新文科背景下地方高校新闻传播本科教育的变与不变

新文科已经成为教育工作者和管理者关注和研究的焦点问题,在这一背景下,地方高校的新闻传播本科教育应该何去何从?本文以新闻传播学科的教育改革为切入点,着重探讨了地方高校新闻传播本科教育应该坚守的理念与应该创新的教学问题。本文提出了四个方面的原则应该坚守,认为不管技术怎么变革,新闻传播学本科教育必须筑牢意识形态之堤,夯实育人化人根基。新闻传播学本科教育在宽口径,厚基础上,继续强化人文素养和基础要坚守;未来的传媒人才要肩负起中国传统文化的创新与传承重任要坚守;防范学科资源过度整合,学科的学术话语权和学科本体地位要坚守。在坚守这四个原则的基础上,认为本科人才培养方式、课程体系、师资队伍需要改革与创新。     

英语新闻传播的文化价值探析

信息是传播文化的载体,文化则是信息的价值背景。从这个意义来说,英语新闻所传达的不仅是信息的英语翻译产品,也是一种打上英美文化烙印的价值观结晶。以文化视野看待新闻传播,是当代文化学和新闻传播学走向共识的表现,也是两大学科在各自领域寻求现代性突破的必由之路。本文以英语新闻传播为切入点,通过文化学、语言学等视野的分析,探讨新闻传播背后文化价值的生成与作用。     

学术自信、学术批评与学术创新

经过20多年的发展，中国的广告研究已初具规模，广告学已经成为显学。在中国高校新闻传播类学科中，广告学专业超过新闻专业跃居第一学科，从事广告教育研究的人数超过了2000人。中国广告学研究正处于一个大发展的前夕。     

论新闻传播活动中受众的社会责任意识

受众作为新闻传播活动中的一个有机组成部分,对新闻传播的社会效应起着十分重要的作用。本文依据新闻学和传播学的基本知识,来探讨在现代新闻传播活动中受众的社会责任意识,具体从新闻受众的社会责任表现、受众在传播活动中的特点、受众社会责任的培养三个方面来详细分析。     

大数据下新闻传播学研究的重构与进路

在社会发展的新时期,我国已经步入了大数据阶段,与此同时,以往信息传播的方式发生了较大变化,尤其是对于新闻传播学而言,为其提供了更加充足的发展空间,也在无形中改变了新闻传播学的研究方向。本文简单分析大数据时代新闻传播学研究的重构与进路。     

新闻传播对经济发展的作用

在当前的信息时代中,信息的传播的方式和途径越来越多,并且信息传播的重要性也越来越大。而很多新闻传播和国民经济息息相关,对于国民经济的发展也有很大的作用。本文就以新闻传播对经济发展的作用进行讨论,从三个方面讨论经济传播对国民经济的作用,旨在能为我国新闻传播贡献自身的力量。     

新闻英语翻译与传播效果研究

在经济全球化的当下,我国综合实力持续增强,文化、政治、科技、艺术等各个领域的交流活动日益频繁。新闻作为输出资讯、获取信息的主流渠道,在经济全球化发展进程中扮演了重要角色。本文分析新媒体背景下新闻英语翻译传播的新特点,并结合笔者自身经验,提出强化新闻英语翻译与传播效果的措施建议。     

试析网络传播对新闻传播的影响

互联网快速地发展普及，网络传播对新闻传播带来了前所未有的冲击。网络传播的具有自身的特色性，即多元化、信息海量化、多媒体、超文本结构等多种形式。网络传播拓宽了传统新闻的途径和平台，也给传统新闻带来了挑战，拓展了传统新闻的传播方式。本文论述了在信息化、网络化高度发达的今天，网络传播对新闻传播的影响以及对传统新闻提出的建议。     

公民社会与新闻传播

在我国改革开放以来,我们的社会正向着公民社会转变,改革使得政府的职能发生转变,公民体现出来巨大的力量。在这一社会视域情况下,我国社会传播平台的传媒业在一点点改变。本研究通过研究新闻传播和公民社会之间相互融合部分,分析了公民社会中的新闻传播活动现状,分析了我国公民社会下新闻传媒、国家权力和公民(社会)三者之间的关系。传媒对公民社会有着积极的作用,加强公民现有的意识,使得公民的合法权利得到保障,对公民舆论和言行进行监督;同样公民社会对传媒也有着极积极的作用,公民社会监督和保护传媒等等。本文分析了传统媒体中的公共领域和网络媒体中的公共领域特征,本文为我国新闻传播提供一定理论支撑。     

