩。     

我国“啃老族”现象的成因和对策分析

＂啃老族＂是我国在社会转型时期和社会结构变化过程中所出现的新兴产物。这种现象的出现,已不仅是个人的问题,也是家庭和社会的问题。教育的缺失和不当、激烈的社会竞争、沉重的生存压力、对自身的认识不足等都是其产生的原因。＂啃老＂已经成为一种危害社会的不和谐因素,必须采取有效的方法来解决这个问题。     

市民王国与市民社会——论马基亚维利对葛兰西政治哲学的影响

马基雅维利的＂市民王国＂思想和葛兰西的＂市民社会＂理论,存在着渊源很深的传承关系及家族相似性,＂市民王国＂思想在哲学上复兴古希腊政治哲学,并开创人本主义政治哲学研究的先河,而＂市民社会＂理论则是对＂市民王国＂思想的道德理解和超越。葛兰西借助于马基雅维利的＂市民王国＂思想倡导了西方马克思主义的人本主义哲学的理念,阐释了以＂市民社会＂为基础的文化领导权的哲学内涵。     

后危机时代农村社会养老保险体系化建设的财政政策研究——以辽宁为例

农村社会养老保险制度的完善与居民消费之间呈现显著的正向关系。后危机时代的＂碎片化＂农村社会养老保险制度,削弱了农村居民的消费信心从而抑制了国内消费需求,也影响到城乡一体化和公共服务均等化与农村社会养老保险制度的可持续性发展。提出政府从财政政策角度———财政补贴、财政转移支付、财政引导机制、财政专户管理和财政监督———逐步将农村社会养老保险由＂碎片化＂转为＂体系化＂,增强农村居民消费信心。     

论“真”的三重维度与王国维的“境界”说

王国维在《人间词话》的开篇就提出了＂词以境界为最上＂的观点,强调把＂境界＂作为品词立论的标准,这一观点的提出动机大致可以从文学、社会政治、哲学三个维度来进行阐释。本文将以＂真＂作为核心和线索,通过文学中重视客观事实之真、社会政治中人们观念、身份变化引起的本真迷失、哲学中重视＂理念＂之真三个方面来进行探讨。     

论教学理念的操作转换

教学理念是人们为了某种教学的利益、在一定的教学理论认识基础上形成的关于理想教学的基本观念。教学理念和教学实践是性质不同的两个系统。教学理念表达教学的理想,教学实践寓于教学的现实。教学理念,通过一定的渠道,走向教学实践,这就是教学理念的操作转换。教学理念的操作转换分为以下步骤:发现教学理念中的教学思维,从教学思维中演绎出核心教学行为,分析教学行为对教师专业素质的要求。     

财务管理课程教学方法的优化

教学方法的优化决定教学目的的实现程度,与教学环境密切相关。目前,我国财务管理教学中还存在着与新要求不相适的若干问题。因此,必须从加强实习环节、采用案例教学、双语教学和情景教学等方面着手,对教学方法加以优化。     

模糊理论与大学英语教学

大学英语教学,在教学目标、教学模式、教学内容、教学方法、教学思想以及教学评估等方面都具有模糊性的特点。要用模糊理论指导大学英语教学实践和理论研究。     

试论职业院校课堂教学创新的基本内涵

创新是加强和改进职业院校课堂教学的关键因素。文章立足于职业院校课堂教学现状,着力于提高教书育人效益,从教学理念、教学模式、师生关系、教学评价、教学管理、教学环境诸方面对课堂教学创新的内涵进行了理性探讨。     

高职财经类专业经济学基础课程教学方法探讨

文章主要探讨了经济学基础传统教学方法的不足,为提高教学效果,结合自身在教学中的实践探索,介绍了在教学过程中采用的教学方法如项目导向教学法、参与式教学法、情景模拟教学法、启发式教学法的运用,为今后教学方法的改革提供思路。     

“商务软件制作”课程教学改革探索

＂商务软件制作＂是一门以程序设计语言Java为载体,讲授面向对象软件设计方法的程序设计类课程。通过对＂商务软件制作＂在高职教学中存在的主要问题的分析,以课程的教学目标为依据,分别从教学模式、教学内容和教学方法三方面提出了教学改革方案：＂基于任务驱动的展示、演示、实践相结合＂的教学模式;基于教学模式组织的教学内容,即按照典型学习任务和学习过程选择教学内容;＂启发式层次案例＂教学方法,以达到提高教学质量、提升人才培养水平的目的。     

贯穿就业意识 加强学科联系——关于《应用写作》教学改革的思考

把就业意识贯穿到教学活动各环节；以就业为中心，把应用写作与相关学科紧密结合起来组织教学；在教学中根据专业特点选择教学内容，确定教学重点；并制定统一的教学计划，合理安排教学时间，从而提高应用写作教学效果。     

教学质量视阈下的教学国际性

立足于提高教学质量的教学国际性包含教学观念、教学内容、教学方法、教学考核的国际性,《贸易经济学》课程教学改革实践表明,提升教学国际性是提高教学质量的有效途径,兼顾两者之间的三大关系有利于推进教学质量。     

高等院校教师教学质量保障体系的构建

建立高校教师教学质量保障体系，规范教师的教学行为是保障和提高教学质量的关键。要通过全面系统持续的教师教学评估和有力的奖惩，引导、调节教师的教学行为，并辅之以适当的思想教育，逐渐将外在的教学制度要求内化为教师的自身需要，将教学规范变为教师的教学行为习惯，最终实现教师教学行为由他律到自律的转变，使教师自觉地、主动地维护教学质量。     

《自动控制原理》课程教学改革探析

针对工科院校《自动控制原理》课程教学中存在的主要问题,提出了该课程的教学改革思路,并从教学内容、教学方式、方法等方面提出了改革措施。实践证明,对该课程的教学改革是行之有效的。