浅析科技新闻的传播

随着科技的不断发展,我国的科技新闻传播也有了大跨步的进步。科技新闻的传播促进了科学研究成果与科学发展观的推广。文章对科技新闻的传播进行了深入的分析。通过对我国新闻传播的现状,分析了科技新闻发展方向并对传播过程中的问题进行了探讨和提出了解决对策。     

融媒体时代新闻传播人才培养研究

新闻传播人才是我国建设新闻传播行业的基础。为了增强我国新闻传播能力,提高新闻的社会影响力,我国必须构建符合时代发展趋势的新闻传播人才培养体系。新闻传播人才的数量决定了我国新闻传播行业的发展速度和发展形势。     

新闻传播中的文化元素研究

新闻内容在传播的过程中可以将文化元素作为主观传播元素，提高新闻内容传播的新闻价值和影响力，满足受众对新闻内容的了解需求。本文主要对新闻传播中的文化元素进行探究，并对新闻传播如何影响我国民族文化、文化元素在新闻传播中的具体体现进行了详细论述，促使群众建立互动性较强的社会生活，满足现阶段群众社会生存和发展的综合愿望。     

基于新媒体环境的新闻传播模式研究

我国互联网呈现出高速发展的趋势,随之而来的新媒体时代转变了新闻传播模式。因此,本文基于新媒体环境的新闻传播模式展开了探讨和研究,简要阐述了新媒体环境下新闻传播特点,同时提出了可行性创新路径。以期推动我国新闻传播模式现代化发展进程。     

论新媒体时代新闻传播主体变迁

进入改革开放新时代至今,互联网信息技术的高速发展,多少对新闻媒体的信息传递速度产生了影响。新媒体及其技术应运而生,为新闻传播提供了新的发展方向,促使新闻传播逐渐出现了变化,也使得新闻传播的主体进入了持续变迁的过程中。为此,如何如实地参照新媒体背景下的新闻传播主体的实际变迁状况进行分析与研究,相应地以此为基础调整自身的工作方式,逐渐成为新闻媒体从业人员应当予以解决的重点课题。     

自媒体平台在新闻传播中的应用

在媒体融合时代，以微博、抖音等为代表的自媒体平台在新闻传播中发挥了不可忽视的重要作用，这些自媒体平台在新闻传播中有着独特优势。本文辩证分析了自媒体平台在新闻传播中的优势与不足，提出了需提高新闻内容可靠性，完善监管制度增强新闻传播规范性等建议，为新时期自媒体平台更好履行社会职责，在完成新闻传播使命中实现自身的健康发展提供参考性意见。     

20世纪营销与广告理论的发展与联系

20世纪,是营销学和广告学大发展的时期,同时,在20世纪,营销理论的发展深刻影响了广告活动的实践,为广告学运作奠定了科学的基础,成为广告学学科体系中重要的理论支撑,使得以市场营销学、传播学为支柱的广告学理论体系逐步建立起来。     

第八届中国广告教育年会成果简析

2009年11月7日-8日,中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会广告学研究分会主办的“2009年第八届中国广告教育年会”,在广州暨南大学新闻与传播学院和华南理工大学新闻与传播学院举行。近200位全国高校专家教授、企业家代表出席了会议。     

英语新闻文化传播及教学应用探析

英语新闻报道活动为世界交流提供了舞台,增进世界各地相互了解,增强各国之间的外贸关系。国际经济的进程促进我国英语新闻发展趋于标准化,在一定程度下,传递各国新闻资讯、科学进展、民族风貌、文化素养等。在英语教学中仍然存在一些不足,这些问题的存在,严重制约我国英语新闻中的文化传播及教学应用。加强英语新闻中的文化传播及教学应用管理十分紧迫。笔者分析了英语新闻中的文化传播特点,并在此基础上研究世界范围内英语新闻中的文化传播,以促进新闻业健康持续稳定发展。     

论高校广告专业理论课程的教学优化——以大众传播学为例

广告学是多学科交叉的综合性应用学科,广告学的理论教育融合营销学、传播学、心理学等多种理论。然而,这些学科的专业理论转化为广告学理论和广告实务能力却有一定的跨度。这个跨度对讲授广告专业理论课程的教师提出了更高的要求。文章以大众传播学在广告专业的教学为例,分析高校广告专业理论课程存在的部分问题,并提出优化教学的对策。     

论黄色新闻的泛滥——黄色新闻与“魔弹论”的回归

一.关于黄色新闻正如黑格尔所说的:所在的即是合理的。现代传播学研究认为,早在先秦时期,口语传播就已经产生了。既然有传播,那就会有传播内容,可以说新闻早在那时就算是产生了。随着社会生产力的发展,人们要求的新闻的广度